高中物理导学案人教版必修2班级:组别:组号:姓名:7.4、重力势能(第二课时)一、.学习目的:1.能正确计算物体或物体系的重力势能.2.会用重力势能的变化求重力的功。二、学习难点:1.能正确计算物体或物体系的重力势能.2.会用重力势能的变化求重力的功。三、学习过程:任务一自主学习上一节课我们已经学习了重力势能的有关知识,请同学们回忆一下上节所学的内容,并回答下列问题:1.重力势能是怎样定义的?如何计算重力势能?2.重力做功有何特点?3.重力势能的变化和重力做功有何关系?本方学习用重力势能的变化求重力的功在解题中的应用。任务二合作探究【问题1]盘在地面上的一根不均匀的金属链重G=30N,长L=lm,从一端缓慢提起至另一端恰好离开地面时需做功10J,金属链重力势能增加J,此时金属链重心位置距地而m.如果改从另一端缓慢提起至金属链恰好离地面需做功。解析:从一端缓慢提起至另一端恰好离开地面时需做功10J,金属链重力势能增加AEkGhklOJ,此时金属链重心位置距地面hFO.33m.如果改从另一端缓慢提起至金属链恰好离地面需做功W二二G(L-hO=20J.【问题2】有一质量为如边长为a的正方体与地面之间的摩擦因素口=0.3。为使它水平移动距离a,可以采用将它翻倒或向前匀速平推两种方法。则:A.将它翻倒比平推前进做的功少。B.将它翻倒比平推前进做的功多。C.两种情况做功一样多。图4
高中物理导学案人教版必修2D,翻倒时不做功。解析:物体被平推着匀速前进,推力与摩擦力相平衡。翻倒则要克服物体重力做功。匀速平推时:F二f—mg,因而物体被平推着前进,外力对物体所做的功为:W;=Fa=umga=O.3mga.将物体推导前进a,如图4所示。在翻倒过程中,立方体将绕其中一条棱(如A)转动。仅在使其对角线AC转到竖直过程中(以后,稍有一倾侧,立方体会在重力作用下翻倒)这个过程中外力所做的功,J21就是使立方体的重心0升高所增加的重力势能,所以外力做功为:W-△Ep=mg(*--)a=0.2071mga.因而推着物体匀速前进比翻倒前进相同距离所做的功多。【问题3】面积很大的水池,水深为〃,水面上浮着一正方体木块,木块边长为小密度为水的一半,质量为心开始时,木块静止,有一半没入水中,如图5-77所示。现用力F将木块缓慢地压到池底,不计水的阻力,求:倒片(1)从木块刚好完全没入水中到停在池底的过程中,池水势能的改变量。—U-干(2)从开始下压到木块刚好完全没入水的过程中,系统重力势能的改变量。〃1图5—77解析⑴图5-78中1和2分别表示木块在刚没入水中时和到达池底时的位置。木块从1移至IJ2,相当于使等体积的水从2移到1,所以池水势能的改变量等于这部分水在位置1和位置2的势能之差。因为木块密度为水的一半,木块的质量为机,所以与木块等体枳的水的质量为2〃?,故池水势能的改变量为AEp=2mg(H-;)-2mg•:=2mg(H-a).一卜刚好完S般宜B这部分(2)因为水池面积很大,可忽略因木块压入水中所引起的水深变化。木块全没入水中时,图5-79中原来处于划斜线区域的水被排开,后果等效于使水平铺于水而,这部分水的质量为,其势能的改变量33△石川=-mg(H--«)=—niga,木块势能的改变量为AEz,2=ing(H-,-mgH=--mga,22系统重力势能的改变量为311△Ep=A^pl+A/=—mgamga=—mga。424联想解答流体、线状类物体的重力势能的变化问题多用等效法,其整体重力势能的变化相当于某一部分重力势能的变化。要注意流体有一定的体积,找到其重心位置,产“陪4人中的△人就是重心位置间的高度差。还要注意是否需考虑容器中水深的变化。本题中因水池的水面面积很大,所以浮在水面上的木块完全没入水中时,不考虑池中水深的变化,这是个重要的隐含条件:如果木块浮在水面面积较小的容器中,当把木块压入水中时,就要考虑容器中水深的变化了。
高中物理导学案人教版必修2任务三目标检测
