人教版四年级数学上册《梯形的认识》教学课件

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时间：2022-11-26

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6.梯形的认识观察下面的图形，它们有什么共同特点？都是四边形。动手测一测，看这些四边形的边有什么特点？你见过下面这样的图形吗？它们有什么共同点？延长两组对边进行研究。有一组对边延长后不相交，这组对边是平行的。平移两组对边进行研究。只有一组对边是平行的，而且长度还不相等。利用三角尺和直尺进行研究。只有一组对边互相平行。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。上底下底腰腰在梯形里，互相平行的一组对边叫做梯形的底。不平行的一组对边叫做梯形的腰。说一说梯形各部分的名称。上底下底腰腰说一说梯形各部分的名称。从上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。高画出下面梯形的高。梯形的高有几条呢？高上底下底上底下底高梯形的高有无数条。认识特殊梯形直角量一量左边两个角，你发现什么？有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。两腰相等的梯形叫做等腰梯形。量一量两条腰的长度，你发现了什么？下底上底腰腰相等我们可以用下图来表示四边形之间的关系。四边形平行四边形长方形正方形梯形等腰梯形直角梯形 ______是平行四边形,______是梯形。1．认一认。①②③④⑤⑥②④①③ 2.画下面梯形的高，并指出梯形的上底和下底。上底上底下底下底上底下底高高高定义：只有一组对边平行的四边形。特征：有一组对边平行，有两条腰、两条底。上底下底腰高腰各部分名称：梯形温故而知新，可以为师矣

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