Unit2GreetingsPartA
Whatcanyouseeinthepicture?Adog,Sally...Lookandsay可用中文表述。
What’sthedog’sname?Watchandanswer
Watchandanswer
What’sthedog’sname?Let’sanswerFido挥动你们的手,和他们说Goodmorning!
活动扮演,找学生扮演Sally,全班学生演Fido,大家一起和Sally说“Goodmorning!”
I’mfine.I’mfine.Thanyou.Howareyou?你好吗?thank谢谢我很好同学们边竖起大拇指边说I’mfine,thankyou.(说thankyou的时候鞠躬两下)
Howareyou?想一想Howareyou还有哪些回答?1.Fine.(美剧电影中说的比较多,比较简洁)2.Notbad.还行(这个说最多,比较友好)3.“Wonderful”,“great”,“prettygood”.回答给人积极的感觉。4.I’mhanginginthere.马马虎虎吧。5.I’vegotthebluestoday.我今天很郁闷。
Goodbye
欢迎来到赛道王国!
good
morning
fine
thank
goodbye
播放录音让学生完整地听一遍,进一步理解语句。播放第三遍录音请学生逐句跟读,教师可以带读,提醒学生注意模仿发语音语调。Readinroles.(分角色读)Readaftertape.(跟录音读)Readtogether.(齐读)…Showreading
ActitoutfluentlyActitoutwithemotions有感情地表演Actitoutfluentlywithmovement有感情地带动作表演Let’sact
Homework1.背诵课文。2.完成本课时对应的练习题。