华东师大版数学九年级上册课件第21章小结与复习

ID：1257521

大小：572.5 KB

页数：14页

时间：2022-11-21

加入VIP免费下载

 申诉

加入VIP免费下载

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：403074932

资料简介

第21章二次根式小结与复习知识梳理 1．二次根式的概念一般地，形如____(a≥0)的式子叫做二次根式.对于二次根式的理解：①带有根号；②被开方数是非负数,即a≥0.[易错点]二次根式中，被开方数一定是非负数，否则就没有意义.2.二次根式的性质知识梳理 3．最简二次根式满足下列两个条件的二次根式，叫做最简二次根式．(1)被开方数不含_______；(2)被开方数中不含能___________的因数或因式．开得尽方分母4．二次根式的运算＝______(a≥0，b≥0)；＝____(a≥0，b>0)．二次根式加减时，可以先将二次根式化成_____________，再将________________的二次根式进行合并．最简二次根式被开方数相同知识梳理 1.当x_____时，二次根式有意义.3.求下列二次根式中x的取值范围.解得-5≤x＜3.解：由题意，得说明：二次根式被开方数不小于0，所以求二次根式中字母的取值范围常转化为不等式（组）.≤3a=52.有意义的条件是.确定二次根式中字母的取值范围题型1题型突破 2.已知+=0,求x-y的值.解：由题意，得x-4=0且2x+y=0.解得x=4,y=-8.故x-y=4-(-8)=4+8=12.D二次根式的非负性1.已知x、y为实数,且+3(y-4)2=0,则x-y的值为( )A.3B.-3C.1D.-1题型2题型突破二次根式的性质与化简如图所示是表示实数a、b的点在数轴上的位置，化简：分析解决此问题的关键是确定a、b及a-b的正负.解：根据实数a、b在数轴上的位置可知，b>0>a,故a-b

华东师大版数学九年级上册课件第21章小结与复习

华东师大版数学九年级上册课件第21章小结与复习

资料简介

你可能关注的文档

推荐资源

天天课堂