部编版历史九年级上册第5课:课件 罗马城邦和罗马帝国
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部编版历史九年级上册第5课:课件 罗马城邦和罗马帝国

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时间:2022-11-16

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资料简介
罗马城邦和罗马帝国年级:九年级学科:历史(统编版) 一罗马城邦三罗马帝国二罗马共和国课标要求:知道罗马城邦,了解罗马帝国的征服与扩张。罗马城邦和罗马帝国 猜一猜猜一句西方谚语:做成一件事的方法不只一种。——条条大路通罗马。猜一句西方谚语:成就不是一两天的事,需要坚持与积累。——罗马不是一天建成的。表盘上是什么数字?——罗马数字 西方谚语:“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马”古代地中海文明 1.地理环境:地中海中部意大利半岛公元前1000年,意大利半岛出现众多城邦一、罗马城邦亚平宁山脉 2.罗马城建立的传说:“母狼乳婴”罗慕路斯、勒穆斯意大利罗马卡比托利欧博物馆藏“母狼乳婴”像 3.建城历史:公元前753年意大利半岛中部台伯河畔罗马台伯河推翻小塔克文的统治(意大利16世纪画作) 罗马建城公元前753年公元前509年罗马共和国建立罗马城邦 二、罗马共和国贵族元老院1.统治平民奴隶国家决策机构执政官2名主持日常事务保民官2名(对平民不利的决议)行使否决权元老院开会的场景(意大利19世纪画作)奴隶主贵族共和政体 2.《十二铜表法》时间:公元前450年左右地位:罗马第一部成文法作用:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。平民查看公布于广场的《十二铜表法》二、罗马共和国 罗马圆形竞技场罗马人具有怎样的民族性格?图拉真柱的罗马军团浮雕尚武善战他们一生下来就被抱到河边,泡进冰冷的水里接受锻炼;男孩日夜打猎,以弓马为游戏,把森林动物搅得精疲力竭;到了青年时,他们吃苦耐劳:或用锄头征服大地,或在战火中攻陷城市。——维吉尔《埃涅阿斯》 3.对外扩张①公元前3世纪初,征服意大利半岛;②灭掉迦太基,控制西地中海地区;③公元前2世纪,成为地中海地区霸主。二、罗马共和国 随着三次布匿战争,罗马进入一个连锁反应:征服导致进一步的征服。原因之一是罗马拥有压倒一切的力量:清除迦太基后,它成了地中海头号强国。原因之二是征服能带来明显的好处,从每个新地区可获得源源不断的战利品(黄金)、贡物和奴隶。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》征服扩张给罗马带来了哪些直观收益?土地财富奴隶 这些收益会对罗马的长远发展产生什么影响?土地财富奴隶到公元前2世纪以后,财产超过千万的富裕公民明显增多,公民间贫富分化加大已成为当时日益棘手的社会问题,结果必然是剥夺贫穷公民的经济和政治权力,从而动摇共和政体之民众基础。——杨共乐《罗马共和政体衰亡原因新解》疆域辽阔公民贫富分化奴隶制发展数据来源:杨共乐《罗马共和政体衰亡原因新解》 奴隶制发展被罗马士兵押送的战俘,将在奴隶市场被贩卖角斗士马赛克画 斯巴达克奴隶起义(公元前73年)《斯巴达克的最后时刻》(创作于1882年) 罗马建城公元前753年公元前509年罗马共和国建立罗马城邦罗马共和国疆域辽阔公民贫富分化奴隶制发展社会矛盾激化军事独裁政治独裁 凯撒像凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本,编制新历法,称“儒略历”。4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。儒略历公元前49年,凯撒控制元老院,成为终身独裁官。 公元前44年,在元老院会议堂中,恺撒遇刺身亡。凯撒像凯撒之死,可以挽救共和制度吗? 三、罗马帝国公元前27年,屋大维首创“元首制”,掌握最高统治实权,罗马共和国演变为罗马帝国。1.建立“奥古斯都”屋大维像(1世纪) 罗马建城公元前753年公元前509年罗马共和国建立公元前27年罗马帝国建立罗马城邦罗马共和国罗马帝国 三、罗马帝国公元2世纪,帝国横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。2.黄金时期 罗马建筑罗马圆形竞技场提图斯凯旋门万神庙拉特兰方尖碑高架引水桥 三、罗马帝国4世纪末,罗马帝国分裂为东、西两部分。476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。3.衰亡 罗马建城公元前753年公元前509年罗马共和国建立公元前27年罗马帝国建立公元476年西罗马帝国灭亡公元2世纪黄金时期,地跨三洲公元4世纪末罗马帝国分裂罗马城邦罗马共和国罗马帝国 西方谚语:“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马”古代地中海文明没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲。——恩格斯《反杜林论》

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