生物济南版八年级上册4.2.2《两栖动物的生殖和发育》课件

第二节两栖动物的生殖和发育 春末夏初,蛙“呱,呱,呱”的叫声此起彼伏。蛙的叫声有什么意义呢?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?约客黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花. 1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2.关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。3.培养收集、分析、处理信息的能力。 1.描述两栖动物的生殖发育过程及特点。2.通过比较蝌蚪发育成青蛙的过程中形态结构的变化，认识青蛙的变态发育。（难点）3.关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强环境保护意识。 1.when：青蛙的繁殖季节一般发生在什么时候？2.who：雌雄蛙中由哪一方发出抱对信号？3.where：雌雄蛙产生的精子和卵细胞在何处进行受精？4.why:为什么蛙鸣？为什么抱对？为什么每个受精卵上面的颜色要深一些？观察思考 两栖动物的生殖 春末夏初池塘（水中）雄蛙鸣叫whenwhowhere why上面颜色深？蛙鸣？抱对？吸引雌蛙提高受精率可吸收较多的热量，利于受精卵的发育。 小结：两栖动物的生殖特点：有性生殖、体外受精、卵生 两栖动物的发育 （）（）（）（）（）1234（）65图片排序 小青蛙的发育外鳃长出后肢长出前肢尾逐渐消失出现内鳃 蝌蚪成蛙呼吸器官尾四肢生活环境外鳃→内鳃有无水中肺、皮肤无有浅水及湿润的陆地比较蝌蚪与青蛙的不同之处 像青蛙这样，幼体和成体在形态结构和生活习性等方面存在显著差异的发育类型，称为变态发育。 讨论交流有人说：“既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。”你认为该观点是否符合科学道理？试发表自己的见解。除了青蛙以外，你还知道哪些动物是两栖动物吗？ 中华大蟾蜍常见的两栖动物 大鲵 大鲵 蝾螈 1.两栖动物的生殖（1）繁殖行为：鸣叫和抱对（2）特点：雌雄异体、体外受精、卵生2.两栖动物的发育（1）过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙（2）特点：变态发育 1.每年春末夏初，池塘边传来阵阵蛙鸣，这是雄蛙在（）A.唱歌B.求偶C.捕虫D.呼吸2.蛙个体发育的起点是（）A.蝌蚪B.卵C.幼蛙D.受精卵BD随堂反馈 3.蛙被称为两栖动物的原因是（）A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆地上发育C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸D.蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上C 保护青蛙从保护小蝌蚪开始.爱护庄稼就要学会保护青蛙。