粤人版八年级地理上册:4.1农业 授课课件
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粤人版八年级地理上册:4.1农业 授课课件

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时间:2022-11-25

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资料简介
温馨提示请拿出你的导学案,课本,地理图册,双色笔,还有你的激情。全力投入会使你与众不同你是最优秀的,你一定能做的更好! P55活动 第四章中国的经济与文化第一节农业 确定目标全力以赴1、了解农业生产的概念和农业的主要部门。2、通过小组合作,运用资料并联系实际,说明我国农业在地区分布上的差异和原因。3、树立因地制宜发展农业和可持续发展现代农业的思想。 一、农业生产1、农业是人类社会最基本的物质生产部门。2、农业生产是指根据动植物等生物生长发育的规律,通过人工培育来获得生活和工业生产所需的动植物产品的生产过程。3、农业包括种植业、畜牧业、水产业、林业等主要生产部门。 抢答P课文66活动1 ㈠、我国主要的农作物粮食作物谷子大豆小麦水稻高粱玉米 ㈠、我国主要的农作物经济作物甘蔗甜菜棉花油菜茶叶 合作探究(约7分钟)内容:1.课本及导学案中的疑惑。2.《导学案》合作探究部分所有问题。注意:合作探究完成的小组改正答案,疯狂背诵基础知识!要求:1.组长负责协调好分层讨论,先一对一讨论,然后组内共同讨论。要求每个人都有事干,注重讨论的效率。2.要讨论出自己的东西,讨论完的同学整理总结知识,注意总结本组好的解题方法和规律。3.组长宏观调控,负责做好讨论结果的反馈;并做好展示、点评的准备。 展示内容展示小组点评小组指图说明我国农作物的地区分布差异1组(展示台)探究问题12组(前黑板)7组探究问题23、4组(前黑板)8组探究问题35组(后黑板)9组探究问题46组(展示台)我的课堂,我做主展示要求:①展示同学及时到位,规范快速写答案与作图。②注意双色笔的运用和书写规范。点评要求:①点评对错,讲解做题思路、方法、记忆技巧。②充当老师角色,负责向同学们全面介绍此知识点内容。非展示同学讨论完坐下疯狂背诵导学案重点知识或研究讨论内容准备补充质疑,为捍卫小组荣誉而战! 秦岭淮河 淮河秦岭 小麦、一年一熟水稻、一年二熟或三熟 二、我国农业的地区差异:“北麦南稻”的启迪P67活动1、我国北方少雨,多旱地,冬季寒冷,夏季温暖,宜于种植小麦;我国南方温暖湿润,多水田,宜于种植水稻。2、我国东部水分条件较好,多土壤深厚的平原,宜于发展种植业;我国西部干旱少雨,地形崎岖,宜于发展林业和畜牧业。3、在高寒地区和荒漠地区几乎无农产品。 三、因地制宜发展农业农业生产受自然条件和社会经济条件的影响。其中,自然条件的影响最明显。农作物的生长与气候、地形、土壤、水源等自然条件有着密切的关系。一方面要有适宜耕作的土地(地形平坦、土壤深厚、肥沃、水源丰富等),另一方面要有可供农作物生长需要的足够的热量、水分、光照等气候条件。海拔高度的不同也会影响农作物的分布。 小结农业生产具有明显的地域性特征,决定了各地要因地制宜发展农业。我们应综合考虑各地不同的条件,扬长避短,发展各自最适宜的农业生产优势。宜农则农、宜林则林、宜牧则牧、宜渔则渔。 总结:1、农业包括种植业、畜牧业、水产业、林业等主要生产部门。2、农业生产受自然条件影响明显。3、农业生产具有明显的地域性特征,决定了各地要因地制宜发展农业。4、科学种田 四、可持续发展的现代农业其内涵就是从全局和长远的观点出发,根据不同的自然条件和社会经济条件,合理有效地利用农业资源,调整农业生产的内容,更多地利用农业高新技术,实行贸工农一体化、产学研相结合,既扩大农业生产规模,适应国内、外市场的需求,又能注意改善和保护生态环境和生产条件,为将来着想,为后代着想。

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