岭南版小学美术五年级上册9 正负图形的画面课件
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岭南版小学美术五年级上册9 正负图形的画面课件

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时间:2022-12-05

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资料简介
第九课:正负图形的画面 案例1.案例导入思考:这个邮票的图形创意构思是什么?这些年,耗子与猫都这么和谐了,还有啥和谐不了的…….. 经典作品2.概念解析名称:鲁宾之杯约翰逊.笛福(英)正形负形共生线 延展 定义:正形与负形相互借用,在一种线形中隐含着两种各自不同的含义。重点:正形和负形,即实形和虚形,形态上相互借用,充分的利用实形的虚空间进行创作。难点:使用正负形时注意表达简洁,两者交接处的处理要巧妙,使原本毫无意义的虚空间(负形态)转变为一个有意义的新形态.正负图形 (1).精简着笔,意义深远3.艺术特征政治海报:种族主义 (2).虚实同等,共生你我3.艺术特征男与女福田繁雄(日本) (3).体现主题,寓意深刻3.艺术特征"天与水"埃舍尔(荷兰) 道教"太极图"4.作品赏析太极图是中国古文化中最神秘的一张图,被称之为“中华第一图”,它是东方文化和东方精神的象征图形,象征一种宗教——道教;代表一门学科—易学。其布局结构黑白对分,合二为一,和谐流畅;其整体画面犹如黑白两鱼环抱成园,相映生辉,自然成天。 4.作品赏析如果给鲨鱼的牙齿这边添加图形,下面有三种图形你觉得哪个负形最好?A:鱼骨头B:鱼C:松树 (1).标志设计5.设计应用中国青年志愿者协会LOGO (2).标志设计5.设计应用 (2).标志设计5.设计应用 完成确定图形变化修改形式(重复)草图(简练概括)选择内容(图案、数字、几何、文字等)选题构思正形与负形设计基本步骤正负图形的设计 6.学生作品 6.学生作品《三鱼成花》《哺》 6.学生作品山色老树新枝 1.常言道“一语双关”,语言是这样,视觉化的图形语言同样是这样。人们十分注重实空间的利用,实空间的外形,而往往忽略了对虚空间的利用和把握。2.正负形的创作目的正是强调虚实的同等重要性。7.知识小结

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