第7课《战国时期的社会变化》一、选择题1.六国的人说“秦国的军队是‘虎狼之师’,秦国的军队打仗,一个个都眼睛都红了,就像猛兽一样,巴不得多砍几个人头”。秦国的士兵之所以能打仗,是因为有一个强大的政策在激励着他们。这个强大的政策是()A.承认土地私有B.编制户口,加强刑罚C.奖励军功D.奖励生产2.战国时期的社会变革表现之一是各国变法。其中最典型、最成功的是( )A.吴起变法 B.李悝变法C.商鞅变法 D.王安石变法3.改革是兴除利弊的重要手段,商鞅变法对后世地方行政制度影响最深远的措施是( )A.建立县制B.奖励耕战C.轻徭薄赋 D.废除旧贵族特权4.后人写诗“始知李太守,伯禹亦不如”,赞扬李冰的功劳胜过大禹,这是因为李冰()A.反击匈奴,夺取河套地区B.兴修灵渠,沟通两大水系
C.治理黄河,杜绝了水患D.修筑都江堰,造福于民5.在商鞅变法的措施中,直接损害旧贵族利益的是()A.重农抑商B.严明法令C.推行县制D.奖励军功6.兴水利,除水害,事关人类生存。“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建,成都平原成为富饶的“天府之国”,“它”是指我国古代的哪一项水利工程 ( )A.都江堰 B.郑国渠C.灵渠 D.大运河7.战国时期,有一个国家通过与其他六个国家的战争,不断向东扩大自己的国土,这个国家是()A.秦国 B.齐国C.楚国 D.燕国8.作为一个时期的名称,“战国”因战争众多,交战激烈而得名。这一时期的著名战役有( )①城濮之战 ②桂陵之战 ③长平之战 ④牧野之战A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
9.牛牛一家人是生活在战国时期的农民,下列是关于他们家农业生产情况的描述,这些描述 ( )①他父亲牵着牛耕地去了 ②他家里又买了一些铁农具 ③牛耕和铁农具的使用使他家粮食打得更多了 ④都江堰修好后他家灌溉田地更方便了A.可能全部是事实B.只有①②符合当时情况C.②③在当时不可能出现D.只有一项是正确的10.战国时期引起社会变革的最根本因素是( )A.各国之间频繁的战争 B.诸侯争霸C.铁农具和牛耕的普遍使用D.百家争鸣11.战国时期,形成七雄并立的局面,其中位于最西边的诸侯国是( )A.燕国 B.齐国C.楚国 D.秦国12.下面关于都江堰的正确说法是( )A.变水患为水利,至今仍在发挥作用,是可持续性发展工程的典范B.都江堰的主要功能是防洪C.给成都平原带来很多灾难D.都江堰作为水利工程早已丧失了其功能二、非选择题
13.其实历史离我们并不遥远,只要我们细心观察,它就在我们身边。某校七年级学生举办了中国古代人类文明图片展,请你结合这次活动进行问题探究。【工具话发展】(1)请结合图片和所学知识,说一说使用图一这种工具的时代,被称为什么时代?举出一例生活在这个时代的远古居民。(2)图二中的农具出现在什么时期?它的使用有什么作用?【工程显历史】(3)某著名作家曾经在其作品中有这样一段有关上图的描述:“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川……平原上已经完成里了不起的工程……而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。”材料中的平原是指哪里?这个“了不起的工程”指的是什么?它有何功能?参考答案
1、C 2、C 3、A 4、D 5、D 6、A 7、A 8、B 9、A 10、C 11、D 12、A13、(1)旧石器时代。元谋人(或北京人、山顶洞人)。(2)春秋后期。作用:促进了农业上的深耕细作,促进了生产力的发展。(3)都江堰。功能:防洪、灌溉、水运等。