第二节细菌【温馨提示】生命是伟大的，哪怕是你看不见的细菌亦是如此。【导入新课】微小的生命无处不在，它们随时会与你的生活联系在一起，比如细菌，你的看似干净的手指上就有成千上万的细菌啊，想了解它们吗？赶快进入今天的学习吧。【展示目标】1、描述细菌的主要特征。2、初步学会使用高倍显微镜观察细菌的形态。3、关注细菌与人类生活的关系。【学习内容】:细菌的形态和结构一、细菌的形态阅读教材第110页，结合教材上的实验完成下列任务：1.细菌的基本形态有、、。2.小组讨论：（1）使用高倍镜观察时，为什么要先在低倍镜下找到观察的对象？（2）转换高倍物镜时，为什么要转动转换器而不能直接扳动物镜？二、细菌的结构阅读教材第111页并观察细胞结构模式图，识记各结构名称。回答以下问题：各种细菌都是由构成的，细菌的细胞中都有、、等构成，但都没有。有些细菌还有、等特殊结构。三、细菌的生命活动阅读教材第111——112页并观图理解后回答问题：1.从细菌结构上看，大多数细菌无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能3/3
营腐生生活，如，或营寄生生活，如。2.细菌的繁殖是通过的方式进行的，分裂时首先，然后，形成两个。3.当环境不利于细菌生长时，有些细菌能形成一个椭圆型的休眠体，叫。一个细菌只能形成个芽孢，一个芽孢也只能形成个细菌。四、细菌与人类的关系阅读教材第112-113页并回答问题：1.能使人得结核病，使人得肺炎。能使人得细菌性痢疾，能使食物腐败。2.小组讨论，交流，得结论：为什么罐头食品、腌肉、腊肉在很长时间内不会腐败变质？而食物在夏秋季节会很快腐败？探讨日常生活中防止食物腐败变质的方法，并说明其中的道理。【巩固练习】一、选择：1.下列哪一项结构属于所有细菌都具备的（）A.鞭毛B.荚膜C.形成的细胞核D.未成型的细胞核2.下列细菌中对人类有害的是（）A.甲烷细菌B.乳酸菌C.根瘤菌D.软腐病细菌3.大量的细菌能使食物迅速变质，食品在冰箱内一段时间不变质，主要原因是在冰箱这环境中（）A.细菌很少B.细菌繁殖很慢C.没有细菌D.细菌都冻死了4.酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高，这主要是在牛奶中加入了某种菌，这种菌是（）A.乳酸细菌B.醋酸杆菌3/3
C.酵母菌D.棒状杆菌5.下列关于芽孢的叙述错误的是（）A.芽孢可以度过不良环境B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢是细菌用来繁殖的结构二、填空1.细菌有三种形态，能引起咽喉炎的金黄色葡萄球菌呈，大肠杆菌呈，小螺菌呈。2.细菌的以下特点与它们的广泛分布有关：细菌个体，极易为各种媒介携带。进行生殖，速度快，数量多。能形成休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，而且还能四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成。3/3
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