多彩的小风车教学目标:1、认识风车“实用与美结合”的设计意图。2、掌握对称的设计方法和剪折叠的立体造型方法。3、在欣赏中知道风车的实用性和艺术性。4、在比较中找出风车的基本结构。5、在实践中掌握“对称”的设计方法和中心轴的安装方法。重点:彩色风车的制作方法。难点:设计制作对称、能转动的多彩有风车。作业要求1、基本要求:设计制作一只多彩风车2、较高要求:设计一只对称的色彩美的风车。3、个性探究:设计制作一只对称、能转动的多彩风车。教学过程:一、引入课题说一说:1、见过风车?你觉得风车漂亮吗?2、你见过的风车用什么材料做的?想一想:风车有什么用?二、激发学生的学习兴趣1、风车的图片欣赏。2、风车实物展示。3、请同学出来玩风车。三、风车的创作方法1、观察风车,理解风车的结构及转动原理。2、制作方法:(边讲述边操作演示)
折-----做记号----加图案------剪-----叠-----穿孔-----完成3、注意事项:A、要安全使用工具B、手工要精细,不能马虎。C、添加图案时,注意色彩的搭配。4、作业要求:完成一个四叶美术风车,有兴趣的同学,课后再完成其它造型的风车。四、学生作业,教师巡视指导。五、玩风车、评风车、赏风车。