鲁教版地理高中必修第二册课件4.4 走可持续发展之路
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鲁教版地理高中必修第二册课件4.4 走可持续发展之路

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时间:2022-11-30

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资料简介
第四单元第四节 走可持续发展之路 内容索引基础落实•必备知识全过关重难探究•能力素养全提升学以致用•随堂检测全达标 目标导读课程标准运用资料,归纳人类面临的主要环境问题,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。目标导引1.结合材料,了解人类面临的主要环境问题。(人地协调观)2.理解可持续发展的基本内涵及原则。(综合思维)3.了解中国可持续发展的战略框架及行动纲领。(地理实践力)4.认识发展的同时必须保护好生态环境,树立和谐的人地观。(人地协调观) 知识体系 基础落实•必备知识全过关 必备知识一、人类面临的主要环境问题1.人类面临的主要环境问题是指全球普遍存在的或者带来全球性影响的、环境污染和等问题。2.产生的原因(1)地球上可供人类使用的自然资源是有限的,掠夺式开发加快了速度。(2)随着自然资源的大量开发利用,、水体污染和污染等环境污染日趋严重。(3)在创造现代工业文明的同时,也导致了森林和草原破坏、水土流失、土地荒漠化、锐减等一系列生态问题。资源耗竭生态破坏资源耗竭大气污染固体废弃物生物多样性 【连一连】将下列对应的内容连线。 3.主要特点(1)从区域性、小规模向、大规模发展。(2)从宏观危害向危害发展。(3)从环境污染事件向全面发展。全球性微观生态破坏 二、可持续发展的基本内涵及原则1.可持续发展的概念:指既满足的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成的发展。2.基本内涵基本内涵内容条件经济可持续发展强调经济发展不仅重视数量增长,更追求,改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导清洁生产和适度消费,以减少对环境的压力当代人危害质量改善 基本内涵内容目的社会可持续发展强调发展要以改善人类生活质量、提高人类__________为目的,与社会进步相适应基础生态可持续发展强调发展要与、环境相协调,发展过程中必须保护好生态环境,包括防治环境污染、改善环境质量、保护等,特别是保证以持续的方式使用自然资源健康水平资源生物多样性 3.基本原则基本原则内容公平性原则强调当代人与后代人之间、之间、全球不同地区之间,以及人类与其他之间的平等持续性原则强调人类必须在不超越的基础上,保持经济活动与的持续性共同但有区别的责任原则强调地球环境是一个整体,发展经济和是世界各国的共同责任,需要各国共同参与同代人生物种群资源环境承载力社会发展保护环境 三、可持续发展战略:愿景与行动1.协调人地关系与可持续发展的主要途径:技术途径、制度途径、_____途径、教育途径等。2.实施可持续发展的重要条件:和公众参与。3.中国的可持续发展行动纲领:控制人口,,保护环境,实现可持续发展。4.中国可持续发展战略框架:《中国21世纪议程》。5.实现可持续发展的措施:倡导,鼓励公众参与,有利于形成关心、爱护环境的社会风尚。我们每个人都应当树立、保护环境和可持续发展的观念,从我做起,从做起,从做起。经济国际合作节约能源绿色消费节约资源现在点滴 自主检测1.判断正误并纠错(1)人类与环境是相互作用、相互影响的关系。()(2)通常所说的环境问题就是指环境污染。()(3)沙尘暴发生时大气浑浊、能见度降低,属于大气污染。()(4)发达国家在资源与环境保护方面应承担更多的责任和义务。()(5)在可持续发展系统中,经济可持续发展是目的。()√×提示环境问题不单指环境污染,还包括人类不合理活动导致的生态破坏和资源耗竭等。×提示沙尘暴是干旱、半干旱地区的植被破坏导致的,属于生态破坏问题。√×提示在可持续发展系统中,经济可持续发展是条件,社会可持续发展是目的,生态可持续发展是基础。 (2022·陕西汉中期末)2020年7月,国家发改委、生态环境部等九部门联合印发《关于扎实推进塑料污染治理工作的通知》(以下简称《通知》),提出自2021年1月1日起,在直辖市、省会城市、计划单列市城市建成区的商场、超市、药店、书店等场所,餐饮打包外卖服务以及各类展会活动中,禁止使用不可降解塑料购物袋等。据此完成2~3题。2.