2022年小学二年级语文上册第15课《大禹治水》知识点01我会写洪hóng(山洪、洪涝、洪水)灾zāi(火灾、灾难、旱灾)难nàn(逃难、遇难、难民)道dào(道理、知道、道路)认rèn(认字、认为、认真)被bèi(被子、被动、被单)业yè(毕业、工业、作业)产chǎn(产业、产量、生产)02我会认毒dú(毒蛇、狠毒、中毒)蛇shé(青蛇、蛇胆、画蛇添足)兽shòu(野兽、猛兽、兽医)伤shāng(受伤、伤口、伤害)仍réng(仍然、仍旧)退tuì(后退、进退、退步)继jì(继续、继承、继往开来)续xù(陆续、后续、续集)训xùn(训练、教训、训话)
恢huī(恢复、恢宏、天网恢恢)03多音字难nàn(灾难)nán(难过)没méi(没有)mò(沉没)奔bēn(奔走)bèn(投奔)重zhòng(重量)chóng(重复)04近义词伤害——损害 灾难——磨难消退——减退疏导——疏通驱赶——驱逐05反义词经常——偶尔伤害——保护痛苦——快乐驱赶——迎接渐渐——忽然06理解词语泛滥:江河湖泊的水溢出,四处流淌。奔走:为一定目的而到处活动。洪水:河流因大雨或融雪而引起的暴涨的水流。疏导:开通壅塞的水道,使水流畅通。灾难:天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。
恢复:变成原来的样子。安居乐业:安定地生活,愉快地工作。无家可归:没有家可回,指流离失所。07句子解析1.很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓,人们的生活痛苦极了。因为洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓,人们的生活痛苦极了。所以必须治水。2.洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。这个过渡句在文中起承上启下的作用,前半句总结了上文,后半句引出下文——要治水。08问题归纳1.用自己的话说一说,禹是怎么让洪水乖乖听话的?禹让人疏通了很多河道,使淤塞的河道变得畅通,然后洪水便顺利地流入了大海。2.想一想,课文是按什么顺序写的?学了本文你有哪些收获?课文是按事情发展的顺序写的。学了本文我知道了大禹治水的故事,我要向他学习,长大了为国家、人民做贡献。09课文主题
本文是一篇脍炙人口的民间传说,课文先讲述了大禹治水的原因,接着讲大禹怎样想出治水方法,并且历经千辛万苦终于制伏了洪水,让人们过上了安居乐业的生活,赞美了大禹为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的精神。