九年级(上)期末数学试卷 一、选择题(每题3分,共30分)1.下列函数中,不是反比例函数的是( )A.y=B.y=﹣(m不等于0)C.y=D.y=2.下列方程是一元二次方程的是( )A.3x2+=0B.2x﹣3y+1=0C.(x﹣3)(x﹣2)=x2D.(3x﹣1)(3x+1)=33.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程x2﹣16x+60=0的一个实数根,则该三角形的面积是( )A.24B.24或8C.48或16D.84.若,则等于( )A.8B.9C.10D.115.如图,D、E分别是AB、AC上两点,CD与BE相交于点O,下列条件中不能使△ABE和△ACD相似的是( )A.∠B=∠CB.∠ADC=∠AEBC.BE=CD,AB=ACD.AD:AC=AE:AB6.下列等式成立的是( )A.sin45°+cos45°=1B.2tan30°=tan60°C.2sin60°=tan45°D.sin230°=cos60°7.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为( )A.B.C.D.8.把中考体检调查学生的身高作为样本,样本数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是可估计2000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生有( )A.56B.560C.80D.1509.为了解自己家的用电情况,李明在6月初连续几天同一时刻观察电表显示的情况记录如下:日期1号2号3号4号5号6号7号8号电表显示(千瓦时)117120124129135138142145按照这种用法,李明家6月份的用电量约为( )第17页(共17页)
A.105千瓦时B.115千瓦时C.120千瓦时D.95千瓦时10.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=在同一坐标系中的图象大致是( )A.B.C.D. 二、填空题(毎题3分,共24分)11.点P(2m﹣3,1)在反比例函数的图象上,则m=______.12.已知一个函数的图象与y=的图象关于y轴成轴对称,则该函数的解析式为______.13.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+c=0有一个根是2,则另一根是______.14.如果方程x2+2x+m=0有两个同号的实数根,m的取值范围是______.15.已知线段a=3cm,b=6cm,c=5cm,且a,b,d,c成比例线段,则d=______cm.16.如图,把△ABC沿AB边平移到△A′B′C′的位置,它们的重叠部分(即图中的阴影部分)的面积是△ABC的面积的一半,若AB=,则此三角形移动的距离AA′=______.17.学校校园内有一块如图所示的三角形空地,计划将这块空地建成一个花园,以美化校园环境.预计花园每平方米造价为30元,学校建这个花园需要投资______元.(精确到1元)第17页(共17页)
18.如图,条形统计图是从曙光中学800名学生中帮助失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据,扇形图统计图是该校各年级人数比例分布图.那么该校七年级同学捐款的总数大约为______元. 三、解答题(每题8分,共24分)19.用适当的方法解下列方程:(1)4(x﹣3)2﹣25=0(2)2x2+7x﹣4=0.20.已知反比例函数y=(k为常数,k≠1).(1)若点A(1,2)在这个函数的图象上,求k的值;(2)若在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而减小,求k的取值范围.21.计算下列各题:(1)tan45°﹣sin60°•cos30°;(2)sin230°+sin45°•tan30°. 四、应用题(每题8分,共24分)22.关于x的一元二次方程x2﹣3x﹣k=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根.23.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:△ADE∽△EFC.24.如图,路灯(P点)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米? 第17页(共17页)
