四年级上册英语教案 Unit 4《My home》第四课时 Part B Let's talk＆ Ask%2C answer and write 人教PEP版

Unit4《Myhome》教案第四课时(PartBLet’stalk＆Ask,answerandwrite)教学目标1.能听说认读句子Whereare…?Arethey…?Yes,theyare./No,theyaren’t.并根据实际的情景运用。2.提高学生听说读演各方面的英语能力。3.培养学生的小组学习、全作的能力，并养成良好的英语学习习惯。教学重点能听、说、认读句子Whereare…?Arethey…?Yes,theyare./No,theyaren’t.并根据实际的情景运用。教学难点在实际情景中自然地运用语言。教学工具ppt教学过程一、Revision1.Missinggame，让学生快速说出消失的图片的英文。[设计意图]通过游戏方式可以更好地提高学生的学习兴趣。二、Freetalk1.教师出示一只手的图片说Itisahand.教师出示几只手的图片说Theyarehands.2.教师出示一张桌子的图片说Itisadesk.教师出示几张桌子的图片说Theyaredesks.3.教师出示一部电话的图片说Itisaphone.教师出示几部电话的图片说Theyarephones.T总结：Itisa/an…(单数名词)Theyare…(复数名词)4.T出示厨房的图片，问Isitakitchen?引导学生回答Yes,itis.5.T出示一群鸭子的图片问Aretheyducks?引导学生回答Yes,theyare. 6.T出示几只鸟的图片问Aretheyducks?引导学生回答No,theyaren’t.Theyarebirds.[设计意图]通过图片方式，可调动学生的学习兴趣，目的是让学生掌握一般疑问句的单数与复数形式，以及它们的肯定与否定回答。三、Let’splay1.T出示图片让学生说出球在箱子的位置，It’son/in/under/nearthebox.2.T出示图片问Whereisthepig?引导学生回答Itisonthechair./Itisunderthechair./Itisnearthechair.3.T出示图片问Wherearethedogs?学生回答They’reonthetable.4.T出示图片问Aretheyunderthetable?学生回答No,theyaren’t.T问Aretheyonthetable?学生回答Yes,theyare.5.T出示图片问Arethebooksonthephone?学生回答No,theyaren’t.T问Aretheynearthephone?学生回答Yes,theyare.6.T出示图片问Wherearetheapples?学生回答TheyareneartheTV.7.T出示图片问Wherearetheorange?学生回答Theyareonthetable.8.T出示图片问Wherearethekeys?Aretheynearthephone?学生回答No,theyaren’t.T问Aretheyonthetable?学生答Yes,theyare.[设计意图]通过这种一问一答的形式，可以让学生更好地掌握一般疑问句的肯定与否定回答。四、Let’slearnbe(is,am,are)的用法口诀：我用am，你用are，is连着他、她、它；单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。五、Let’stalk1.T出示课文图片，学生认真看图。2.T领读课文，学生跟读。3.观看音频，学生跟读，并要注意语音语调。4.学生分组分角色朗读课文 5.学生分小组上台表演对话。6.AskandanserWherearethekeys?A.They’renearthephone.B.They’reinthedoor.C.They’reonthetable.六、Ask,answerandwrite教师出示图片，让学生根据图片中的物品所在的位置进行问答。A:Wherearethepens?Aretheyunderthedesk?B:No,theyaren’t.A:Aretheyonthedesk?B:Yes,theyare.七、Let’ssay学生两人一组练习句型：Arethekeysonthetable?No,theyaren’t.Arethekeysinthedoor?Yes,theyare.八、Let’slearnWhatdoyoulearntoday?1.询问物体的位置:Wharearethe…?2.猜测物体的位置：Aretheyin/on/under/nearthe…?回答Yes,theyare./No,theyaren’t.九、Practice1.英汉互译。1).nearthephone________2).打开门_________3).钥匙在哪里？_________4).underthedesk___________5).inthedoor________2.选择填空 1).____theynearthephone?A.AreB.areC.Is2).____arethekeys?A.WhatB.WhereC.What’s3).Look!They’re____thedoor.A.onB.inC.at3.根据要求改写句子。1).They’reunderthechair.(对划线部分提问)_______________________________2).Aretheyonthetable?(做肯定与否定回答)_____________________________________3).Theapplesareinthebasket.(变为否定句)______________________________________十、Summary1.词汇与短语:phone,inthedoor.2.句型:Wherearethekeys?Aretheyonthetable?Yes,theyare./No,theyaren’t.[来源:Z.Com]十一、Homework1.将单词与短语phone,inthedoor抄写五遍。2.两人一组分角色朗读课文。板书[来源:Z。xx。k.Com]Unit4Myhome1.词汇与短语:phone,inthedoor.2.句型:Wherearethekeys?Aretheyonthetable?Yes,theyare./No,theyaren’t.