生物翼少版版八年级上册3.2.2《根对水分的吸收》参考课件

回顾根尖的结构右图是根尖的结构图，回答问题：1.说出出图中所注编号代表的结构名称：①__________②__________③__________④__________成熟区分生区根冠伸长区2.______是根尖生长最快的区域。分生区的细胞具有______能力，会产生许多新的细胞；根冠具有______作用。伸长区分裂保护①②③④ 第二节：根对水分的吸收第二章：根的吸收作用初中生物（冀少版）生物 新课导入本课小结0103学习目标随堂反馈0204目录CONTENTS 新课导入炎炎烈日下，农田里的秧苗由于缺水而萎焉，当浇水后时间不长就变得郁郁葱葱；菜市场上的蔬菜被喷水后，茎叶就会又变得光亮鲜嫩，引人驻足。思考：植物为什么能够吸水？植物吸水的主要器官是什么？ 学习目标1.说出根吸水的主要器官和部位；2.植物吸水和失水的原因；3.植物细胞吸水和失水的原理；4.根毛细胞适宜吸水的结构特点。 知识点一根是植物吸水的主要器官完成实验：取等量植物吸水的主要器官是根。得出结论： 根吸水的主要部位是什么呢？成熟区伸长区分生区根冠根毛导管根尖成熟区 为什么根尖成熟区吸水能力强呢？根毛细胞扩大了吸收面积。细胞壁薄，细胞质少，液泡大，吸收水分。导管中空，运输水分。 知识点二植物细胞的吸水和失水实验 实验现象：体积变化硬度变化清水中盐水中变大变小变硬变软实验证明：植物细胞可以吸水，也可以失水。 实验：探究植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液浓度是否有关清水20%食盐溶液30%食盐溶液10%食盐溶液 清水20%食盐溶液30%食盐溶液10%食盐溶液 实验现象：玻璃管中食盐溶液浓度大的液面上升，玻璃管中食盐溶液浓度小的液面下降。实验证明：植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液浓度有关。 知识点三植物细胞吸水和失水的原理细胞液浓度＞周围水溶液的浓度细胞吸水细胞液浓度人数:浓度绳：水箭头:水流动方向 细胞液浓度细胞液浓度＜周围水溶液的浓度细胞失水 知识点四根吸水的过程1、根毛细胞吸水的条件：根毛细胞液的浓度土壤溶液的浓度>2、根毛适于吸收水分的结构特点：细胞壁薄，细胞质少，液泡大。3、根毛吸水的途径：（水分）土壤溶液→细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡 4、水分进入植物体内的过程水——水导管 (水分)土壤溶液根毛表皮内层层细胞导管茎和叶等器官水分进入植物体内的过程 为什么盐碱地种植庄稼一般难以成活？根毛细胞内溶液的浓度土壤溶液的浓度﹤根毛细胞失水 寸土寸金，改良盐碱地，增加土地利用率，我们一起想办法！出谋划策 知识点五合理灌溉不同植物生长所需水量不同 同一种植物在不同生长期需水量不同单位：克 喷灌 滴灌 本课小结根对水分的吸收吸水器官：主要部位是根尖的成熟区。吸水或失水原理细胞液浓度＞周围水溶液浓度细胞液浓度＜周围水溶液浓度细胞吸水细胞失水根吸水过程：水分根毛表皮内层层细胞导管茎叶等。合理灌溉 随堂反馈1.一次施肥过多，会引起“烧苗”的原因是()A.化肥过多，土壤温度升高B.土壤溶液浓度大于细胞液浓度C.土壤溶液浓度小于细胞液浓度D.土壤溶液浓度等于细胞液浓度2.绿色植物吸收水分最活跃的区域是（）A.根冠B.根尖的成熟区C.分生区D.植物的根系BB 一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略退出