五、综合题(共18分)25.马航MH370失联后,我国政府积极参与搜救.某日,我两艘专业救助船A、B同时收到有关可疑漂浮物的讯息,可疑漂浮物P在救助船A的北偏东53.50°方向上,在救助船B的西北方向上,船B在船A正东方向140海里处.(参考数据:sin36.5°≈0.6,cos36.5°≈0.8,tan36.5°≈0.75).(1)求可疑漂浮物P到A、B两船所在直线的距离;(2)若救助船A、救助船B分别以40海里/时,30海里/时的速度同时出发,匀速直线前往搜救,试通过计算判断哪艘船先到达P处.26.如图,已知反比例函数y=(x>0,k是常数)的图象经过点A(1,4),点B(m,n),其中m>1,AM⊥x轴,垂足为M,BN⊥y轴,垂足为N,AM与BN的交点为C.(1)写出反比例函数解析式;(2)求证:△ACB∽△NOM;(3)若△ACB与△NOM的相似比为2,求出B点的坐标及AB所在直线的解析式. 第17页(共17页)
九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(每题3分,共30分)1.下列函数中,不是反比例函数的是( )A.y=B.y=﹣(m不等于0)C.y=D.y=【考点】反比例函数的定义.【分析】根据反比例函数的定义,反比例函数的一般式是(k≠0),即可判定各函数的类型是否符合题意.【解答】解:A、符合反比例函数的定义,y是x的反比例函数,错误;B、符合反比例函数的定义,y是x的反比例函数,错误;C、y与x﹣1成正比例,y不是x的反比例函数,正确;D、符合反比例函数的定义,y是x的反比例函数,错误.故选C. 2.下列方程是一元二次方程的是( )A.3x2+=0B.2x﹣3y+1=0C.(x﹣3)(x﹣2)=x2D.(3x﹣1)(3x+1)=3【考点】一元二次方程的定义.【分析】只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.【解答】解:A、3x2+=0是分式方程,故此选项错误;B、2x﹣3y+1=0为二元一次方程,故此选项错误;C、(x﹣3)(x﹣2)=x2是一元一次方程,故此选项错误;D、(3x﹣1)(3x+1)=3是一元二次方程,故此选项正确.故选D. 3.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程x2﹣16x+60=0的一个实数根,则该三角形的面积是( )A.24B.24或8C.48或16D.8【考点】解一元二次方程-因式分解法;勾股定理;勾股定理的逆定理.【分析】由x2﹣16x+60=0,可利用因式分解法求得x的值,然后分别从x=6时,是等腰三角形;与x=10时,是直角三角形去分析求解即可求得答案.【解答】解:∵x2﹣16x+60=0,∴(x﹣6)(x﹣10)=0,第17页(共17页)
解得:x1=6,x2=10,当x=6时,则三角形是等腰三角形,如图①,AB=AC=6,BC=8,AD是高,∴BD=4,AD==2,∴S△ABC=BC•AD=×8×2=8;当x=10时,如图②,AC=6,BC=8,AB=10,∵AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠C=90°,S△ABC=BC•AC=×8×6=24.∴该三角形的面积是:24或8.故选:B. 4.若,则等于( )A.8B.9C.10D.11【考点】比例的性质.【分析】设=k,得出a=2k,b=3k,c=4k,代入求出即可.【解答】解:设=k,则a=2k,b=3k,c=4k,即===10,故选C. 5.如图,D、E分别是AB、AC上两点,CD与BE相交于点O,下列条件中不能使△ABE和△ACD相似的是( )第17页(共17页)
A.∠B=∠CB.∠ADC=∠AEBC.BE=CD,AB=ACD.AD:AC=AE:AB【考点】相似三角形的判定.【分析】根据已知及相似三角形的判定方法进行分析,从而得到答案.【解答】解:∵∠A=∠A∴当∠B=∠C或∠ADC=∠AEB或AD:AC=AE:AB时,△ABE和△ACD相似.故选C. 6.下列等式成立的是( )A.sin45°+cos45°=1B.2tan30°=tan60°C.2sin60°=tan45°D.sin230°=cos60°【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据特殊角的三角函数值,分别计算即可判断.【解答】解:A、因为sin45°+cos45°=+=.故错误.B、因为2tan30°=,tan60°=,所以2tan30°≠tan60°,故错误.C、因为2sin60°=,tan45°=1,所以2sin60°≠tan45°故错误,D、因为sin230°=,cos60°=,所以sin230°=cos60°,故正确.故选D. 7.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为( )A.B.C.D.【考点】互余两角三角函数的关系.【分析】根据题意作出直角△ABC,然后根据sinA=,设一条直角边BC为5x,斜边AB为13x,根据勾股定理求出另一条直角边AC的长度,然后根据三角函数的定义可求出tan∠B.【解答】解:∵sinA=,∴设BC=5x,AB=13x,则AC==12x,故tan∠B==.故选:D. 第17页(共17页)
