浙教版科学初中八年级上册课件2.1 大气层
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浙教版科学初中八年级上册课件2.1 大气层

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时间:2022-11-28

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资料简介
第二章天气与气候第1节大气层 一、大气的重要性讨论:请用事实证明地球周围被一层很厚的大气包围着?地球周围被一层很厚的大气包围着,它一直延伸到3000千米的高空(主要集中在1000千米的高度)。 如果没有大气,地球会变得怎样?地球将变得和月亮表面一样,没有天气变化,没有声音,易受陨石的侵袭,温差大等。【理解】地球的“外衣”----大气层讨论: 1、保护地球,如避免流星的袭击2、大气中的各种气体,都是人类不可缺少的资源(例:氧气是进行生命活动必需的;二氧化碳是光合作用的重要原料)3、臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害4、水蒸气、尘埃能成云致雨大气作用: 在0-12千米、气温随高度的增加而降低在12-55千米之间,气温随着高度的增加升高。55-85千米之间气温随高度的增加而降低大于85千米高空,气温随着高度的增加升高。二、大气温度的垂直分布 【思考】哈勃望远镜的外面为什么要穿一件银白色的“外衣”?——高层大气温度高、太阳辐射强,银白色的金属外壳可以反射热的辐射,避免高温下外壳熔化。大气温度的变化范围约在-84℃--2500℃之间。 层序高度温度分布特点对流层0—12千米随高度降低平流层12—55千米随高度增加中间层55—85千米随高度降低暖层85—500千米一直上升外层500千米以上一直上升三、 根据大气的温度、密度和物质组成等特点,地球大气层分为五层,(大气温度在垂直方向上的变化是我们对大气进行分层的主要依据)。 四、对流层的特点气温随高度升高而递减热量来自地面;每升高1千米,气温降低6℃,对流运动强烈上部冷,下部热,利于空气对流天气复杂多变集中了几乎全部的水汽和固体杂质(成云致雨) 对流是怎样形成的?结论:空气受热膨胀上升,两侧温度低的地方空气冷却收缩下沉。【小结】想一想对流层的温度特点,对形成对流有利吗?的温度特点有利于对流的形成。气温随高度的增加而降低, 暖冷冷请在下图中用箭头表示出空气对流运动的规律 讨论:为什么云、雨、雪、和雷电等主要的天气现象都发生在对流层?近地面的热量、水汽和固体杂质通过对流运动,向上输送,在上升过程中随气温降低冷却凝结成云致雨各种天气变化影响着生物的生存和行为,所以对流层与人类的关系最为密切。 【拓展】制冷空调应该怎样装?冷藏室的冷凝管为什么要安装在冷藏室的上部?形成对流,达到制冷效果。 1、下列是关于大气对流层特点的描述:①气温随高度增加而递增;②空气对流运动显著;③低纬地区厚度大于高纬地区;④天气现象复杂多变。其中全部正确的一组叙述是()A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④C 2.航空最佳的飞行层是大气垂直分层中的()A.对流层B.暖层C.平流层D.中间层3、大气中能够成云致雨的成分是()A.二氧化碳和水汽B.臭氧和二氧化碳C.水汽和尘埃D.氧和氮CC 3.飞机适宜在离地面30千米以上的空中飞行,这是因为()A.在暖层中,温度适宜B.空气上热下冷,不易形成对流现象,气流稳定C.空气含水汽少,能见度好D.在高空对流层,利于改变航向BC 4.读大气垂直分层示意图(图中A、B、C、D代表各层),回答下列问题:(1)空气产生对流运动的是大气的______层和______层。(2)水汽几乎集中在______层。(3)太阳活动强烈时,会扰乱______层,影响地面无线电短波通讯。(4)大气中的臭氧主要分布在______层内,这一层的气温变化特点是。这是由于CBCDA上部热,下部冷臭氧吸收太阳紫外线使气温升高

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