期末测试卷(A)一、填一填。(每空1分,共26分。)1、我国某市土地总面积六万零七十三平方千米,这个数写作()平方千米;境内矿藏资源丰富,其中天然气蕴藏量为2730500000立方米,把这个数改写成伯“万”作单位是()万立方米。2、2068070009读作(),省略亿位后面的尾数,它的近似数是()亿。3、()+350=769()—34=854、在圆形钟面上,3时整,时针与分针成()角;4时整,时针与分针成()角;10时整,时针与分针成()角。5、三位数除以两位数,商最多是()位数,最少是()位数。6、请选择“可能”“不可能”“一定”填在括号里。(1)太阳从东方升起。()(2)鸟在水中游。()(3)冬天下雪。()(4)花儿是香的。()(5)月亮绕着地球转。()7、6□5÷66的□里填()时,商是一位数,填()时商是两位数。8、通过两点可以画()条线段,通过一点可以画()条直线。9、在下面的()里填上“<”、“>”或“=”。21亿()2100000000406805()468053个直角()180度608÷32()608÷1910、1周角=()个平角=()个直角
二、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共5分。)1、一条射线长1cm。…………………………………………………………………………()2、大于90度的角叫做钝角。………………………………………………………………()3、563÷75的商是一位数。………………………………………………………………()4、1459086≈145万。…………………………………………………………………………()5、在1和5之间添7个0,这个数就是一亿零五。……………………………………()三、选一选。(每小题1分,共6分。)1、()下面语句中是近似数的是()。A、我今天用了35元B、这本故事书有128页C、我国陆地面积960万k㎡2、角的大小与()有关。A、画出的边的长短B、两边叉开的大小C、角的朝向3、由5个百万,3个百组成的数是()。A、5000300B、500000300C、5003004、用两块三角板不能拼出的度数是()。A、180°B、85°C、105°5、下面语句中的数,是近似数的是()。A、张霞的妈妈今天买了一只5㎏重的公鸡B、长江海域面积有1800000k㎡C、林凤小学今年有182个学生毕业。6、在除法算式里,被除数(不为0)乘5,除数(不为0)除以5,商()。A、扩大25倍B、扩大5倍C、不变D、缩小25倍
四、计算题。(30分)1、直接写出得数。(每题0.5分,共6分)840÷21=65×40=380÷19=200×30=360÷90=25×40=315×0+299=418×23≈603×47≈143÷70≈250×30=700×30=2、列竖式计算。(每题2分,共16分)253×24=370×59=957÷87=612÷34=405×28=380×45=522÷29=529÷23=3、用简便方法计算。(每题2分,共8分)211+98123-72-28675-107432-96五、实践操作。(6分)1、画一个75度的角。2、画一条长3厘米的线段,并延长左端成一条射线。六、解决实际问题。(27分)1、同学们参观历史博物馆,四年级师生共226人,五年级师生比四年级多34人,每张门票18元。(6分)(1)四年级师生买门票要用多少元钱?(2)五年级师生准备5000元钱买门票够吗?
2、一辆汽车载有239箱矿泉水,每箱36瓶,这辆汽车载有大约多少瓶矿泉水?(3分)3、李宁家有花椒树80棵,平均每棵可以产花椒12kg,今年每kg花椒可以卖9元,可以收入多少元?(4分)4、贵阳到长沙的公路长720km,有一辆汽车上午9:00从长沙出发开往贵阳,每时行60千米,什么时间能到达贵阳?(3分)5、李玲和王英从学校到科技馆,每分走105米,已经走了48分,学校到图书馆的路程是6000米,他们还要走多少米才到达科技馆?(3分)6、粮店运来480千克面粉,运来的大米比面粉的5倍多100千克。粮店运来大米多少千克?(3分)7、下面是某小学教师的年龄记录。(5分)372326233224283424494834234126272027224240463725(1)根据上面的数据填写统计表。
岁数合计20-2930-3940-49人数教师的年龄最大和最小相差()岁。教师年龄在()个范围内的人最多。(2)根据统计表制成条形统计图。
期末测试卷(A)答案一、1、600732730502、二十亿六千八百零七万零九213、4191194、直钝锐5、216、(1)一定(2)可能(3)可能(4)可能(5)一定7、0、1、2、3、4、56、7、8、98、1无数9、=>=<10、24二、1、×2、×3、√4、×5、√三、1、C2、B3、A4、B5、B6、A四、1、4026002060004100029980003000027500210002、6072218301118113401710018233、211+98=211+100-2=311-2=309123-72-28=123-(72+28)=123-100=23675-107=675-(100+7)=675-100-7=575-7=568432-96
=432-(100-4)=432-100+4=332+4=336五、略六、1、(1)226×18=4068(元)答:四年级师生买门票要用4068元。(2)226+34=260260×18=4680(元)答:五年级师生买门票要用4680元。2、239≈24036≈40240×40=9600(瓶)答:这辆汽车载有大约9600瓶矿泉水。3、12×80×9=960×9=8640(元)答:可以收入8640元。4、720÷60=12(小时)9:00+12=21:00答:21:00能到达贵阳。5、6000-105×48=6000-5040=960(米)答:他们还要走960米才到达科技馆。6、480×5+100=2400+100=2500(千克)答:粮店运来大米2500千克。7、(1)
29岁20-29岁。(2)评估标准期末测试卷(A)基础知识一、填一填(每空1分,共26分)基本技能二、计算(30分)1、直接写出得数。(每题0.5分,共6分)2、用竖式计算。(每题2分,共16分)3、用简便方法计算。(每题2分,共8分)实践应用五、实践操作。(6分)
六、解决实际问题。(27分)期末测试卷(A)讲评稿讲评目标:1、通过讲评,使学生数的组成进行巩固。2、通过讲评,使学生能正确够进行简单的统计,能分析绘制条形统计图。3、通过讲评,使学生能正确计算三位数乘或除以两位数。4、通过讲评,使学生解决实际问题。讲评重点:通过讲评,使学生能进一步理解题目意思,会分析题目。教具准备:试卷讲评过程:(一)基础部分讲解1、1-2小题数的组成的考查。让学生知道数位,从右向左分别是个位、十位、百位。2、第3小题,考察加减法各部分之间的关系。3、第6小题考察的是有关可能性的题目。4、第4、8、10题考察的是空间图形。(二)基本技能部分讲解计算。包括两部分:直接写得数和竖式计算、用简便方法计算。对计算技能进行考查,主要是记住不同题型的计算方法。(三)实践应用部分讲解1、第五大题,实践操作考察学生绘图能力。2、解决实际问题。(1)第1小题考查的是“购物问题”的题目。理解题目的关键是看问题。(2)第2小题,估算。
(3)第4、5小题,是一道路程问题。(4)第6题是一道倍比问题。(5)考察的是条形统计图。