8.把中考体检调查学生的身高作为样本,样本数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是可估计2000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生有( )A.56B.560C.80D.150【考点】用样本估计总体;频数与频率.【分析】根据频率的意义,每组的频率=该组的频数:样本容量,即频数=频率×样本容量.数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是2000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生数即可求解.【解答】解:0.28×2000=560.故选B. 9.为了解自己家的用电情况,李明在6月初连续几天同一时刻观察电表显示的情况记录如下:日期1号2号3号4号5号6号7号8号电表显示(千瓦时)117120124129135138142145按照这种用法,李明家6月份的用电量约为( )A.105千瓦时B.115千瓦时C.120千瓦时D.95千瓦时【考点】用样本估计总体.【分析】根据样本估计总体的统计思想:可先求出7天中用电量的平均数,作为6月份用电量的平均数,则一个月的用电总量即可求得.【解答】解:30×=120(千瓦时).故选C. 10.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=在同一坐标系中的图象大致是( )A.B.C.D.【考点】反比例函数的图象;一次函数的图象;一次函数图象与系数的关系.第17页(共17页)
【分析】根据一次函数图象可以确定k、b的符号,根据k、b的符号来判定正比例函数y=kx和反比例函数y=图象所在的象限.【解答】解:如图所示,∵一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,∴k>0,b<0.∴正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,反比例函数y=的图象经过第二、四象限.综上所述,符合条件的图象是C选项.故选:C. 二、填空题(毎题3分,共24分)11.点P(2m﹣3,1)在反比例函数的图象上,则m= 2 .【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】此题可以直接将P(2m﹣3,1)代入反比例函数解析式即可求得m的值.【解答】解:∵点P(2m﹣3,1)在反比例函数的图象上,∴(2m﹣3)×1=1,解得m=2.故答案为:2. 12.已知一个函数的图象与y=的图象关于y轴成轴对称,则该函数的解析式为 y=﹣ .【考点】反比例函数的性质.【分析】根据图象关于y轴对称,可得出所求的函数解析式.【解答】解:关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标相等,即y=,∴y=﹣故答案为:y=﹣. 13.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+c=0有一个根是2,则另一根是 1 .【考点】根与系数的关系.【分析】首先设另一个根为α,由关于x的一元二次方程x2﹣3x+c=0有一个根是2,根据根与系数的关系可得α+2=3,继而求得答案.第17页(共17页)
【解答】解:设另一个根为α,∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+c=0有一个根是2,∴α+2=3,∴α=1,即另一个根为1.故答案为1. 14.如果方程x2+2x+m=0有两个同号的实数根,m的取值范围是 0<m≤1 .【考点】根的判别式;根与系数的关系.【分析】根据题意得出△≥0,m>0,代入求出m的范围即可.【解答】解:∵方程x2+2x+m=0有两个同号的实数根,∴△≥0,m>0,△=22﹣4×1×m=4﹣4m≥0,解得:m≤1,即m的取值范围是0<m≤1,故答案为:0<m≤1. 15.已知线段a=3cm,b=6cm,c=5cm,且a,b,d,c成比例线段,则d= 2.5 cm.【考点】比例线段.【分析】根据线段成比例,则可以列出方程a:b=d:c,代入数值求解即可.