初中物理人教版九年级上册 课件：15.3串联和并联

串联和并联第三节 你还有其它的连接方式吗？给你下面这些器件，不给你电路图，让你把各元件连起来 给你下面这些器件，不给你电路图，让你把各元件连起来abcd你还有其它的连接方法吗？这个电路的连接特点是什么？首尾首尾首尾相连 回想对用电器短路情况的分析abcd电流在遇到用电器和导线的时候，会优先选择经过导线如果在导线中再加一个用电器，电流会怎么样流动？ 灯泡L1还短路吗？abcdL1L2 另一种连接方法cdL1abL2首首尾尾这个电路的连接特点是什么？首首相连，尾尾相连 串联电路：把电路元件头尾相连逐个顺次连接的电路你能够画出电路图吗？abcd首尾首尾L1L2 尾尾首首abcd并联电路：把用电器头头相连，尾尾相连，并列的连在一起你能够画出电路图吗？ 两种画法头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。头头相连，并列连接在两点之间L1L2L1L2头尾头尾头尾头尾设计电路图连接特点串联电路并联电路头尾相连，逐个顺次连接 问题1：串并联电路电流流经的路径相同吗？理论探究串并联电路的特点结论串联：只有一条路径，一条回路。并联：有多条支路，多个回路。【注】在节点处分流问题2：将开关分别放在这个电路中的不同导线处，开关的控制作用一样吗？结论：串联：开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响。并联：开关在不同的位置，它的控制作用不同。(分析） 干路L1所在的支路L2所在的支路SL1L2L2L1BA问题3：各个电器对电路的影响怎样？结论：串联：各用电器互相干扰，若其中一个断开，其他用电器无法工作。并联：各用电器互不干扰，若其中一个断开，其他用电器照常工作。 电路电路图连接特点电流路径开关的作用用电器工作情况串联首尾相连只有一条通路控制所有用电器互相影响并联首尾相连尾尾相连若干条通路干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在支路用电器互不影响串、并联电路总结L1L2SL1L2S 生活中的电路装饰用的小彩灯装点高大建筑物的灯泡家庭中的电灯、电视机等教室里的日光灯在某一个工作桌面上有两个灯泡和一个开关，闭合开关，两灯都亮，断开开关两灯都不亮，其电路连接情况在桌面以下看不见，你有什么办法判断这两个灯泡是串联还是并联？应用迁移巩固提高 串并联电路的判断（1）定义法串联：把用电器逐个首尾顺次连接并联:把用电器两端分别连接（首首相连，尾尾相连）的连接方式。用处：判断一些简洁、简单，一目了然的电路，对一些复杂的电路这种方法有局限性（2）电流法串联：电流从电源正极出发流经各用电器回到电源负极，途中不分流，电流始终有一条路径并联：电流在某处（节点）分为几条支路，每条支路上至少有一个用电器，电流有分有合 （3）拆除法拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响拆除其实就是制造断路（4）节点法不论导线有多长，只要中间没电源、用电器，导线两端均可看成同一点，从而找出各用电器两端的公共点，若任两点之间只有一条电流的路径，则是串联电路；若两点之间有两条或两条以上的电流路径，则是并联电路节点法，可以让我们去画等效电路 这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断）练一练 开关控制电路你能总结开关还有那些作用吗？通过闭合开关控制电路中用电器的状态通过开关的闭合改变电路的连接方式 等效电路开关断开相当于断路，直接可以将所在的电路元件去掉，画出等效电路 开关闭合相当于导线当导线与用电器并联时，会将该用电器断路等效等效 例题：bL1L2S1S2bbaaaa根据实物图连接电路图 L1L2ababab 请连接下面电路图，要求L1,L2并联L1L2abab