沪教版化学初中九年级上册第4章单元检测卷

第4章单元检测卷一、选择题（每小题3分，共45分）1．一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱泄漏，车厢里充满了汽油味，这时应该采用的应急措施是（  ）A．洒水降温溶解汽油蒸汽B．打开所有的车窗，严禁一切烟火，疏散乘客C．让车内的乘客集中到车厢后部D．开灯查找漏油部位【解答】解：A、汽油难溶于水，洒水不会溶解汽油蒸气，故A错误．B、打开车通风可降低可燃物的温度，使它达不到着火点，严禁一切烟火可防止汽油的温度可燃达到着火点，疏散乘客能使乘客摆脱险境，故B正确．C、为防患于末然，在汽油还没有燃烧时要紧急疏散，而不是让车内的乘客集中到车厢后部，故C错误．D、车厢里充满了汽油的气味说明车厢中有汽油蒸气，汽油有可燃性，与空气混合后遇明火或电火花会发生爆炸，而开灯时可能产生电火花，故D错误．故选：B．【点评】化学与我们的生活息息相关，与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一，灵活运用所学知识是正确解答本题的关键．2．氢气和氧气的混合气体共20g，在点燃的条件下，让它们充分反应后，生成9g水，则原混合气体中含有氢气的质量可能是（  ）A．8gB．12gC．11gD．无法确定【解答】解：设生成水9g，消耗氧气的质量是x，消耗氢气的质量是y，2H2+O22H2O43236yx9gy=1g x=8g所以氢气的质量是20g﹣8g=12g（此时氧气相对于氢气不足），或者氢气的质量是1g（此时氧气相对于氢气过量）．故选B．【点评】注意氧气是否全部参加反应，因此要先计算恰好反应时氧气和氢气的质量，然后计算氢气的质量．3．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量（g）5417200反应后的质量（g）1002x下列说法正确的是（  ）A．甲物质全部反应完B．x为79C．参加反应的丙物质的质量为20gD．该反应为分解反应【解答】解：由表中的数据可知，甲、乙、丙的质量减少，是反应物，分别反应的质量是54g﹣10g=44g，17g，20g﹣2g=18g，由质量守恒定律可知，丁是生成物，生成：44g+17g+18g=79g，该反应由三种物质生成了一种物质，属于化合反应．由以上分析可知：A、甲物质反应的质量为44g．故A错误；B、丁原来的质量为0，生成了79g．所以，x为79．故B正确；C、参加反应的丙物质的质量为18g．故C错误；D、该反应为化合反应．故D错误．故选：B．【点评】本题是有关质量守恒定律的考查题，解题的关键是利用质量守恒定律对相关量的分析与判断，并进而对反应的类型及质量关系进行探讨．4．让4g氢气和16g氧气充分反应后，生成水的质量为（  ）A．12gB．16gC．18gD．20g【解答】解：由化学方程式2H2+O22H2 O能够可知：每有4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下完全化合生成36份质量的水，即参加反应的氢气、氧气和生成的水质量之比=1：8：9，因此2g氢气与16g氧气反应生成18g水，2g氢气剩余．故选：C．【点评】化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和即质量守恒定律．在这里要注意“参加反应”这四个字的含义．5．碳在氧气中燃烧，下列叙述符合质量守恒定律的是（  ）A．8g碳和14g氧气反应生成22g二氧化碳B．12g碳和10g氧气反应生成22g二氧化碳C．11g碳和11g氧气反应生成22g二氧化碳D．3g碳和14g氧气反应生成llg二氧化碳【解答】解：由化学方程式C+O2CO2能够可知：每有12份质量的碳和32份质量的氧在点燃的条件下完全化合生成44份质量的二氧化碳．即参加反应的碳、氧气和生成的二氧化碳质量之比=3：8：11A、不符合各比例关系，则8g碳和14g氧气反不能生成22g二氧化碳；故错误．B、不符合各比例关系，则12g碳和10g氧气反应不能生成22g二氧化碳；故错误．C、不符合各比例关系，则11g碳和11g氧气反应不能生成22g二氧化碳；故错误．D、符合质量守恒定律，符合各比例关系，3g碳和8g氧气反应能生成llg二氧化碳；故正确．故选：D．【点评】化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和即质量守恒定律．在这里要注意“参加反应”这四个字的含义．6．下列灭火方法错误的是（  ）A．房屋着火用高压水枪喷灭B．煤气着火用灭火器喷灭C．电源着火用水浇灭D．炒菜时着火用锅盖盖灭【解答】解：A、楼房着火用高压水枪浇灭，是降低温度到着火点一下灭火，故正确；B、煤气着火用灭火器喷灭，故正确；C、电源着火不能用水浇灭，以防触电，故错误；D、油锅着火时盖上锅盖，是隔绝空气灭火，故正确．故选C． 【点评】灭火的方法有：降低温度到着火点一下、隔绝空气（氧气）灭火、撤离可燃物灭火．7．下列事实能用质量守恒定律解释的是（  ）A．2g食盐溶于10g水得到12g食盐水B．5g水加热蒸发得到5g水蒸气C．1体积的氢气和1体积的氯气点燃后生成2体积氯化氢气体D．白磷在空气中燃烧后生成物的质量增加【解答】解：A、2g氯化钠溶解在10g水中，形成12g食盐溶液的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释．