沪教版化学初中九年级上册课件1.1 化学给我们带来什么

第1章第1节化学给我们带来什么 一、化学帮助我们正确认识物质绚丽多彩的物质世界 塑料制品一、化学帮助我们正确认识物质 一、化学帮助我们正确认识物质化学帮助我们认识物质变化 一、化学帮助我们正确认识物质化学帮助我们健康合理的生活 一、化学帮助我们正确认识物质加热碳酸氢铵的实验加热碳酸氢铵实验装置实验过程实验现象实验结论取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中，将蒸发皿放在酒精灯上加热蒸发皿中白色粉末逐渐减少直至消失，有刺激性气味的气体产生。碳酸氢铵受热分解，生成有刺激性气味的气体，还生成了二氧化碳和水保存注意：碳酸氢铵应密封保存于阴凉之处，以防受热分解。 二、化学指导人类合理利用资源人们对物质的认识越深入，就越能充分、合理地利用物质为人类服务。 二、化学指导人类合理利用资源空气中的氮气很稳定，可做食品保护气，也可用于生产氮肥。食品包装袋中充有氮气氮气的用途合成氨工厂 二、化学指导人类合理利用资源化学方法处理环境问题 二、化学指导人类合理利用资源铁的锈蚀实验实验现象：铁丝表面出现了棕红色物质，红色水柱上升。原因：铁丝生锈消耗了锥形瓶内的气体——氧气，导致瓶内的气压小于外界的大气压，所以红色的墨水在导管内形成水柱。 古代化学（冶金、火药、造纸）化学的发展史（元素周期律和元素周期表）近代化学（原子—分子学说）现代化学（物质结构理论）三、化学促进科学技术的发展 古代化学我国的化学工艺如烧制瓷器、造纸、制火药等对世界的发展作出过巨大贡献。 古代化学商代的青铜器元代的瓷器唐三彩——骑马俑唐三彩——-马俑 古代化学 “蔡侯纸”的发明者——蔡伦古代化学火药——“万户飞天”指南针模型活字印刷 近代化学的发展英国化学家、物理学家——道尔顿意大利化学家——阿伏加德罗近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是分子原子论，这是近代化学的基础。道尔顿和阿伏加德罗建立了原子和分子学说——奠定近代化学的基础 门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表——使化学学习和研究有规律可循17俄国化学家——门捷列夫近代化学的发展 现代化学的发展九大分支学科无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、核化学与放射化学、环境化学、生命化学、材料化学。 高科技——纳米技术扫描隧道显微镜纳米碳管模型纳米铜具有超塑延展性，铜纳米结晶体机械特性惊人现代化学的发展 现代化学材料碳纤维（复合材料）及其制品直径6cm尼龙绳能吊起2t的汽车现代化学的发展 仿生荷叶的高科技布料，不沾油和水，真正的“出淤泥而不染”世博轴是由69块巨大白色膜布拼装成的世界规模最大的连续张拉索膜结构，材料不仅具有不易燃、防紫外线、抗风化等特点，还具有自洁性和高反射性。现代化学的发展