【解答】解:∵线段a,b,c,d成比例,∴a:b=d:c,由题中a=3cm,b=6cm,c=5cm,∴代入方程可得d=2.5. 16.如图,把△ABC沿AB边平移到△A′B′C′的位置,它们的重叠部分(即图中的阴影部分)的面积是△ABC的面积的一半,若AB=,则此三角形移动的距离AA′= .【考点】相似三角形的判定与性质;平移的性质.【分析】利用相似三角形面积的比等于相似比的平方先求出A′B,再求AA′就可以了.【解答】解:设BC与A′C′交于点E,由平移的性质知,AC∥A′C′,∴△BEA′∽△BCA,∴S△BEA′:S△BCA=A′B2:AB2=1:2,∵AB=,∴A′B=1,∴AA′=AB﹣A′B=,故答案为:. 17.学校校园内有一块如图所示的三角形空地,计划将这块空地建成一个花园,以美化校园环境.预计花园每平方米造价为30元,学校建这个花园需要投资 7794 元.(精确到1元)第17页(共17页)
【考点】解直角三角形的应用.【分析】延长BC,过A作AD⊥BC的延长线于点D,再根据补角的定义求出∠ACD的度数,由锐角三角函数的定义接可求出AD的长,再根据三角形的面积公式求出此三角形的面积,再根据每平方米造价为30元计算出所需投资即可.【解答】解:延长BC,过A作AD⊥BC的延长线于点D,∵∠ACB=120°,∴∠ACD=180°﹣120°=60°,∵AC=20米,∴AD=AC•sin60°=20×=10(米),∴S△ABC=BC•AD=×30×10=150(平方米),∴所需投资=150×30≈7794(元).故答案为:7794. 18.如图,条形统计图是从曙光中学800名学生中帮助失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据,扇形图统计图是该校各年级人数比例分布图.那么该校七年级同学捐款的总数大约为 5010 元.【考点】条形统计图;扇形统计图.【分析】首先根据扇形统计图和已知条件求出七年级同学的人数,然后求出样本平均数,再利用样本估计总体的思想即可求出该校七年级同学捐款的总数.【解答】解:∵曙光中学有800名学生,∴七年级同学的人数为:800×36%=288人,而抽样调查数据平均数为:=≈17.4元,∴17.4×288≈5010元,∴该校七年级同学捐款的总数为5010元,故答案为:5010. 第17页(共17页)
三、解答题(每题8分,共24分)19.用适当的方法解下列方程:(1)4(x﹣3)2﹣25=0(2)2x2+7x﹣4=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接开平方法.【分析】(1)先移项得到4(x﹣3)2=25,然后利用直接开平方法解方程;(2)利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)4(x﹣3)2=25,2(x﹣3)=±5,所以x1=,x2=;(2)(2x﹣1)(x+4)=0,2x﹣1=0或x+4=0,所以x1=,x2=﹣4. 20.已知反比例函数y=(k为常数,k≠1).(1)若点A(1,2)在这个函数的图象上,求k的值;(2)若在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而减小,求k的取值范围.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;反比例函数的性质.【分析】(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k﹣1=1×2,然后解方程即可;(2)根据反比例函数的性质得k﹣1>0,然后解不等式即可.【解答】解:(1)根据题意得k﹣1=1×2,解得k=3;(2)因为反比例函数y=,在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而减小,所以k﹣1>0,解得k>1. 21.计算下列各题:(1)tan45°﹣sin60°•cos30°;(2)sin230°+sin45°•tan30°.【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.【分析】(1)原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果;(2)原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=1﹣×=1﹣=;(2)原式=×+×=. 四、应用题(每题8分,共24分)22.关于x的一元二次方程x2﹣3x﹣k=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;第17页(共17页)