故选项错误；B、水变成水蒸气，虽然前后质量相等，但变化不属于化学变化，不属于质量守恒定律解释的范围，不能用质量守恒定律解释，选项错误；C、氢气和氧气反应生成水是化学变化，但反应前后物质体积并不存在守恒，所以不能用质量守恒定律解释；D、白磷在空气中灼烧时，磷和氧气发生化学反应生成五氧化二磷，参加反应的磷、氧气的质量之和与反应后生成五氧化二磷的质量相等，因此生成的五氧化二磷的质量大于反应的磷的质量，所以一定量的白磷在空气中灼烧后，质量变大，能用质量守恒定律解释，故选项正确；答案：D【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．物理变化不能用质量守恒定律解释．8．化学方程式2H2+O22H2O的正确意义是（  ）A．氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子B．2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃后生成2份质量的水C．氢气在氧气中燃烧生成水D．氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素【解答】解：A、氢原子在反应时与氧原子结合成为水分子，故此选项错误；B、2份质量的氢气和1份质量的氧气反应生成2份质量的水，不符合反应时物质的质量比，反应时的质量比（2×2）：（16×2）=4：32，故此选项错误；C、属于宏观描述化学反应，说法正确，故此选项正确； D、水中含有两种元素，水元素是不存在的，故此选项错误．故选：C．【点评】本题主要考查了化学方程式含义方面的知识，应明确化学反应方程式所表示的宏观与微观意义．9．将含有15gA、10gB、9gC的粉末混合物充分加热，发生化学反应后，A剩余3g，B增加到25g，C已消耗完，并有气体D放出，则反应过程中各物质的质量变化的比值A：B：C：D为（  ）A．5：4：3：2B．4：5：3：2C．3：2：4：5D．2：3：5：4【解答】解：9gC全部消耗、15gA剩余3g，说明该反应中C、A两物质为反应物，B、D为生成物，10gB物质充分反应后增加到25g、同时增加一种新物质D，说明C、D两物质为该反应的生成物，反应可表示为A+C→B+D；并且根据质量守恒定律可知道生成D物质的质量=（15﹣3）g+9g﹣（25﹣10）g=6g；因此，该反应中生成物A、B、C、D质量比为12：15：9：6=4：5：3：2．故选B．【点评】反应前后物质质量减小的为反应的反应物、质量增加的为反应的生成物，据此完成反应及反应中物质质量关系的判断是此类问题常用的方法．10．化学方程式为aC2H6+bO2═mCO2+nH2O，下述各式物质间系数关系正确的是（  ）A．2m=aB．3n=2aC．3n=aD．2b=2m+n【解答】解：反应物的分子中含有2a个C原子、6a个氢原子、2b个氧原子，生成物中含有m个C原子、2n个H原子、（2m+n）个氧原子．A、根据反应前后碳原子个数不变，可得2a=m，故选项错误．B、根据反应前后氢原子个数不变：6a=2n，则3a=n，故选项错误．C、根据反应前后氢原子个数不变：6a=2n，则3a=n，故选项错误．D、根据反应前后氧原子个数不变，可得2b=2m+n，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握化学反应前后各原子的数目不变并能灵活运用是正确解答本题的关键．11．下列混合气体点燃时不会发生爆炸的是（  ）A．甲烷、二氧化碳B．一氧化碳、空气C．氢气、氧气D．天然气、空气【解答】解：A、甲烷属于可燃性气体、二氧化碳不支持燃烧，缺少助燃性气体，故不会发生爆炸；故A正确； B、一氧化碳属于可燃性气体、空气中含有氧气属于助燃性气体，所以点燃后达到爆炸极限就能发生爆炸，故B错；C、氢气属于可燃性气体、氧气属于助燃性气体，所以点燃后达到爆炸极限就能发生爆炸，故C错；D、天然气属于可燃性气体、空气中含有氧气属于助燃性气体，所以点燃后达到爆炸极限就能发生爆炸，故D错．故选A．【点评】点燃可燃性气体与氧气（或空气）的混合物都有可能发生爆炸．12．（3分）硝酸铵可发生如下反应：2NH4NO32N2+O2+4X，则X为（  ）A．H2B．H2OC．H2O2D．HNO3【解答】解：由“反应：2NH4NO32N2+O2+4X”，根据质量守恒定律的元素守恒，可知：反应前：氮原子为4个，氢原子为8个，氧原子为6个；反应后：氮原子为4个，氧原子为2个，则4X中含有氢原子为8个，氧原子为4个，故X的化学式H2O故选B．【点评】掌握质量守恒定律的内容及其应用；掌握有关化学式的计算和推断的方法．13．人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3），使肌肉酸痛．放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失．表示该反应的化学方程式正确的是（  ）A．C3H6O3+3O2═3CO2+3H2OB．C3H6O3+O2═CO2+H2OC．C3H6O3+3O2═3CO2↑+3H2OD．