高中物理导学案人教版必修21.质量为1kg的物体从静止开始,经过去时3s落地,落地时速度为10m/s,若重力加速度为gnom/s,,则在此过程中:()A.物体的重力势能减少了5OJ:B.物体的动能增加了1OOJ;C.重力对物体做功150J;D.物体克服阻力做功.1.用恒力F向上拉一物体,使其由地面处开始加速上升到某一高度。若考虑空气阻力而不考虑空气浮力,则在此过程中A.力F所做的功减去克服阻力所做的功等于重力势能的增量B.物体克服重力所做的功等于重力势能的增量C.力F、重力、阻力三者的合力所做的功等于重力势能的增量D.力F和阻力的合力所做的功等于物体机械能的增量。2.一人将一质量为m的物体举高h并获得速度V,则:()A.合力对物体做功为mgh+—mv2;B.人对物体做功为mgh+—mv2;22C.人对物体做功为mgh:D.人对物体做功为。23.如图5,物体A的质量为m,置于水平地而上,其上表面竖直连着一根轻弹簧,弹簧的自图5由长度为L,倔强系数为K,现将弹簧上端P缓慢地竖直上提一段距离H,使重物离开地而,这时重物的重力势能为(设地面的重力势能为零):B.mg(H—L-mg/k)A.mg(H—L)4.质量为m的物体,从静止开始以"g/2的加速度竖直向下运动h米,下列说法中错误的•♦是:A.物体的动能增加了mgh/2B.物体的机械能减少了mgh/2C.物体的势能减少了mgh/2D.物体的势能减少了mgh例1在高处的某一点将三个质量相同的小球以相同的速率vo分别上抛、平抛、下抛,那么以下说法正确的是()A、从抛出到落地过程中,重力对它们所做的功都相等
高中物理导学案人教版必修2B、从抛出到落地过程中,重力对它们做功的平均功率都相等C、三个球落地时,重力的瞬时功率相同D、如果考虑空气阻力,则从抛出到落地过程中,重力势能变化不相等拓展竖直上抛一球,球又落回原处,己知空气阻力的大小正比于小球的速度()A、上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功B、上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功C、上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力的平均功率D、上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力的平均功率长度为3h于关闭状化了多例2如图所示,粗细均匀的U形管内装有总质量为明总的同种液体,开始时两边液面的高度差是h,管底阀门T处态,现将阀门打开,当两管液而相等时,液体的重力势能变少?拓展本题利用了等效原理,即认为整体中只有局部液体的重心发生了变化,可以使问题简化。时关上水坝闸18m,(如图所为电能的效率能?某海湾共占面枳l.OXIO/R涨潮时平均水深20m,此门,可使水位保持201n不变。退潮时,坝外水位降至示),利用此水坝建立一座水力发电站,重力势能转化为10%,每天有两次涨潮,该电站每天能发出多少电1.关于重力势能的下列说法中正确的是()A.重力势能的大小只由重物本身决定B.重力势能恒大于零C.在地而上的物体,它具有的重力势能一定等于零D.重力势能实际上是物体和地球所共有的2.关于重力势能与重力做功,下列说法中正确的是(A.物体克服重力做的功等于重力势能的增加B.在同一高度,将物体以初速度V0向不同的方向抛出到落地过程中,重力做的功相等,物体所减少的重力势能一定相等C.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功D.用手托住一个物体匀速上举时,手的支持力做的功等于克服重力做的功与物体所增加的重力势能之和3.一实心的正方体铁块与一实心的正方体木块质量相等,将它们放在水平地而上,下列结论正确的是A.铁块的重力势能大于木块的重力势能B铁块的重力势能等于木块的重力势能C.铁块的重力势能小于木块的重力势能D.上述三种情况都有可能
