第十四章 了解电路第5节 测量电压
新课引入
电源电压电流提供形成抽水机水压水流提供形成
学习目标1.知道电源是提供电压的设备,电压是电路中形成电流的原因,知道电压用字母U表示.2.知道电压的单位及其换算.3.通过对实物的观察认识电压表,掌握正确使用电压表的方法.4.通过实验探究,总结出串联电路中的电压关系.5.通过实验探究,总结出并联电路中的电压关系.新课目标
电压是形成电流的原因.电源是提供电压的装置.电压用符号U表示,在国际单位制中,电压的单位是伏特,简称伏,符号是V.比伏大的单位有千伏(kV),比伏小的单位有毫伏(mV),它们的换算关系为1kV=103V,1mV=10-3V.新课讲解电压一
(1)电压是形成电流的原因,因此有了电流就一定有电压,但有电压不一定有电流.要在电路中得到持续电流,必须满足两个条件:①有电源;②电路是通路.(2)表述电压时,不能说是哪一点的电压,必须指明是“哪一个用电器两端的电压”或“哪两点间的电压”.
怎样测量电压的大小呢?测量电压大小的工具叫电压表.它在电路中的符号是.电压表二
外观接线柱量程分度值3个3V和15A量程为3V时,每一大格为1V,每一小格为0.1V;量程为15V时,每一大格为5V,每一小格为0.5V.1.观察电压表
2.电压表读数
读数时:(1)看:先看接线柱,确定所选量程;(2)认:明确分度值;(3)读:根据指针读数,读数时视线应与表盘垂直.
观察电流表的连接是否正确.
3.电压表使用规则一个不能:不能超过电压表的测量范围.两个必须:必须将电压表并联在所测量的部分电路两端;电流必须从电压表的“+”接线柱进,“-”接线柱出.三先三后:先调零后使用;先看清分度值后读数;先画图后连接.
电压表和电流表的异同测量电路两端的电压测量电路中的电流并联在被测电路的两端串联在被测电路中3V和15V0.6A和3A0.02A和0.1A0.1V和0.5V可以直接接到电源的两极上绝对不允许不经过用电器直接接到电源的两极上
电压表和电流表的异同相同点:①使用前都要调零;②电流必须从正接线柱流入,负接线柱流出;③注意选择量程时必须通过试触后确定.
观察下列实验器材,并用他们进行实验探究.电池的电压三
1.用电压表分别测出1节1号电池、1节5号电池的电压、1节7号电池的电压、并记录;2.用电压表测出2节1号干电池串联的电压,并记录.3.用电压表测出3节1号干电池串联的电压,并记录.
电池1号5号7号电压电池1节1号2节1号3节1号电压1.5V1.5V1.5V1.5V3V4.5V新的干电池的电压都是1.5V.串联电池组的电压等于各节干电池的电压之和.
如图所示电路图,用导线将电路元件连接起来;用电压表分别测出A、B之间,C、D之间,A、D之间的电压,并记录;串联电路的电压四
UABUCDUAD记录数据
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即U=U1+U2+…+Un.
在串联电路中,串联电路两端的电压大于电路中任何一部分电路两端的电压;如果有n个相同的用电器串联在电压为U的电路中,每个用电器两端的电压为U0,则U=nU0.
如图所示,用导线将电路元件连接起来;用电压表分别测出A、B之间,C、D之间,A、D之间,B、C之间的电压,并记录;并联电路的电压五
UABUCDUAD记录数据
并联电路中各支路两端的电压都相等,即U=U1+U2+…+Un.
讨论交流如果两个用电器两端的电压相等,则这两个用电器一定是并联连接吗?
课堂小结
1.如图所示,在“研究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表中记录数据后,下步应该做的是()A.整理器材,分析数据,得出结论B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值C.改变电源电压,再测出几组电压值D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D课堂训练
2.在如图所示的电路中,闭合开关S时,电压表的示数为6V;若开关S断开时,电压表的示数为4V,则此时灯L1及L2两端的电压分别为()A.4V,2VB.2V,4VC.6V,4VD.6V,2VA
3.电压的表示符号,国际单位是,用字母表示.4.(1)对人体的安全电压是伏(2)一节干电池的电压是伏=毫伏(3)我国家庭电路的电压是伏=千伏U伏特V≤361.515000.22220
5.如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是()D
6.在图示电路中,开关闭合后,会出现的后果是()A.电流表与电压表被烧坏B.电流表与电压表都不会被烧坏C.只有电压表会被烧坏D.只有电流表会被烧坏D