2C3H6O3+5O2═6CO2+6H2O【解答】解：A、利用质量守恒定律检验：元素种类反应前后相同，各种元素的原子个数反应前后相等，知此反应正确，故A正确；B、利用质量守恒定律检验，各种元素的原子个数反应前后不相等，故B错误；C、反应物和生成物中都有气体，生成物中便不用标注气体符号，故C错误；D、用“定一法”，把C3H6O3的计量数定为“1”，则按顺序配平“C→H→O”，故可知A正确，而D错误，因为氧元素的原子个数反应前后不等，故D错误．故选：A．【点评】本题主要考查化学方程式的书写方法技巧步骤；了解化学方程式的配平方法与技巧． 14．氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精美图案，也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字．氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为：SiO2+4HF═X↑+2H2O，关于物质X的组成，下列说法正确的是（  ）A．可能含有氢元素B．可能含有氧元素C．一定含有硅元素、氟元素D．X是一种氧化物【解答】解：由反应的化学方程式SiO2+4HF═X↑+2H2O，可知：反应前反应后Si原子10O原子22H原子44F原子40根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断物质X的分子由1个Si原子和4个F原子构成，则物质X的化学式可表示为SiF4；物质X由硅、氟两种元素组成，故C正确；物质X中不含H、O元素，不属于氧化物，故A、B、D不正确；故选C．【点评】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定．15．在生活中我们有这样的经验，点燃火柴的时候要将火柴头向下倾斜，燃烧会很顺利，如果将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，请你用学到的知识分析其中的原因（  ）A．火柴梗温度没有达到着火点B．火柴梗没有接触氧气C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧D．火柴梗的着火点比火柴头的高【解答】解：A、火柴竖直向上时，仍然与氧气充分接触，燃烧产生的热量向上散逸，使火柴梗得不到充足的热量，温度达不到火柴梗的着火点，故选项正确．B、火柴竖直向上时，仍然与氧气充分接触，故选项错误．C、火柴竖直向上时，火柴梗是干燥的，故选项错误．D、根据A选项的分析，火柴不易继续燃烧的原因不是火柴梗的着火点比火柴头的高，故选项错误．故选：A．【点评】本题有一定难度，熟练掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键． 二、填空题（本题包括3小题，共23分）16．（6分）《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃．用燃烧三要素回答以下问题：（1）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船一，“火箭”能使木船着火的原因是  ．（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧的原因是  ．（3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了  ，使火势烧得更旺．【解答】解：（1）“火箭”能提供热量，使木船达到着火点，满足使木船着火燃烧的所有条件．故答：提供热量，使木船达到着火点；（2）部分船只逃脱，相当于“移走可燃物”，破坏了燃烧所需要满足的条件，这些逃脱的船只没被烧掉．故答：移走可燃物；（3）随着风吹空气流动，使火场得到氧气补充，燃烧更加剧烈．故答：充足的氧气．【点评】燃烧需要同时满足三个条件，而只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的．17．（6分）氯碱工业中会发生下列化学反应：2X+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，则X的化学式是  ，构成该物质的微粒符号是  ．用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质HAuCl4（四氯合金酸），其中氯元素的化合价是﹣1，则金元素（Au）的化合价是  ．【解答】解：（1）根据质量守恒定律和2X+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，可知：反应前H原子为4个，O原子为2个，反应后Na原子2个、O原子2个、H原子4个、Cl原子2个；则可知2X中含有Na原子2个、Cl原子2个，故1个X中含有Na原子1个、Cl原子1个，故其化学式为NaCl．构成该物质的微粒符号是钠离子、氯离子．（2）设HAuCl4（四氯合金酸）中金元素的化合价为x．由氢元素为+1价，氯元素为﹣1价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得（+1）+x+（﹣1）×4=0，解答x=+3；故答案为： NaCl，Na+，Cl﹣．+3．