初中地理8年级上册人教版课时25_第四章_第二节 农业（第一课时）-教案

八年级地理-课序25-§4-2-1农业广州市越秀区育才实验学校姚灿城教学目标：1.知道农业主要包括种植业、畜牧业、林业、渔业等部门。认识农业的重要性，知道其是我国国民经济的基础。2.了解我国农业的地区分布，归纳出地区差异表现（主要是西部与东部、南部与北部的差异），并能简单分析差异产生的自然原因。教学过程：环节要点教师活动学生活动【新闻导入】2020年1月31日，人民日报官方推出了一组全国版海报，携各省特色食物给“武汉热干面”加油，以最有烟火气的应援，为武汉鼓劲！思考、回答【思考】这些美食的来源是农业，它们来自于哪些农业部门呢？【思考】美食与农业的关系。教学环节一：农业（原料来源？所属农业部门？）及其重要性1.面、河粉2.羊肉、牛肉3.鱼、虾、蟹4.苹果所以农业主要包括种植业、畜牧业、林业、渔业等部门。思考【讲授】出示图片，介绍4种农业部门的具体概念。【讲授】除了食物，平时我们穿的衣服、教室的课桌椅的原材料都跟农业有关。我们的生活生产离不开农业，因此，农业是我国国民经济的基础。【思考】各省特色食物给“武汉热干面”加油，这些美食分布在中国哪个地区？【完成表格】出示中国政区图。内蒙古、宁夏、黑龙江、广东代表美食，所属农业部门。【讲授】中国农业地区分布存在东西部差异。以400mm年降水量线为界，西部以畜牧业为主，东教学环节二：农业部以种植业、林业、渔业为主。（四大牧区，三大林的地区分布思考、回答区。）【完成表格】出示中国政区图。黑龙江、北京、云南、广东代表美食，所属主要粮食作物。【讲授】我国东部以种植业为主的地区，农业南北差异明显。以秦岭-淮河一线为界，北方多为旱地，主要种植小麦、花生、甜菜；南方多为水田，主要种植水稻、油菜、甘蔗。教学环节三：总结总结本节课所学知识重温教学环节四：学以通过练习评价已学知识练习致用