Unit5MyFamilyPartA
Doyouknowthemeaningoffamily?family家庭
Whatdoyouknowaboutfamily?familyLet’stalkaboutfamilybrothersister...你能说出更多吗?可以适当用中文说。
今天,Sally将要向我们介绍她的家人,来看一看她要介绍哪位家人呢?
brother弟弟
姐弟
sister妹妹
姐妹
ChantWho,who,whoishe?He’smybrotherXXX(后加学生名字)Who,who,whoisShe?She’smysisterXXX(后加学生名字)学生三人一组,互相练习,编chant。
播放录音让学生完整地听一遍,进一步理解语句。播放第三遍录音请学生逐句跟读,教师可以带读,提醒学生注意模仿发语音语调。Readinroles.(分角色读)Readaftertape.(跟录音读)Readtogether.(齐读)…Showreading
I’mfour.Howoldareyou?
ActitoutfluentlyActitoutwithemotions有感情地表演Actitoutfluentlywithmovement有感情地带动作表演Let’sact
Who’she?He’smybrother.
Who’sshe?She’smysister.
字母笔顺学习
小朋友们,大家忘了吗?问某人几岁了,要用Howold…?来提问回答用Iam…来回答。
动画欣赏Whoisshe?
Loveourfamily,behappytogether!
Homework:1.画一张全家照,下节课介绍下自己的家人。2.完成本课时练习。