高中物理导学案人教版必修23.离地面高度(不为零)相同的两物体甲和已,已知X甲川已,则(以地面为零势面)()A甲物体的势能大B已物体的势能大C甲.已两物体的势能相等D不能判断4.用绳子吊起质量为M的物体,当物体以加速度a匀加速上升H的高度时,物体增加的重力势能为()AMgHBHgH^MgaCM(g-a)DMga1、下列关于重力势能的说法中正确的是()A、重力势能是物体和地球所共有的B、重力势能的变化,只跟重力做功有关系,和其它力做功多少无关C、重力势能是矢量,在地球表面以下为负D、重力势能的增量等于重力对物体做的功2、关于重力做功和物体重力势能的变化,下列说法中正确的是()A、当重力对物体做正功时,物体的重力势能一定减少B、当物体克服重力做功时,物体的重力势能一定增加C、重力做功的多少与参考平面的选取无关D、重力势能的变化量与参考平面的选取有关3、如图所示,桌而高为h,质量为m的小球从离桌而高H处自由落下,不计空气阻力,假设桌而处重力势能为零,则小球落地前瞬间的重力势能为()A.-mghB.mgHC.mg(H+h)D.mg(H-h)FTT4、一实心的正方体铁块与一实心的正方体木块质量相等,将它们放在水平地面上,下列结论正确的是(以地面处重力势能为零)()A.铁块的重力势能大于木块的重力势能B.铁块的重力势能等于木块的重力势能C.铁块的重力势能小于木块的重力势能D.上述三种情况都有可能
高中物理导学案人教版必修25、选择不同的水平而作为参考平面,物体在某一位置的重力势能和某一程中重力势能的改变量()A.都具有不同的数值B,都具有相同的数值C.前者具有相同的数值,后者具有不同的数值D.前者具有不同的数值,后者具有相同的数值6、井深8m,井上支架高2m,在支架上用一根长3m的绳子系住一个重100N的物体,若以地面为参考平面,则物体的重力势能为:若以井底面为参考平而,则物体的重力势能为o1、一根长2m、重200N的均匀木杆,放在水平地面上,现将它的一端从地而向上抬高0.5m,另一端仍搁在地而上,则所需的功为。若该杆系不均匀木杆,仍作相同的抬高,则所需功为(若无确定值,可写出功值的范围)。2、在水平地面上平铺a块砖,每块砖的质量为0,厚度为方,如将砖一块一块地叠放起来,至少需要做多少功?教师版7.4、重力势能(第二课时)
高中物理导学案人教版必修2一、.学习目的:1.能正确计算物体或物体系的重力势能.2.会用重力势能的变化求重力的功。二、学习难点:1.能正确计算物体或物体系的重力势能.2.会用重力势能的变化求重力的功。三、学习过程:任务一自主学习上一节课我们已经学习了重力势能的有关知识,请同学们回忆一下上节所学的内容,并回答下列问题:1.重力势能是怎样定义的?如何计算重力势能?2.重力做功有何特点?3.重力势能的变化和重力做功有何关系?本行学习用重力势能的变化求重力的功在解题中的应用。任务二合作探究【问题1]盘在地面上的一根不均匀的金属链重G=30N,长L=lm,从一端缓慢提起至另一端恰好离开地面时需做功10J,金属链重力势能增加J,此时金属链重心位置距地面m.如果改从另一端缓慢提起至金属链恰好离地而需做功。解析:从一端缓慢提起至另一端恰好离开地面时需做功10J,金属链重力势能增加AEkGh-10J,此时金属链重心位置距地而hFO.33m.如果改从另一端缓慢提起至金属链恰好离地面需做功W用(L-hJ=20J.【问题2】有一质量为m,边长为a的正方体与地面之间的摩擦因素口;0.3。为使它水平移动距离a,可以采用将它翻倒或向前匀速平推两种方法。贝%()✓✓J————、、s、、D'/z✓/AA.将它翻倒比平推前进做的功少。B.将它翻倒比平推前进做的功多。C.两种情况做功一样多。D.翻倒时不做功。解析:物体被平推着匀速前进,推力与摩擦力相平衡。翻倒则要克服物体重力做功。匀速平推时:F=mg,因而物体被平推着前进,外力对物体所做的功为:W;=Fa=umga=0.3mga.
