四年级数学上册导学案课题除数是整十数的除法练习课编写教师授课时间第3课时审核人学习内容教材第74-75页学习目标1.使学生进一步掌握并巩固除数是整十数的除法的计算方法。2.通过本节内容的教学,进一步培养学生估计商所在位置的能力。重点难点掌握除数是整十数的除法的计算方法。环节导学案自主学习1、口算80÷20=320÷80=140÷70=240÷60=1200÷40=360÷90=270÷90=240÷80=210÷70=350÷50=2、脱式计算75×4+630376+280÷709×60-3206400÷80-643、笔算:310÷50=170÷30=643÷80=406÷60=285÷40=111÷20=478÷70=163÷30=4、应用题1)一个足球30元,用75元钱可以买几个小足球,还剩多少钱?3
2)有饲料100千克,这些猪每天要吃30千克饲料,一袋饲料够喂几天?还剩多少千克?3)计划生产400台电视机,每月生产70台,半年内是否可以完成任务?4)每节车厢限乘60吨,有500吨货物,需要多少节车厢才能装完?自我总结今天的学习,我学会了:。我在方面的表现很好,在方面表现不够,以后要注意的是:。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)教学反思3
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