生物翼少版版七年级上册 1.4.7《两栖类和爬行类》第一课时导学案

第七节两栖类和爬行类第一课时【学习目标】1、了解青蛙的形态结构特点和生理特点；2、描述两栖类的主要特征；3、举例分析两栖类与人类的生活的关系。【学习重点】青蛙的形态结构【难点预测】两栖类的主要特征【自主学习】认真观察课本P99-100页内容，完成下列各题，并在书上勾画下来一、两栖动物1、青蛙的前肢，后肢，肌肉，因此它是在陆上是跳跃键将；后足宽而趾长，趾间有，所以在水中又是游泳的能手。青蛙在陆上生活，用呼吸，青蛙的皮肤且能分泌可辅助呼吸。2、两栖动物的主要特征幼体生活在，用呼吸；多数种类成体生活在，少数种类成体生活在，主要用呼吸；，有辅助呼吸的作用；体温。3、常见的两栖动物有：。4、两栖动物与人类的关系农田害虫的天敌；禁止对它们滥捕乱杀。【合作交流】小组讨论完成下表 两栖动物生活环境 皮肤和覆盖物 2/2 呼吸 生殖和发育 【学生达标·教师测评】1．青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（）A．鳃；肺和皮肤B．肺；皮肤和肺C．鳃；皮肤D．鳃；气管2．在下列有关两栖动物的描述中，有错误的是()A．既能生活在水中，又能生活在陆地的动物是两栖动物B．两栖动物变态发育；幼体呈蝌蚪形，成体具有四肢C．两栖动物心脏为二心房一心室，体温不恒定D．两栖动物的幼体生活在水中，成体一般在陆地生活3．下列动物都属于两栖类的一组是（）A．大壁虎、蛙、黄金蟒B．蛙、大鲵、蟒蛇C．蟾蜍、蝾螈、红瘰疣螈D．娃娃鱼、红瘰疣螈、大壁虎2/2