高中物理导学案人教版必修2将物体推导前进a,如图4所示。在翻倒过程中,立方体将绕其中一条棱(如A)转动。仅在使其对角线AC转到竖直过程中(以后,稍有一倾侧,立方体会在重力作用下翻倒)这个过程中外力所做的功,51就是使立方体的重心0升高所增加的重力势能,所以外力做功为:Wc=AEP=mg(---)a=0.2071mga.22因而推着物体匀速前进比翻倒前进相同距离所做的功多。【问题3】面积很大的水池,水深为〃,水面上浮着一正方体木块,木块边长为“,密度为水的一半,质量为心开始时,木块静止,有一半没入水中,如图5-77所示。现用力F将木块缓慢地压到池底,不计水的阻力,求:倒甘(1)从木块刚好完全没入水中到停在池底的过程中,池水势能的改变量。—>—>y(2)从开始下压到木块刚好完全没入水的过程中,系统重力势能的改变量。I;图5—77解析(1)图5-78中1和2分别表示木块在刚没入水中时和到达池底时的位置。木块从1移至IJ2,相当于使等体积的水从2移到1,所以池水势能的改变量等于这部分水在位置1和位置2的势能之差.因为木块密度为水的一半,木块的质量为机,所以与木块等体积的水的质量为2,〃,故池水势能的改变量为图5-78图5—79△Ep=2mg(H-;)一2mg-=2〃吆(H-a).(2)因为水池面积很大,可忽略因木块压入水中所引起的水深变化。木块刚好完全没入水中时,图5—79中原来处于划斜线区域的水被排开,后果等效于使这部分水平铺于水面,这部分水的质量为加,其势能的改变量△石川=mgH-mg(H--a)=—mga,木块势能的改变量为AEp2=--mgH=--mga,22系统重力势能的改变量为△Ep=A^+△狈311=—mga——mga=—mga。424联想解答流体、线状类物体的重力势能的变化问题多用等效法,其整体重力势能的变化相当于某一部分重力势能的变化。要注意流体有一定的体积,找到其重心位置,产〃陪4人中的△人就是重心位置间的高度差。还要注意是否需考虑容器中水深的变化。本题中因水池的水面面积很大,所以浮在水面上的木块完全没入水中时,不考虑池中水深的变化,这是个重要的隐含条件:如果木块浮在水面面积较小的容器中,当把木块压入水中时,就要考虑容器中水深的变化了。任务三目标检测1.质量为1kg的物体从静止开始,经过去时3s落地,落地时速度为Uhn/s,若重力加速度为g=10m/s)则在此过程中:()B.物体的动能增加了100J;A.物体的重力势能减少了50J:
高中物理导学案人教版必修2C.重力对物体做功150J;D.物体克服阻力做功.1.用恒力F向上拉一物体,使其由地面处开始加速上升到某一高度。若考虑空气阻力而不考虑空气浮力,则在此过程中A.力F所做的功减去克服阻力所做的功等于重力势能的增量B.物体克服重力所做的功等于重力势能的增量C.力F、重力、阻力三者的合力所做的功等于重力势能的增量D.力F和阻力的合力所做的功等于物体机械能的增量。2.一人将一质量为m的物体举高h并获得速度V,则:()A.合力对物体做功为mgh+—mv,2;B.人对物体做功为mgh+—mv2;22C.人对物体做功为mgh:D.人对物体做功为1mv2.23.如图5,物体A的质量为m,置于水平地面上,其上表面竖直连着一根轻弹簧,弹簧的自由长度为L,倔强系数为K,现将弹簧上端P缓慢地竖直上提一段距离H,使重物离开地面,这时重物的重力势能为(设地面的重力势能为零):|PA.mg(H—L)B.mg(H—L-mg/k)plizr/Z/C.mg(H-ntg/k)D.mg(H-L-mg/k)(>图54.质量为m的物体,从静止开始以a二g/2的加速度竖直向下运动h米,下列说法中错误的••是:()A.物体的动能增加了mgh/2B.物体的机械能减少了mgh/2C.物体的势能减少了mgh/2D.物体的势能减少了mgh例1在高处的某一点将三个质量相同的小球以相同的速率vo分别上抛、平抛、下抛,那么以下说法正确的是()A、从抛出到落地过程中,重力对它们所做的功都相等B、从抛出到落地过程中,重力对它们做功的平均功率都相等C、三个球落地时,重力的瞬时功率相同D、如果考虑空气阻力,则从抛出到落地过程中,重力势能变化不相等