(2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根.【考点】根的判别式;解一元二次方程-公式法.【分析】(1)因为方程有两个不相等的实数根,△>0,由此可求k的取值范围;(2)在k的取值范围内,取负整数,代入方程,解方程即可.【解答】解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,∴(﹣3)2﹣4(﹣k)>0,即4k>﹣9,解得;(2)若k是负整数,k只能为﹣1或﹣2;如果k=﹣1,原方程为x2﹣3x+1=0,解得,,.(如果k=﹣2,原方程为x2﹣3x+2=0,解得,x1=1,x2=2) 23.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:△ADE∽△EFC.【考点】相似三角形的判定;平行线的性质.【分析】根据平行线的性质可知∠AED=∠C,∠A=∠FEC,根据相似三角形的判定定理可知△ADE∽△EFC.【解答】证明:∵DE∥BC,∴∠AED=∠C.又∵EF∥AB,∴∠A=∠FEC.∴△ADE∽△EFC. 24.如图,路灯(P点)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?【考点】相似三角形的应用.【分析】如图,由于AC∥BD∥OP,故有△MAC∽△MOP,△NBD∽△NOP即可由相似三角形的性质求解.【解答】解:∵∠MAC=∠MOP=90°,∠AMC=∠OMP,第17页(共17页)
∴△MAC∽△MOP.∴,即,解得,MA=5米;同理,由△NBD∽△NOP,可求得NB=1.5米,∴小明的身影变短了5﹣1.5=3.5米. 五、综合题(共18分)25.马航MH370失联后,我国政府积极参与搜救.某日,我两艘专业救助船A、B同时收到有关可疑漂浮物的讯息,可疑漂浮物P在救助船A的北偏东53.50°方向上,在救助船B的西北方向上,船B在船A正东方向140海里处.(参考数据:sin36.5°≈0.6,cos36.5°≈0.8,tan36.5°≈0.75).(1)求可疑漂浮物P到A、B两船所在直线的距离;(2)若救助船A、救助船B分别以40海里/时,30海里/时的速度同时出发,匀速直线前往搜救,试通过计算判断哪艘船先到达P处.【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】(1)过点P作PE⊥AB于点E,在Rt△APE中解出PE即可;(2)分别求出PA、PB的长,根据两船航行速度,计算出两艘船到达P点时各自所需要的时间,即可作出判断.【解答】解:(1)过点P作PE⊥AB于点E,由题意得,∠PAE=36.5°,∠PBA=45°,设PE为x海里,则BE=PE=x海里,∵AB=140海里,∴AE=海里,在Rt△PAE中,,第17页(共17页)
即:解得:x=60,∴可疑漂浮物P到A、B两船所在直线的距离约为60海里;(2)在Rt△PBE中,PE=60海里,∠PBE=45°,则BP=PE=60≈84.8海里,B船需要的时间为:84.8÷30≈2.83小时,在Rt△PAE中,=sin∠PAE,∴AP=PE÷sin∠PAE=60÷0.6=100海里,∴A船需要的时间为:100÷40=2.5小时,∵2.83>2.5,∴A船先到达. 26.如图,已知反比例函数y=(x>0,k是常数)的图象经过点A(1,4),点B(m,n),其中m>1,AM⊥x轴,垂足为M,BN⊥y轴,垂足为N,AM与BN的交点为C.(1)写出反比例函数解析式;(2)求证:△ACB∽△NOM;(3)若△ACB与△NOM的相似比为2,求出B点的坐标及AB所在直线的解析式.【考点】反比例函数综合题.【分析】(1)把A点坐标代入y=可得k的值,进而得到函数解析式;第17页(共17页)
(2)根据A、B两点坐标可得AC=4﹣n,BC=m﹣1,ON=n,OM=1,则=,再根据反比例函数解析式可得=n,则=m﹣1,而=,可得=,再由∠ACB=∠NOM=90°,可得△ACB∽△NOM;(3)根据△ACB与△NOM的相似比为2可得m﹣1=2,进而得到m的值,然后可得B点坐标,再利用待定系数法求出AB的解析式即可.【解答】解:(1)∵y=(x>0,k是常数)的图象经过点A(1,4),∴k=4,∴反比例函数解析式为y=;(2)∵点A(1,4),点B(m,n),∴AC=4﹣n,BC=m﹣1,ON=n,OM=1,∴==﹣1,∵B(m,n)在y=上,∴=n,∴=m﹣1,而=,∴=,∵∠ACB=∠NOM=90°,∴△ACB∽△NOM;(3)∵△ACB与△NOM的相似比为2,∴m﹣1=2,m=3,∴B(3,),设AB所在直线解析式为y=kx+b,∴,解得,∴解析式为y=﹣x+. 第17页(共17页)
2016年9月30日第17页(共17页)