翼教版八年级英语上册Unit 6 第2课时教案

第二课时Lesson32:TrainsGoFaster!【课时目标】重点单词wheeln.车轮；轮子bornv.出生；诞生；产生（仅用于被动语态）passengern.乘客railwayn.铁路mostadj.（many或much的最高级）大多数的；最多的adv.（much的最高级）最n.最大量；最多数stationn.站；所；车站easilyadv.容易地standardn.标准；规格speedn.速度重点短语steamengine蒸汽机beborn出生；产生；形成geton/off上/下（车、船等）重点句子1.Inthe1700s，manyscientistsworkedonsteamengines.18世纪，许多科学家致力于发明蒸汽机。2.Earlytrainswereslowbytoday’sstandards.按照今天的标准，早期的火车很慢。3.Today’shigh-speedtrainscantravelatabout300kilometresperhour.今天的高铁时速可达300公里。4.Maybetrainswillhavenowheelsinthefuture.也许将来火车没有轮子。教学难点让学生向他人介绍自己了解的火车发展史【教学过程】环节1新课导入Leadinbydiscussingthefollowingquestions：Whatdidmanyscientistsdointhe1700s？Whenwasthefirstrailwayborn？Whatisthespeedoftoday’strains？Showsomepicturesofdifferenttrains.Letthestudentsdiscussthequestionsingroups.Thenpresenttheirresultsinfrontoftheclass.Thestylesaredifferent.Theycanbedialoguesorreports.设计意图：以学生感兴趣的问题开始新课，吸引学生的兴趣。环节21.Listentothetapeandfillintheblankswiththewordsyouhear.(1)Thefirstpassengerrailwayopenedin________in1825.(2)Duringthe1930s，countriesallovertheworldstartedtobuild________.(3)Trainsmayhaveno________inthefuture.2.Readthepassageandanswerthefollowingquestions：(1)Whendidpeoplehavethesteamtrain？(2)Whatwasthenameofthefirstpassengertrain？ (3)Whatisthespeedofthehighspeedtrains？3.Makesentenceswiththelanguagepoints:workon，allover，getoff4.Introducewhatyouknowaboutthetraintoclass.Workingroups.Atthesametime，theteacherwalksaroundthestudentstoseeiftheyhaveanyquestions.5.Discussforawhile，thenletsomestudentscometothefronttoshowtheirintroductions.6.ReadthelessonandfinishExercise1.ListentothetapeandfinishoffExercise2inclass.7.Workinpairsandtalkaboutthehistoryoftrains.8.FinishoffExercise3in“Let’sDoIt！”.9.要点点拨。Inthe1700s，manyscientistsworkedonsteamengines.18世纪，许多科学家致力于发明蒸汽机。inthe1700s表示“在18世纪”，inthe1760s表示“在18世纪60年代”，也就是1760~1769年。例如：1990s20世纪20年代（1990~1999）workon表示“从事于……；继续工作；致力于”。例如：Thatteacherworkedonintheofficeuntilteno’clocklastnight.昨晚那位老师在办公室工作到十点。Thescientistsarestillworkingoninventingnewmethodsofreachingouterspace.科学家们仍致力于发明到达外层空间的新方法。设计意图：针对课文重点难点进行细致讲解，便于学生掌握本课知识点。【板书设计】Unit6GowithTransportation!第二课时Lesson32:TrainsGoFaster!steamenginebeborngeton/off1.Inthe1700s，manyscientistsworkedonsteamengines2.Earlytrainswereslowbytoday’sstandards.3.Today’shigh－speedtrainscantravelatabout300kilometresperhour.4.Maybetrainswillhavenowheelsinthefuture.【练习设计】请完成本课对应训练！