该《通知》出台缓解的环境问题主要是()A.全球气候变暖B.资源耗竭C.环境污染D.森林减少 3.禁止使用不可降解塑料购物袋的影响有()①塑料替代产品需求增加②外卖行业即将消失③有利于节约石油资源④商品价格大幅提高A.①②B.②③C.①③D.③④答案2.C3.C 重难探究•能力素养全提升 情境探究探究一 人类面临的主要环境问题有哪些?一项新研究显示,从2014年到2017年,南极损失的冰几乎和北极近40年损失的一样多,且南极海冰融化的速度一直在加快。结合材料探究:(1)上述材料反映了哪种环境问题?(2)上述环境问题产生的人为原因是什么?(3)该环境问题的影响主要有哪些? 提示(1)全球气候变暖。(2)自工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳、甲烷、臭氧等温室气体增加,大气温室效应增强,并引发了全球气候变暖等一系列严重问题。除此以外,人为原因还包括毁林,特别是对热带雨林的破坏。(3)加速冰雪消融、海平面升高,并导致沿海低地遭海水侵扰,以及持续高温、干旱、飓风、特大暴雨与暴雪等灾害事件增加。 方法突破1.资源耗竭表现主要原因典型事例水资源短缺水体污染、工农业生产用水量大及降水少等北方地区、西北地区多为资源型缺水;南方地区以水质性缺水为主土地资源短缺城市建设用地增加等耕地减少、草场退化能源短缺利用效率低,浪费严重,资源分布不均东部地区天然气短缺 2.环境污染(1)常见的环境污染类型①水体污染:当污染物进入江河湖海等水体,并超过水体自净能力时,就会改变水体的物理、化学、生物等特性,降低水的利用价值,造成水体污染。②大气污染:在矿产资源开发利用的过程中,大量粉尘和废气进入大气层,这些污染物的浓度若超过一定标准并持续一段时间,就会造成大气污染,对人和环境造成不良影响。严重的大气污染与化石能源的大量使用密切相关。③土壤污染:人类活动所产生的污染物质通过各种途径进入土壤,其数量超过了土壤的自净能力,从而使土壤的性质、组成及性状等发生变化,造成土壤自然功能失调、土壤质量恶化。 (2)由环境污染演化而来的问题表现主要原因分布地区全球气候变暖自然:气候的变化人为:燃烧矿物燃料,排放温室气体;乱砍滥伐森林全球臭氧层破坏自然:太阳活动人为:大量排放氯氟烃等消耗臭氧的物质两极和青藏高原上空酸雨自然:地形,造成酸性气体不易扩散;降水较多人为:燃烧矿物燃料,排放二氧化硫、氮氧化物等有害气体西欧、北美、日本、中国南方地区 3.生态破坏表现主要原因典型事例森林的环境调节功能下降滥伐森林巴西热带雨林遭到破坏水土流失、土地荒漠化加剧自然植被遭到破坏我国黄土高原的水土流失、西北地区的荒漠化以及沙尘暴土壤盐碱化不合理的灌溉等我国华北平原的次生盐渍化、内陆干旱地区的次生盐渍化生物多样性锐减过度捕猎或生物的生存环境遭到破坏等过度捕猎华南虎、藏羚羊等 应用体验【例1】废油排入海洋形成的油膜浮在海面,抑制海水的蒸发,使海上空气变得干燥。同时又减少了海面潜热的转移,导致海水温度的日变化、年变化增大,使海洋调节气温的作用减弱,产生“海洋沙漠化效应”。据此完成下列各题。(1)以下最不可能是产生“海洋沙漠化效应”污染物主要来源的是()A.人类生活污水排放B.海洋石油开采C.近海石油加工D.海洋石油运输 (2)下列有关“海洋沙漠化效应”的危害的叙述,不正确的是()A.海洋生物因为氧气不足而大量死亡B.使沿岸地区干旱程度加重C.加剧海洋污染D.更易诱发当地沿海的赤潮素养立意本组题考查环境问题产生的原因,考查学生的综合思维及人地协调观。 解析第(1)题,由材料可知,“海洋沙漠化效应”是海面覆盖油膜造成的,人类生活污水排放的油污较少,A符合题意。第(2)题,油膜浮在海面会使海洋生物缺氧而大量死亡;由“使海上空气变得干燥”可知,油膜抑制了海水蒸发,使沿岸地区干旱程度加重;加剧了海洋污染;“海洋沙漠化效应”与赤潮关系不大,D符合题意。答案(1)A(2)D 针对训练读图,完成1~2题。1.该图反映的环境问题属于()A.水体污染B.生态破坏C.资源耗竭D.由环境污染演化而来的问题2.按环境要素分类,该环境问题属于()A.大气污染B.水体污染C.土壤污染D.生物污染 答案1.D2.A解析第1题,图中“南极冰山越来越少”说明全球气候变暖,冰川融化。全球气候变暖主要是大气中温室气体增多导致的,属于由环境污染演化而来的问题,D正确。第2题,由上题可知,全球气候变暖是环境污染演化而来的,属于大气污染问题,A正确。 情境探究探究二 如何理解可持续发展的基本内涵及原则?习近平总书记指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”从可持续发展角度分析,“绿水青山”指生态可持续发展,“金山银山”指经济可持续发展。