人教版七年级上册第二章2.2整式的加减(第1课时)同步课件
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人教版七年级上册第二章2.2整式的加减(第1课时)同步课件

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时间:2022-10-22

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资料简介
第二章整式的加减2.2整式的加减第1课时 1.知道同类项的概念,会识别同类项.(难点)2.掌握合并同类项的法则,并能准确合并同类项.(重点)3.能在合并同类项的基础上进行化简、求值运算.学习目标 导入新课情境引入观察超市货物摆放 观察药店药品摆放 如果有一罐硬币(分别为一角、五角、一元的),你会如何去数呢?储蓄罐 讲授新课8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab2有八只小白兔,每只身上都标有一个单项式,你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到不同的房间里吗?(无论你用几个房间)同类项的辨别 8n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bnnxyxyabababab2222我们把具有以上两个特征的单项式称为同类项1.所含字母相同2.相同字母指数也相同相同所有的常数项也看做同类项相同知识要点 游戏同类项速配(3)-3pq与3qp(1)2x2y与-3x2y(2)2abc与2ab(4)-4x2y与5xy2先判断每一组是否是同类项,不是的,为前者配一个.√√3abcx2y×× 总结归纳(1)同类项只与字母及其指数有关,与系数无关,与字母在单项式中的排列顺序无关;(2)抓住“两个相同”:一是所含的字母要完全相同,二是相同字母的指数要相同,这两个条件缺一不可.同类项的判别方法(3)不要忘记几个单独的数也是同类项. 典例精析(2)如果2a2bn+1与-4amb3是同类项,则m=,n=.例1(1)在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中没有同类项的项是.226xy分析:根据同类项的定义,可知a的指数相同,b的指数也相同,即m=2,n+1=3. 周末,小明一家要外出游玩,爸爸、妈妈和小明各自选了他们要吃的东西:买的时候,小明怎么说?____个面包____个苹果____个草莓_____瓶饮料43832个面包+1个面包+1个面包=个面包2个草莓+3个草莓+3个草莓=个草莓48合并同类项及应用爸爸妈妈小明 xxx2+3=5=3-a2bca2bca2bc2奇妙的替换你还有其他方法解释吗?利用乘法分配律可得(2+3)xx2+3=x=3a2bca2bca2bc-2(3-2)=5x=a2bc 2.合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.1.把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项.知识要点3ab²+5ab²=8ab²相加不变 下列合并同类项对吗?不对的,说明理由.(1)a+a=2a(2)3a+2b=5ab(3)5y2-3y2=2(4)4x2y-5xy2=-x2y(5)3x2+2x3=5x5(6)a+a-5a=-3a说一说×√×××√注:(2)(4)(5)中的单项式不是同类项,不能合并 解:找移并用不同的标记把同类项标出来!加法交换律加法结合律例2.合并下式中的同类项. 练一练合并同类项:(1)6x+2x2-3x+x2+1;(2)-3ab+7-2a2-9ab-3.解:(1)原式=(6x-3x)+(2x2+x2)+1=3x+3x2+1(2)原式=(-3ab-9ab)-2a2+(7-3)=-12ab-2a2+4先分组,再合并 “合并同类项”的方法:一找,找出多项式中的同类项,不同类的同类项用不同的标记标出;二移,利用加法的交换律,将不同类的同类项集中到不同的括号内;三并,将同一括号内的同类项相加即可.总结归纳系数相加,字母及其指数不变 例3(1)求多项式         的值, 其中x=1/2;分析:在多项式求值时,可以先将多项式中的同类项合并,然后再代入求值,这样可以简化计算.解:(1)当x=1/2时,原式=-5/2 例3(2)求多项式的值,其中a=-1/6,b=2,c=-3.解:当a=-1/6,b=2,c=-3时,原式=1. 例4一天,王村的小明奶奶提着一篮子土豆去换苹果,双方商定的结果是:1千克土豆换0.5千克苹果.当称完带篮子的土豆重量后,摊主对小明奶奶说:“别称篮子的重量了,称苹果时也带篮子称,这样既省事又互不吃亏.”你认为摊主的话有道理吗?请你用所学的有关数学知识加以判定.解:设土豆重a千克,篮子重b千克,则应换苹果0.5a千克.若不称篮子,则实换苹果为0.5a+0.5b-b=(0.5a-0.5b)千克,很明显小明奶奶少得苹果0.5b千克.所以摊主说得没有道理,这样做小明奶奶吃亏了. 水库中水位第一天连续下降了a小时,每小时平均下降2cm;第二天连续上升了a小时,每小时平均上0.5cm,这两天水位总的变化情况如何?答案:下降1.5a练一练 1.下列各组式子中是同类项的是()A.-2a与a2B.2a2b与3ab2C.5ab2c与-b2acD.-ab2和4ab2c2.下列运算中正确的是()A.3a2-2a2=a2B.3a2-2a2=1C.3x2-x2=3D.3x2-x=2xCA当堂练习 3.如果5x2y与xmyn是同类项,那么m=____,n=____.4.合并同类项:(1)-a-a-2a=________;(2)-xy-5xy+6yx=______;(3)0.8ab2-a2b+0.2ab2=_______;(4)3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7=___________.1-4a0ab2-a2b28a2b-2ab2+3 6.求下列各式的值:(1)3x2-8x+2x3-13x2+2x-2x3+3,其中x=-1.(2)a2b-6ab-3a2b+5ab+2a2b,其中a=0.1,b=0.01.答案:(1)-10.12(2)-0.001.5.三角形三边长分别为,则这个三角形的周长为.当时,周长为cm.30x60 同类项合并同类项两相同法则(1)字母相同;(2)相同字母的指数相同.(1)系数相加;(2)字母连同它的指数不变.步骤一找、二移、三并、四计算(一加两不变)两无关课堂小结

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