第十课时Lesson10ClothesforaColdDay重点单词catchv.染上(疾病);接住;抓住readyadj.准备好的T-shirtn.短袖汗衫jacketn.夹克;上衣forgetv.忘记hatn,帽子soadv.非常;那么;很brightadj.明亮的;耀眼的重点短语bereadyforschool准备去上学saygoodbyeto...对……说再见looknice看起来好看goback回去puton穿上catchacold感冒重点句子1.Dannyisreadyforschool.丹尼准备去上学。2.Youcan’twearaT-shirtandshorts.你不能穿短袖汗衫和短裤去。3.IlookniceinthisgreenT-shirt.我穿这件绿色的短袖汗衫很好看。4.It’sraining.Youmaycatchacold.天在下雨。你可能会感冒。5.Yourjacketdoesn’tgowellwithyourshorts.你的夹克和你的短裤不搭。6.Idon’tliketowearpants.我不想穿长裤。7.Don’tforgetyourumbrella.别忘了你的雨伞。教学目标1.掌握本课时的重点单词、短语以及句子。2.让学生了解更多表示服装的词汇。教学难点激发学生兴趣,让学生学会介绍自己在雨天的穿着。教学过程环节1新课导入教师展示几组图片,让同学们讨论以下问题:(1)Whatdoyouwearonacoldrainyday?(2)Doyouwearmorewhenyourparentsaskyoutodosoonarainyday?下雨天的时候,当你的父母要求你多穿一点,你会这样做吗?设计意图:通过图片引入,激发学生的学习激情与好奇心,自然进入课题。环节2学习活动1.听录音,了解对话的大致意思,学生口头回答下列问题:(1)DannywantstowearhisT-shirtand.(2)Danny’sumbrellaisinhis.2.教师教读对话,讲解对话中的重点短语和句子3.学生和同桌一起练习对话,然后请两组学生起来表演。4.听录音,完成练习题1,圈出丹尼想穿的是什么。5.根据课文内容,完成练习题2,回答问题,把答案写在题目对应的位置。
6.教师请学生起来回答,并找出原文中答案所在的句子。7.教师讲解练习题3方框中的短语意思和语法,学生把方框中短语的正确形式填到句子中。教师请几名学生起来回答,大家一起订正答案。8.学生四人为一组,编一段对话,介绍自己在天气冷的时候穿什么衣服。9.教师请两组学生起来表演。10.学生完成练习题4,把天气与之对应的穿着匹配起来,然后仿照例句,在右边的横线上写话。11.教师请三名学生起来读一读他们写的句子。指出写得好的地方和不足之处。12.要点点拨。(1).Dannyisreadyforschool.beready准备好了,bereadyfor...为……做好准备bereadytodo...准备好做……(2)IlookniceinthisgreenT-shirt.look+adj.意为:“看起来……”,例:Shelooksgood.她看起来很好。介词in在这句话中意为“穿着”。In+颜色表示穿着某种颜色的衣服。例:Emmaisinred.艾玛穿着红色的衣服。(2)辨析puton和wearputon“穿上,戴上”,后面搭配衣物、鞋帽、袜子等,强调动作。例:Mikeputsonhisshirt.迈克穿上他的衬衣。而wear意为“穿着”,强调穿的状态。例:Mikewearsablueshirt.迈克穿着一件蓝色的衬衣。13.学以致用。(根据汉语提示填空)(1)It’scoldoutside.Puton(戴上)yourhat.(2)Doyouknowthemanin(穿着)red.(3)Shelooks(看起来)beautifulinthatskirt.设计意图:通过听力练习,培养学生听的能力,学会在对话中获取有效信息。通过编对话,既可以培养学生之间的合作习惯,又可以练习其写作能力。板书设计Unit2ColoursandClothesLesson10ClothesforaColdDaycatch,ready,T-shirt,jacket,forget,hat,so,brightbereadyforschool,saygoodbyeto,looknice,goback,puton,catchacold1.Dannyisreadyforschool.2.Youcan’twearaT-shirtandshorts.3.IlookniceinthisgreenT-shirt.4.It’sraining.Youmaycatchacold.5.Yourjacketdoesn’tgowellwithyourshorts.6.Idon’tliketowearpants.7.Don’tforgetyourumbrella.练习设计请完成本课对应训练