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现在拿出一支铅笔,一张四线三格纸,让我们想一想,将字母写在纸条上,大小写字母都要写哦!然后小组长收齐之后交给老师。检测环节
停笔上交默写纸,倒计时(组长收齐交到老师手中)
抽查前两个部分的课文背诵情况,小组长站在教室前排,学生依次上来背诵,组长统计情况名单交给老师(后进生到老师旁边由老师监督辅导学生读背)。
Homework1.背诵前两个部分的课文。2.完成本课时对应的练习题。