生物翼少版版八年级上册3.3.3《光合作用的场所》授课课件

第三节光合作用的场所 藕是莲的地下茎,是蔬菜中的佳品,莲的叶叫荷叶,就会影响藕的产量。在其他生长条件相同的情况下,为什么过量采摘荷叶会影响藕的产量呢?叶在植物生长中有什么重要的作用呢?新课导入 1.学会制作叶的临时装片，尝试运用显微镜观察叶片各部分结构；2.概述叶片的结构，解释其与光合作用相适应的功能；3.总结什么是光合作用，光合作用的实质是什么；4.写出光合作用的公式。学习目标 一、探究竟：观察叶片的结构目的要求:1.练习徒手切片2.认识叶片的结构3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 一、制作叶片横切面的临时切片把新鲜的叶片平放在小木板上 右手捏紧并排的两片刀片，沿着图中虚线的方向，迅速切割 刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中 用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片 二、用显微镜观察叶片的结构叶片的结构示意图 叶片的立体结构和平面结构叶脉叶脉 想一想对照图，认识叶片各部分的结构，看一看叶肉细胞排列是否一样？内部绿色颗粒数目是否一样？想一想绿色颗粒与光合作用有什么关系？说出各部分结构适于光合作用的特点。 上表皮栅栏组织叶脉保卫细胞气孔海绵组织叶肉下表皮 填图练习表皮叶肉叶脉保卫细胞气孔 你知道吗？1、叶片在植物生长过程中具有什么作用？2、光合作用只在叶片中进行吗？1、叶绿体主要存在叶片中，植物在生长过程中需要的有机物几乎都是由叶片光合作用产生的。2、光合作用主要在叶片中进行，但存在叶绿体的其他器官或组织也可以进行。比如植物幼嫩的茎等处。 想一想：银边天竺葵叶片边缘的白色部分能否进行光合作用，为什么？ 你能写出光合作用的反应过程的表达式吗？思考：CO2+H2O有机物+O2光叶绿体（有机物主要是淀粉） 光合作用：绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物质，并释放氧气的过程。小结 光合作用的实质一、物质方面，把简单的无机物转化为复杂的有机物，并释放氧气。二、能量方面，把光能转化为贮藏在有机物中的化学能 实际应用植物枝繁叶茂，使植物最大限度地接受太阳光照射，提高光合作用的产量。合理密植：复种、间作、套种。 葡萄与白菜间作 果蔗套种黄豆 光合作用光合作用叶片的结构表皮栅栏组织海绵组织下表皮导管筛管叶肉叶脉概念公式提高效率途径：复种、间作、套种光能叶绿体（贮存能量）：二氧化碳+水淀粉+氧气上表皮本课小结 随堂反馈1.绿色植物制造有机物的主要器官是（ ）A.茎B.叶片C.叶脉D.芽B2.植物的叶子一般呈现绿色的原因是（）A.表皮细胞是绿色的B.叶脉中含有叶绿素C.叶肉细胞含有叶绿素D.表皮上保卫细胞含有叶绿素C退出