Join in 剑桥版三年级英语上册Uint1 Hello! 第5课时教学设计

Uint1Hello第5课时教学设计【内容来源】Uint1Hello【主题】Part5【课时】第5课时一、教学目标(Teachingaims)1.能根据听到的单词apple,bed,cat,dog,egg指认图片或实物，并能根据图片认读单词。2.能学唱英语歌曲Thenumbersong.并作出相应的动作。二、教学重难点(Teachingpointsanddifficulties)注意字母读音与在单词中的发音结合起来。三、教学准备(Teachingpreparation)课件、音频、单词卡（教师可以在优教平台直接调用或下载）四、教学过程Step1:Warm-up教师出示字母卡片，学生读出字母的发音。Step2:Presentation教师出示a卡片，说出字母的发音，并读出a在单词中的发音。引出单词apple,出示单词apple卡片，注意与字母结合，A-a-apple。依次呈现B-b-bed,C-c-cat,D-d-dog,E-e-egg。Step3:Practice教师通过游戏，根据图片认读单词。大小声：老师大声读字母，学生小声读。埋地雷：老师将单词卡片下画一个地雷，按老师指的图片读单词，其中有地雷的不能读出声，错误的，大家onetwothreebomb。闪卡：学生读出老师展示图片相应的单词。速度可以越来越快。Step4:Consolidation打开课本，完成5，播放录音，学生跟读，并指出课本上的单词。学唱Numbersong。教师播放拓展歌曲：Cats，让学生感知1-7数字。Step5:Summary 闪卡：学生读出老师展示图片相应的单词。速度可以越来越快。Step6:Homework1.登陆优教同步学习网，听课本第9页Part5录音3遍，注意跟读。【板书设计】Unit1Hello!AaappleBbbedCccatDddogEeegg