高中物理人教版必修第一册3.1 重力与弹力 同步练习

3.1重力与弹力同步练习一、单选题1．下列关于弹力的说法中正确的是（）A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力D．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力2．关于重心、重力和重力加速度，下列说法正确的是（  ）A．一绳子将物体悬挂起来处于静止状态时，物体的重心在绳子的延长线上B．物体的重心一定与它的几何中心重合，重心都在物体内，不可能在物体外C．地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而减小D．物体所受重力的施力物体是地球，方向总是垂直向下3．如图，GA=10N，GB=20N。则A对地的压力为（  ）A．10NB．20NC．30ND．无压力4．体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，如图所示，在篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为A．竖直向上B．斜右上C．斜左上D．竖直向下2/7 5．杂技演员有高超的技术，能轻松地顶接从高处落下的坛子，关于他顶坛时头顶受到的压力，产生的直接原因是（  ）A．坛的形变B．头的形变C．物体受到的重力D．人受到的重力6．下列物体的重力约为500N的是（  ）A．物理书B．小轿车C．中学生D．5L装的色拉油7．如图所示，一劲度系数为k的轻弹簧，上端固定在天花板上，下端悬挂木块A．木块A处于静止状态时弹簧的伸长为(弹簧的形变在弹性限度内)，则木块A所受重力的大小等于A．B．C．D．8．一根弹簧挂0.5N的物体时长12cm，挂1N的物体时长14cm，则弹簧劲度系数为（）A．18N/mB．20N/mC．25N/mD．30N/m9．把一个薄板状物体悬挂起来，静止时如图所示。则对于此薄板状物体所受重力的理解，下列说法正确的是（  ）2/7 A．拉力就是地球对物体的引力B．重力大小和物体运动状态有关C．重力的方向总是指向地心的D．薄板的重心一定在直线AB上10．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（  ）A．B．C．D．二、填空题11．一根质量可以忽略不计的轻弹簧，某人用两手握住它的两端，分别用100N的力向两边拉，弹簧伸长4cm，则这弹簧的劲度系数k=________N/m。12．一根轻质弹簧，在弹性限度内，伸长量为2cm时，弹簧弹力大小为4N；当压缩量为2cm时，弹簧弹力大小为____________N，弹簧劲度系数为____________N/m。13．物体在地面附近受到__________吸引而产生的力叫做重力.重力的方向__________，大小与质量成正比，即__________.14．如图所示，n块厚度均为d质量为m的相同砖块，靠在一起平放在地面上，今将它们一块一块向上叠迭起来，全部叠完这堆砖，砖的重心升高了_______．15．绵阳一学生去北京某高校上大学，他托运的行李到北京后与在绵阳时比较，行李的质量将_______，所受重力的大小将______（均选填：变大、不变、变小）。2/7 三、解答题16．甲同学做“探究弹力和的题”，答案中必须明确写出出数值和单位。他先测出不挂约吗时弹簧的自然长度，然后在弹簧下端依次挂1、2、3、4、5个钩码，待静止时，测出弹簧相应的总长度l。实验数据见下表：（弹力始终未超过弹性限度）弹簧总长度/m5.005.506.006.507.007.50弹力大小/N00.20.40.60.81.0（1）试根据这些实验数据，在给定的如图所示的坐标纸上，作出弹簧弹力大小图像______；（2）该弹簧的劲度系数k是______。17．如图所示为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小的关系图象，试由图线确定：（1）弹簧的原长；2/7 （2）弹簧的劲度系数；（3）弹簧长为0.20m时弹力的大小．2/7 参考答案1．D2．A3．D4．A5．A6．C7．B8．C9．D10．D11．250012．420013．地球竖直向下14．（n–1）d/2；15．不变变大16．4017．（1）10cm（2）200N/m（3）20N2/7 2/7