下图是可持续发展系统示意图。结合材料探究:(1)可持续发展系统由哪些系统组成?(2)可持续发展的基本内涵包括哪些内容?(3)该系统的核心是什么? 提示(1)社会系统、经济系统和生态系统。(2)经济可持续发展、社会可持续发展和生态可持续发展。(3)该系统的核心是人的管理调控。 方法突破1.可持续发展的基本内涵 2.可持续发展的基本原则基本原则含义具体做法公平性原则强调当代人与后代人之间、同代人之间、全球不同地区之间,以及人类与其他生物种群之间的平等人类的发展不应危及其他物种的生存,各国有权根据需要开发本国自然资源,同时确保不对其他国家的环境造成损害,并在可持续发展进程中优先考虑消除贫困持续性原则强调人类必须在不超越资源环境承载力的基础上,保持经济活动与社会发展的持续性人类须合理开发利用自然资源,保持适度人口规模,处理好经济发展与环境保护的关系,实现经济效益、社会效益和生态效益的相互协调 基本原则含义具体做法共同但有区别的责任原则强调地球环境是一个整体,发展经济和保护环境是世界各国的共同责任,需要各国共同参与国际合作应在平等和相互尊重的基础上,充分考虑发展中国家与发达国家不同的发展阶段和发展水平,正视发展中国家面临的困难和问题。其中,发达国家应切实履行各项承诺,在资源与环境的保护方面承担更多责任和义务,并帮助发展中国家实现可持续发展 应用体验【例2】按常理,鸭子长得越快,鸭农越赚钱。但在湖北云梦、京山等地,一些鸭农却养起了“慢生鸭”。让它们在自然环境中捕食,辅之以麦麸、玉米、谷糠和青饲料,这样养的鸭比用有添加剂的浓缩饲料喂养的鸭晚2个多月才能出栏,但肉质好,价格高,成为更赚钱的绿色食品。据此完成下列各题。(1)鸭农在利于消费者健康前提下获取高利润的做法,体现了可持续发展的()A.公平性原则B.共同但有区别的责任原则C.持续性原则D.因地制宜原则 (2)为了生产绿色食品,下列措施中合理的是()①使用有剧毒的农药防治病虫害②合理使用化肥、农药③在面粉中添加增白剂、防腐剂④利用作物害虫的天敌防治虫害等A.①②B.②④C.①③D.③④素养立意本组题考查可持续发展的基本原则,考查学生的综合思维和人地协调观。 解析第(1)题:第(2)题:绿色食品→在种植、生产加工等环节中做到无毒、无害→①③的生产方式对人体健康有害→不属于绿色食品生产方式答案(1)A(2)B 针对训练低碳经济具有“低能耗、低污染、低排放”的突出特点。下图是近年中国低碳经济发展水平分类图。据此完成1~2题。 1.乙省成为低碳区的主要原因是()A.资源环境承载力高B.能源需求量减少C.森林覆盖率较高D.产业结构轻型化2.为促进甲省低碳经济发展,下列措施中最合理的是()A.加大油气的开采量,调整能源结构B.集中发展高科技产业,改变产业结构C.禁止煤炭开采外运,发展第三产业D.提高能源综合利用程度,促进产业结构多元化 答案1.D2.D解析第1题,乙省是广东省,常规能源和矿产资源比较缺乏,重工业少,产业结构轻型化,碳排放少。因此,广东省成为低碳区。第2题,甲省是山西省,油气资源不丰富,开采油气资源并不能调整能源结构;该省受传统经济和资源的影响,只能适当发展高科技产业;该省煤炭资源丰富,是我国的能源基地,禁止煤炭开采外运会影响我国能源的供给;提高能源综合利用程度,促进产业结构多元化,有利于减少煤炭的消耗,进而降低碳排放量。 情境探究探究三 如何实现可持续发展?“世界环境日”为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求,也是联合国促进全球环境意识、提高对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。2022年6月5日是第51个“世界环境日”,今年“世界环境日”中国主题为“共建清洁美丽世界”,旨在促进全社会增强生态环境保护意识,投身生态文明建设,在共建美丽中国的同时,进一步体现中国在全球生态文明建设中的重要参与者、贡献者、引领者作用。结合材料探究:(1)实施可持续发展的重要条件是什么?(2)在可持续发展中,我们中学生可以做些什么? 提示(1)国际合作和公众参与。(2)使用公共交通工具、使用再生纸、垃圾分类和回收利用、自备篮子或布袋购物、不使用一次性木筷、购买带环境标志的产品、节约用水等。 方法突破1.实施可持续发展的途径——循环经济所谓循环经济,就是把对清洁生产和废弃物的综合利用融为一体的经济,本质上是一种生态经济,它要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活动。