【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．18．（11分）配平下列方程式：（1）  Al+  O2  Al2O3（2）  C2H4+  O2  CO2+  H2O（3）  Fe+  H2SO4═  H2↑+  FeSO4．【解答】解：（1）利用最小公倍数法进行配平，以氧原子作为配平的起点，氧气、氧化铝前面的化学计量数分别为：3、2，最后调整铝前面的化学计量数为4．（2）本题可利用“定一法”进行配平，把C2H4的计量数定为1，则CO2、H2O、O2前面的化学计量数分别为：2、2、3．（3）本题可利用“定一法”进行配平，把FeSO4的化学计量数定为1，则Fe、H2SO4、H2前面的化学计量数分别为：1、1、1．故答案为：（1）4、3、2；（2）1、3、2、2；（3）1、1、1、1．【点评】本题难度不大，掌握反应前后各原子的数目不变、化学方程式的配平方法等是正确解答本题的关键．三、实验探究题（共16分）19．（16分）小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：（提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；与氢氧化钠生成水和氯化钠）（1）提出假设：化学反应中，反应物的总质量与生成物的总质量  ．（2）确定研究方法：分析推理，查阅资料，实验探究．（3）设计并进行实验：小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示，小洁的如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．（4）实验结论：通过实验，小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等，小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等，你认为谁的结论正确  ，请你谈谈导致另一种结论错误的原因：  ．（5）结论分析：请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：  ． （6）结论应用：环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I2O5+5CO=I2+5X．根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是  ．【解答】解：（1）结合题干中提供的探究过程可假设化学反应中反应物的总质量与生成物的总质量相等而后进行分析．（4）小洁用的是稀盐酸和氢氧化钠反应生成了氯化钠和水，没有气体跑出，所以反应前后物质的总质量相等；由于小刚在操作过程中反应生成的CO2气体逸出烧杯，所以剩余的生成物的质量比反应物的总质量减少了，不能用来验证质量守恒定律；（5）化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量没有变化，所以，在化学反应中，反应物的质量总和与生成物的质量总和必然相等．（6）由于反应前后原子的个数不变，生成物中的原子比反应前还少10个O，5个C又因为X前面系数是5，所以X的化学式是CO2；故答案为（1）相等．（4）小洁，没有在密闭的容器中进行，生成的二氧化碳逸走了．（5）反应前后原子的种类，数目和质量都没有改变．（6）CO2；【点评】在设计验证质量守恒的实验时要考虑实验在密闭容器中进行，组装装置时注意实验的准确性和安全性．解释质量守恒定律要从原子的角度分析．四、计算题（共16分）20．（6分）在反应A+3B═2C+2D中，已知A和C的相对分子质量之比为7：11，一定量的A和B恰好完全反应后，生成4.4gC和1.8gD，则参加反应的A、B的质量之和为  ，参加反应的B的质量和生成D的质量比为  ．【解答】解：依据质量守恒定律可知，参加反应的A、B的质量之和为：4.4g+1.8g=6.2g设参加反应的B的质量为x，A和C的相对分子质量之比为7：11，所以A+3B═2C+2D7a22ax4.4g=x=1.4g所以B物质的质量为：6.2g﹣1.4g=4.8g 参加反应的B的质量和生成D的质量比为4.8g：1.8g=24：9．给答案为：6.2g，24：9．【点评】本题主要考查了化学方程式的计算，难度不大，注意解题的规范性和准确性．21．（10分）（2016秋•石家庄校级月考）取氯酸钾和二氧化锰的混合物52g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为32.8g，计算：（1）生成氧气的质量；（2）二氧化锰的质量；（3）生成氯化钾的质量．【解答】解：（1）根据质量守恒定律，生成氧气的质量=52g﹣32.8g=19.2g（2）设原混合物中氯酸钾的质量为x，生成氯化钾的质量为y2KClO32KCl+3O2↑24514996xy19.2g解得：x=49g，y=29.8g二氧化锰在该反应中充当了催化剂，其质量在反应前后不变，故二氧化锰的质量为：52g﹣49g=3g答：（1）产生氧气的质量为19.2g；（2）二氧化锰所占的质量为3g；（3）生成氯化钾的质量为29.8g．【点评】此题是化学方程式的计算考查题，解题的关键是根据质量守恒定律，由反应前后固体物质质量差即反应所产生氧气的质量．