Starterunit第4课时教学设计【内容来源】Starterunit Let'sbegin【主题】4Listenandpoint.5Meetyournewfriends.【课时】第4课时一、教学目标(Teachingaims)1.能理解词组Lookandlisten.Listenandsing.Listenandcolour.Let’splay.Listenandwrite.Listenandmime.的意思。2.复习I’m…句型。知道人名PatPit。二、教学重难点(Teachingpointsanddifficulties)理解六组词组的意思。三、教学准备(Teachingpreparation)课件、音频(教师可以在优教平台直接调用或下载)四、教学过程Step1:Review老师先与学生用英文打招呼,操练Howareyoutoday?句型。听指令,做动作。复习Standup.Say“Hello”.Slaphands.Sitdown.四个短语。Step2:Warmup教师播放歌曲JoinIn,让学生跟唱,复习旋律。Step3:Presentation课堂活动:教师ppt呈现单词look,listen,mime,speak,read,write,sing,draw,colour,think,guess,play图片,并领读单词。将look与listen图片让在一起,Lookandlisten.让学生感知词组的意思。依次呈现四组Listenandsing.Listenandcolour.Listenandwrite.Listenandmime.Let’splayagame?OK?自然呈现Let’play.Step4:Practice课堂游戏:做动作,猜词组。学生2人一组,组合词组,并表演动作,让其他人猜。注意过程中教师多表扬,鼓励学生参与。Step5:Consolidation
打开书到第5页,老师说词组,学生指出课本对应的图片。将图片贴在黑板上,帮助学生纠正。Step6:Summary老师拿出PatPit头像图画,介绍新朋友。并复习第1节课学到的What’syourname?I’m…Step7:Homework登陆优教同步学习网,听课本第1-4页录音3遍。【板书设计】StarterunitLookandlisten.Listenandsing.Listenandcolour.Let’splay.Listenandwrite.Listenandmime.