四年级下册美术教案第10课 漏印纸版画｜广西版

美术科导学案执教人课题《漏印纸板画》课类优质课主备人教学目标1、自学目标（基础知识）：初步了解漏印纸版画的基本制作方法。2、合作目标（重点知识）：通过合作学习，学生能认识漏印纸版画的制作步骤。3、探究目标（难点知识）：漏印纸版画的表现手法和材料的应用4、情感态度价值观目标：培养学生的团结合作精神，激发学生对生活环境的美化意识，培养学生热爱生活的思想感情。主要方法练习法讲解示范法合作探究法教师主导步骤（要点问题化）学生学习步骤（求解活动化）时间组织教学1.师生问好。2.自我介绍3.课堂纪律要求，进行环境教育、安全教育。4.随机分组，选组长。5.导入新课（激趣导入）：《拓印手掌》。板书课题《漏印纸板画》。学生集中精力听讲，积极参与活动。4︱5展示目标通过合作学习漏印纸版画的基本制作方法认识目标，记住目标1 导学达标活动一作品欣赏。展示范画作品，教师带领学生分析审美特征。活动二教师示范。漏印纸版画的基本制作过程。活动三小组讨论认识、讨论漏印纸版画的制作方法和步骤。活动四学生创作学生分小组根据制作步骤合作探究创作作品。（注意：环境卫生,安全）。活动五作品展示生生互评，师生点评。一．直观认识漏印纸版画。二．认识漏印纸版画的制作方法和步骤。三．讨论并掌握漏印纸版画的制作方法和步骤。四．尝试设计并制作漏印纸版画，小组合作探究创造作品。五．学生积极评价。（保持环境卫生,注意安全）17︱20检测矫正一．教师巡回指导。二．评选一名“小巧手”评出最有创意的一件做作品，给予鼓励。讨论《漏印纸版画》，谈优缺点。8总结提升回顾教学内容。和老师一起回顾教学内容。1布置作业课后做一幅漏印纸版画送给自己最爱的人。（环境卫生）课后完成（整理教室环境卫生）2