统编版六年级道德与法治上册期末综合测评卷五（word版 有答案）

期末综合测评卷(五)(时间:70分钟总分:100分)题号一二三四五总分得分一、认真填空。(32分)1.我国于2015年制定了《》,2016年3月正式施行。该法规定,未成年人的监护人应当以的方式进行家庭教育,依法履行职责,不得实行。2.国际人权事业的发展需要世界各国的。目前,我国已经参加了项国际人权条约,认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务,开展国际人权交流和合作,推动国际人权事业健康发展。3.人民是国家的。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠，按照和规定行使职权,自觉接受人民的,努力为人民服务4.法律规定了我们的。过马路,要;在公共场所,要、保护环境;借了别人的东西,要。等到我们成年后,要,为国家和社会作出自己的贡献。二、明辨是非。(对的打"√”,错的打“x”)(18分)1.刘亮在儿童刊物上发表了一篇小说,出版社以他未满18岁为由,拒绝给他支付稿费。()2.看他不顺眼可以匿名诬陷他收取别人钱财的。()3.马克的爸爸是英国人,妈妈是法国人,虽然他出生在中国,但他没有中国国籍。()4.根据《经济、社会及文化权利国际公约),人人都有权享受社会保障。()5.所有的人大代表都能参加全国人民代表大会。()6.生活中,我们只需要遵守宪法就可以了()7.12周岁的小学生虽然未成年,但是也应为家庭尽一份责任,做一些力所能及的事情。() 8.国家的一切权利属于人民。()9.明明家很穷,明明小学毕业,爸爸就让明明外出打工赚钱。()三、择优录取。(把正确答案前的字母填在括号里)(18分)1.()是世界上侨民最多的国家,侨民散布于全球各地。A.中国B.美国C.日本2.宪法是治国安邦的总章程,它规定了(),。A.我们该履行的义务B.我们享受的权利C.各种违法犯罪行为D.全都有3.关于道德与法律,下列说法不正确的是()A.道德与法律，是基本的社会规则B.对社会而言,道德与法律如同鸟之双翼,车之双轮,缺一不可C道德与法律规范着我们的行为D.道德与法律一样都是由国家制定和颁布,都具有强制力和权威性4.我国未成年人保护法规定，国家社会学校和()应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A.父母B.家庭C，监护人5.爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴,这是依法享受()。A.休息权B.平等权C.物质帮助权6.下列地区的()人大代表是间接选举产生的。”A.小岗村B.景德镇C.正定县D.北京市7.写举报信,实名制举报国家某工作人员收取他人巨额钱财。属于哪种监督方的式?()A.进行信访B.电子邮件C.广播D.利用新闻媒体8.“一府一委两院”是指()。A.政府、监察委员会、人民法院、人民检察院B.政府、团委、人民法院、人民检察院C.政府、监察委员会、人民医院、人民法院D.政府、监察委员会、人民医院、人民法院9.未成年人的维权途径不包括()。 A.公安机关求助B.老师、父母求助C.以暴制暴四、生活在线。(14分)一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时,服务员说:“如果不要发票,就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但是,爸爸坚持要开发票。服务员又说:“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气,说:“哪里有这种规定?你们再不开发票,我就打纳税热线12366!"服务员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上,孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说:“税收取之于民，用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。”1.你怎么看待孙园爸爸的做法?(7分)2.说说12366服务热线的作用?(7分)五、回答问题。(18分)1.说一说,专门为未成年人制定的法律有什么意义?(9分)2.法律与纪律、道德有什么联系和区别?(9分)期末综合测评卷(五)答案一、1.中华人民共和国反家庭暴力法文明监护和教育家庭暴力2.共同参与20余 2.主人人民的支持宪法法律监督4.义务遵守交通法规爱护公物及时归还努力工作二、1.x2.x3.x4.√5.x6.x7.√8.√9.x三、1.A2.D3.D4.C5.C6.D7.A8.A9.C四、1.我认为孙园爸爸的做法是正确的。因为税收取之于民用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。所以,孙园的爸爸应该要2.12366是全国统一的纳税服务热线,纳税人可以通过拨打热线电话,查询有关税收的法律和政策,咨询如何办理税务登记、发票购领、申报纳税，举报税收违法行为。五、1.未成年人是一个特殊群体,他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较胞弱，自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护能力,且易于受外界的不良影响,同时青少年的合法权益易受到侵害。专门为未成年人制定法律有助于保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴在任的时代新人。2.①联系:纪律、道德和法律规范着我们的行为。②区别:与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。