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资料简介
第三节软体动物和节肢动物 学习目标1.说出软体动物和节肢动物的主要特征。2.掌握它们与人类生活的关系。 你喜欢右图中的贝壳吗?长有这些贝壳的动物是什么样子的?坚硬的贝壳会妨碍它们的运动吗?想一想,议一议 1.什么叫软体动物?2.常见的软体动物有哪些?3.什么叫双壳类?4.什么叫外套膜?5.贝壳是怎么形成的?自学指导P12(3分钟) 贝壳内的身体非常柔软,因而称之为软体动物。1.什么叫软体动物?2.常见的软体动物有哪些?河蚌扇贝文蛤缢蛏 常见软体动物蜗牛乌贼石鳖鲍 3.什么叫双壳类?大多数软体动物的外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而称为双壳类。贝壳 贝壳内柔软的的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为外套膜。5.贝壳是怎么形成的?4.什么叫外套膜?贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。 1.贝壳的作用是什么?2.你所观察的动物是靠什么结构运动的?又是靠什么结构呼吸的?3.试着想一想,它是如何获取食物的?自学指导P12讨论(3分钟) 双壳类动物可以用足缓慢地运动。利用鳃与水流进行气体交换。2.你所观察的动物是靠什么结构运动的?又是靠什么结构呼吸的?保护贝壳内非常柔软的身体。1.贝壳的作用是什么? 通过身体后端的入水管吸入水,水流经身体一些器官后,再通过出水管排出体外。在吸入和排出水的过程,摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。3.试着想一想,它是如何获取食物的?入水管出水管 1.软体动物的主要特征什么?2.软体动物与人类的关系?自学指导P13(3分钟) (1)柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;(2)运动器官是足。1.软体动物的主要特征什么?乌贼 2.软体动物与人类的关系?(1)有益:①食用;②药用;③可用作装饰品。(2)有害:钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关。螺壳珍珠 节肢动物 节肢动物蝉蟋蟀蟹虾 蜈蚣蜘蛛蜜蜂蝴蝶节肢动物 1.比较你所观察的动物的形态结构特征,完成P15的表格。自学指导P14~15(3分钟)2.上表中那些动物的形态结构比较相似?试着说说它们的共同特征?3.你能归纳出表格中所有动物的共同特征吗? 动物名称七星瓢虫蝗虫蜘蛛蜈蚣虾体表是否较硬身体是否分节,不同体节有无差别有无触角,触角是否分节有无翅有几对足,足是否分节是是是是是是/有是/有是/有是/有是/有有/是有/是无/有/是有/是有有无无无3对/是3对/是4对/是多对/是5对/是1.完成表格如下 2.上表中哪些动物的形态结构比较相似?试着说说它们的共同特征?蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似,它们都属于昆虫。 1.蝗虫的形态结构特点?2.昆虫的基本特征有哪些?自学指导P14~15(4分钟) 1.蝗虫的形态结构特点(1)身体分为__________________三部分。(2)感觉器官:一对______,三个_____和一对_____。(3)摄食:______。(4)运动:跳跃靠_______;飞行靠______。(5)呼吸_____用于呼吸(6)体表:________用于保护和防止体内水分蒸发作用。头部、胸部和腹部三对足口器单眼触角气门外骨骼两对翅复眼 有一对触角、三对足,一般有两对翅。2.昆虫的基本特征 节肢动物的蜕皮现象蜕皮:节肢动物包括昆虫的幼体经过一定时间的生长,重新形成新表皮而将旧表皮脱去的过程。蝉蜕皮 1.节肢动物的主要特征有哪些?2.节肢动物与人类有什么关系?自学指导P16(3分钟) 1.节肢动物的主要特征有哪些?(1)体表有坚韧的外骨骼;(2)身体和附肢都分节。 (1)有益:提供_________,为植物_____、入药等。(2)有害:传播疾病,如____________等。2.节肢动物与人类有什么关系?动物蛋白传粉蚊、蜱、螨 总结软体动物和节肢动物软体动物昆中的基本特征运动器官是_____三对____大多具有_______身体表面有________身体______一对_____________节肢动物身体和附肢都______节肢动物的主要特征体表有坚韧的_______足贝壳外套膜柔软触角足两对翅外骨骼分节

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