项目含义循环经济 实现循环经济的途径工业清洁生产在产品生产过程和预期消费中,既能合理利用自然资源,把对人类及环境的危害减至最小,又能充分满足人类的需要,使社会经济效益达到最大的一种模式。它的含义包括三个方面的内容:一是清洁的能源,二是清洁的生产过程,三是清洁的产品农业生态农业用生态系统的观点,将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道,充分发挥生态效益以促进持续增产的农业经营方式 2.工业经济结构调整中实现循环经济的基本途径——推行清洁生产在工业经济结构调整中,实现循环经济的基本途径是推行清洁生产,通过清洁生产可以产生很好的生态效益和经济效益。 应用体验【例3】从江侗乡位于贵州省东南部,其“稻鱼鸭系统”已有上千年历史。当地凭借多山少地、降水充沛的自然条件,形成了在水稻田中“种植一季稻、放养一批鱼、饲养一群鸭”的农业生产方式。该耕作方法不施用化肥、农药。下图示意“稻鱼鸭系统”农事安排。据此完成下列各题。 (1)对“稻鱼鸭系统”农事安排影响最大的自然条件是()A.气温B.地形C.水源D.土壤(2)“稻鱼鸭系统”产生的效益包括()①农产品品质优良②有效控制病虫草害③一年三熟产量大④提高土壤肥力⑤有效保护生物多样性A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤素养立意本组题考查可持续发展的途径,考查学生的区域认知和人地协调观。 解析第(1)题:“稻鱼鸭系统”→在水稻田里养鱼和养鸭→无论是水稻、鱼还是鸭子都需要有充足的水源第(2)题:答案(1)C(2)C 针对训练“畜—沼—果”农业生产模式是沼气池与养殖业、林果业等紧密联系的开放式系统。下图为“畜—沼—果”模式图。据此完成1~2题。 1.该农业生产模式可能位于我国()A.新疆地区B.东北地区C.广西地区D.河北地区2.该农业生产模式给当地生态带来的影响是()A.减少环境污染B.增加就业机会C.利于畜禽养殖D.促进经济发展 答案1.C2.A解析第1题,由图中信息可知,该地区种植柑橘,柑橘属于亚热带水果,故该农业生产模式位于我国南方地区,C正确。第2题,该农业模式属于生态农业,提高经济效益的同时可以减少环境污染,A正确。增加就业机会、利于畜禽养殖、促进经济发展不属于对生态的影响,B、C、D错误。 素养培优素养目标——人地协调观阅读图文材料,完成下列各题。陕北高原南部过去以种粮为主,产量较低。20世纪90年代成功引种优质苹果。目前该地区苹果产量、浓缩果汁出口量均位居全国前列。然而在果业发展中,大量施用化肥、农药影响果品品质,果渣露天堆放污染环境,农村薪柴缺乏等问题突出。下图为陕西省主要苹果基地分布图。 (1)指出该地过去种粮引发的环境问题。(2)针对该地果业发展中的问题,试从循环经济的角度设计解决方案。解析第(1)题,陕北高原属于黄土高原的一部分,地表支离破碎、千沟万壑,该地过去种粮需要大规模开垦坡地,过度垦荒、种植方式不合理很容易导致植被破坏、水土流失、土地退化、水资源短缺等环境问题。第(2)题,结合材料可知,该地在果业生产中存在大量施用化肥和农药、果渣露天堆放造成的环境污染及农村薪柴缺乏等问题。从循环经济的角度,可通过发展沼气缓解以上问题,发展沼气可避免果渣露天堆放,沼气可作为农村生活能源,而沼渣可作为有机肥提高土壤肥力,减少化肥的施用。 答案(1)植被破坏、水土流失、土地退化、水资源短缺、生态环境恶化等。(2)果树下种草,草和果渣等作为饲料发展畜牧业,缓解果渣污染问题;果渣、粪便等进入沼气池,沼气作为生活能源,缓解燃料短缺问题;用沼渣、沼液给果园施肥,减少施用化肥。 学以致用•随堂检测全达标 读漫画《异地倾倒》,完成1~2题。1.漫画中行为可能直接导致的环境问题是()A.环境污染B.生物多样性锐减C.水土流失D.土地荒漠化2.漫画中的现象违背了可持续发展的()A.持续性原则B.公平性原则C.共同但有区别的责任原则D.因地制宜原则 答案1.A2.B解析第1题,漫画中行为可能直接导致的环境问题是环境污染。第2题,公平性原则强调当代人与后代人之间、同代人之间、全球不同地区之间,以及人类与其他生物种群之间的平等。“异地倾倒”是将污染物转移到异地,违背了可持续发展的公平性原则。 读漫画《美好的回忆》,完成3~4题。3.此漫画反映的环境问题是()A.水土流失B.土地荒漠化C.水资源短缺D.生物多样性锐减4.在我国四大地理区域中,这种环境问题最突出的地区是()A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.青藏地区BC 本课结束

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