拓展竖直上抛一球,球又落回原处,已知空气阻力的大小正比于小球的速度()A、上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功B、上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功C、上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力的平均功率D、上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力的平均功率长度为3h于关闭状化了多例2如图所示,粗细均匀的U形管内装有总质量为也总的同种液体,开始时两边液而的高度差是h,管底阀门T处态,现将阀门打开,当两管液而相等时,液体的重力势能变少?拓展本题利用了等效原理,即认为整体中只有局部液体的重心发生了变化,可以使问题简化。时关上水坝闸18m,(如图所为电能的效率能?某海湾共占面枳LOXIO/E涨潮时平均水深20m,此门,可使水位保持20m不变。退潮时,坝外水位降至示),利用此水坝建立一座水力发电站,重力势能转化为10%,每天有两次涨潮,该电站每天能发出多少电1.关于重力势能的下列说法中正确的是()A.重力势能的大小只由重物本身决定B.重力势能恒大于零C.在地而上的物体,它具有的重力势能一定等于零D.重力势能实际上是物体和地球所共有的2.关于重力势能与重力做功,下列说法中正确的是(A.物体克服重力做的功等于重力势能的增加B.在同一高度,将物体以初速度V0向不同的方向抛出到落地过程中,重力做的功相等,物体所减少的重力势能一定相等C.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功D.用手托住一个物体匀速上举时,手的支持力做的功等于克服重力做的功与物体所增加的重力势能之和3.一实心的正方体铁块与一实心的正方体木块质量相等,将它们放在水平地而上,下列结论正确的是()A.铁块的重力势能大于木块的重力势能B铁块的重力势能等于木块的重力势能C.铁块的重力势能小于木块的重力势能D.上述三种情况都有可能4.离地面高度(不为零)相同的两物体甲和已,己知X甲四己,则(以地而为零势而)(
高中物理导学案人教版必修2A甲物体的势能大B已物体的势能大C甲.已两物体的势能相等D不能判断3.用绳子吊起质量为M的物体,当物体以加速度a匀加速上升H的高度时,物体增加的重力势能为()AMgHBHgH-MgaCM(g-a)DMga1、下列关于重力势能的说法中正确的是()A、重力势能是物体和地球所共有的B、重力势能的变化,只跟重力做功有关系,和其它力做功多少无关C、重力势能是矢量,在地球表面以下为负D、重力势能的增量等于重力对物体做的功2、关于重力做功和物体重力势能的变化,下列说法中正确的是()A、当重力对物体做正功时,物体的重力势能一定减少B、当物体克服重力做功时,物体的重力势能一定增加C、重力做功的多少与参考平面的选取无关D、重力势能的变化量与参考平面的选取有关3、如图所示,桌而高为h,质量为m的小球从离桌而高H处自由落下,不计空气阻力,假设桌而处重力势能为零,则小球落地前瞬间的重力势能为()A.-,nghB.,ngHC.mg(H+h)D.mg(H-h)4、一实心的正方体铁块与一实心的正方体木块质量相等,将它们放在水平地面上,下列结论正确的是(以地面处重力势能为零)()A.铁块的重力势能大于木块的重力势能B.铁块的重力势能等于木块的重力势能C.铁块的重力势能小于木块的重力势能D.上述三种情况都有可能5、选择不同的水平而作为参考平面,物体在某一位置的重力势能和某一程中重力势能的改变量()A.都具有不同的数值B.都具有相同的数值
C.前者具有相同的数值,后者具有不同的数值
D.前者具有不同的数值,后者具有相同的数值6、井深8m,井上支架高2m,在支架上用一根长3nl的绳子系住一个重100N的物体,若以地面为参考平而,则物体的重力势能为:若以井底面为参考平面,则物体的重力势能为o1、一根长2m、重200N的均匀木杆,放在水平地面上,现将它的一端从地而向上抬高0.5m,另一端仍搁在地面上,则所需的功为o若该杆系不均匀木杆,仍作相同的抬高,则所需功为(若无确定值,可写出功值的范围)。2、在水平地面上平铺a块砖,每块砖的质量为如厚度为人如将砖一块一块地叠放起来,至少需要做多少功?