端午粽一年级下册第三单元第10课1难点名称:朗读好文中长句子,图文结合,感受粽子形状,感悟端午节吃粽子的快乐,知道端午节是中华传统节日。
目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节
导入3猜一猜三角四楞长,珍珠里面藏,想尝珍珠味,解带剥衣裳。
导入4传统节日中秋节春节元宵节端午节
知识讲解听课文朗读,注意生字词
知识讲解我来读一读
知识讲解品读课文,探讨研究品读第1自然段:你知道端午节是哪一天吗?农历五月初五端午节有哪些习俗?
知识讲解品读课文,探讨研究你能给“总会”换个词语吗?总是从中你体会到了什么?说明端午节吃粽子已经成为“我们”和外婆的习惯。
知识讲解品读课文,探讨研究你能用“盼着”说句子吗?他总是盼着和爸爸妈妈去游乐园玩。孩子们盼着快点儿长大。
知识讲解品读课文,探讨研究品读第2、3自然段:外婆的粽子是用什么做成的?粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。
知识讲解品读课文,探讨研究这句话中你认为哪些词语运用得特别好?粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣
知识讲解品读课文,探讨研究你能说出这样的词语吗?绿绿的小草白白的云朵红红的花朵
知识讲解品读课文,探讨研究闻起来味道粽子闻起来怎么样?味道如何呢?煮熟的粽子飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
知识讲解品读课文,探讨研究你能用“除了……还……”写句子吗除了梨,我还喜欢吃苹果和香蕉。除了爸爸妈妈和我,家里还有爷爷和奶奶。
知识讲解品读课文,探讨研究你怎样理解“美滋滋”呢?通过这个词语你体会到了什么?生动地写出了“我们”一家人吃粽子既高兴又满足的心情
你能说出“美滋滋”这样的词语吗?笑哈哈白花花绿油油胖乎乎ABB式词语知识讲解品读课文,探讨研究
外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。从中你体会到了什么?外婆对他人很友善,让我们体会到分享的快乐。
端午节是怎么来的呢?
听一听屈原的故事你能说一说屈原是一个怎样的人吗?屈原是一个忧国忧民、和祖国共存亡的伟大诗人。你还知道哪些关于屈原的故事?
课堂练习20难点巩固1.带着感情再次朗读课文,感悟课文内容,想象吃粽子的快乐。2.读一读。3.结合课文说一说端午节有吃粽子习俗是为了什么?同桌相互讨论。
【课堂小结】小结端午粽粽子样子青青的箬叶白白的糯米味道清香又黏又甜样式红枣红豆鲜肉纪念屈原热爱祖国传统文化