第6单元中华民族的抗日战争第18课 从九一八事变到西安事变一、知识与能力了解日本侵略者制造九一八事变的经过、结果,使学生掌握基本的历史线索,认识日本帝国主义的侵略本质;了解西安事变的经过,认识西安事变和平解决的历史意义;提高学生对历史的理解能力,初步形成分析历史问题的能力。二、过程与方法播放歌曲《松花江上》,回顾历史事件的时代背景,激发学生真挚的爱国感情;通过对“中国共产党为什么主张和平解决西安事变”这一问题的讨论,使学生学会对历史事实进行合理的理解与判断。三、情感、态度与价值观通过学习九一八事变的历史史实,使学生认识到九一八事变使中国陷入严重的民族危机,反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任,以此树立和培养学生的爱国主义精神和民族责任感;通过介绍西安事变的发生与和平解决,使学生感受张学良、杨虎城的爱国精神,认识共产党人以民族利益为重的博大胸襟。重点:九一八事变;西安事变。难点:西安事变的和平解决。【导入新课】[多媒体播放《松花江上》]师:我们从这低沉、忧伤的乐曲中,能听到什么呢?我们听到的是东北人民对自己富饶家乡的热爱,是东北人民对日寇侵占家乡的愤懑,是东北父老对流离失所、家破人亡的景象的惨
痛诉说。请同学们想一想,使东北人民脱离家乡、有家难归的原因是什么?今天我们学习第18课:从九一八事变到西安事变。【内容探究】一、九一八事变师:同学们知道日本发动九一八事变的借口是什么吗?生:日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏。[多媒体补充材料]柳条湖:沿着沈阳的一环向东方向行进到崇山路段与柳条湖街的交会处。柳条湖地区紧靠一环,面积庞大,因为特殊的历史原因而成为世界知名的地方。如今这里既是交通枢纽,又是商业繁荣之地,成为沈阳市版图上重要的一块。师:阅读教材第86页“相关史事”的内容,回答问题:日本为什么要找这种借口?生:(阅读后回答)师:(教师讲解当时的世界形势,主要是日本的发展状况,以帮助学生理解日本发动九一八事变的原因)[多媒体补充材料]日本自明治维新以来,不断侵略中国。为了摆脱日本国内危机,日本又把侵略的矛头指向中国。占领中国东北、进而独霸中国,是日本蓄谋已久的。为了给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论,日本精心策划了柳条湖事件。另外,柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。师:请同学们阅读教材,之后简单叙述九一八事变的大致经过。生:时间——1931年9月18日;地点——沈阳北郊南满铁路柳条湖段;经过——炮轰沈阳城,占领沈阳,占领东北三省;结果——短短4个多月,东北全部沦于敌手。师:九一八事变是中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。师:日本为什么要制造九一八事变?(学生讨论后,教师总结)师总结:日本对中国的侵略蓄谋已久,为此制定了大陆政策;世界资本主义经济危机波及日本,日本为摆脱危机加紧侵略中国;国民党反动集团全力“剿共”,日本有机可乘。师:日本为了把东北从中国分裂出去,采取了什么手段?生:1932年,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国,企图把东北从中国分裂出去。师:日本侵略者在东北犯下了哪些罪行?
生:日本侵略者在东北屠杀无辜人民,掠夺战略资源,推行奴化教育,实施残酷的殖民统治。在日军的铁蹄下,东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活。师:九一八事变后,中华民族与日本帝国主义之间的矛盾成为中国社会的主要矛盾,中国面临严重的民族危机。不愿做亡国奴的中国人,奋起抗争。九一八事变后中国人民的抗战表现在哪些方面?生:东北的抗日义勇军和杨靖宇等人组织的东北游击队,以及后来改编的中国共产党领导的东北抗日联军,与日军战斗在白山黑水之间。二、华北危机与一二·九运动师:1935年,北平学生发出了“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呼声,谈谈你对这一呼声的理解。生:日本占领东北后,于1935年策动了“华北自治运动”。师:日本占领东北后,为什么要策动“华北自治运动”?生:这一政策的实施方法和炮制伪满洲国的手法如出一辙,即收买小部分汉奸,不顾民意,凭空捏造出“地方自治”的假象,在刺刀威胁下实现“自治”,进而在刺刀控制下完成“独立”。这完全是日本侵略者一手制造的自欺欺人的荒诞闹剧。但日本认为通过这种方式就可以掩人耳目,缓和国际干涉,日本法西斯的险恶用心暴露无遗。[多媒体补充材料]“华北五省自治”又称“华北自治运动”“华北事变”,是指由日本特务机关幕后策划的使华北脱离中国、投靠日本的运动,五省为河北、山东、山西、察哈尔、绥远。1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”,国民政府对日采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。师:面对这种严峻的形势,北平的学生做出了何种选择?生:1935年12月9日,北平学生举行示威游行,向群众宣传抗日,与国民党反动军警英勇抗争,他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致抗日”等口号,掀起了爱国救亡运动。师总结:一二·九爱国救亡运动,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。三、西安事变师:自主学习教材,找出西安事变发生的时间、过程、结果。
生:1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押了蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,一致抗日。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件,最终西安事变和平解决。[多媒体展示材料]中国共产党提出建立抗日民族统一战线的政策后,就致力于争取张学良所部的东北军和杨虎城所部的十七路军停止内战,一致抗日。在全国抗日高潮的影响下,在红军前线政治工作的教育和争取下,东北军和十七路军的广大官兵都赞成“中国人不打中国人”的救亡口号,主动要求停止内战,一致抗日。张学良和杨虎城受到中国共产党正确的政治主张和全国抗日潮流的推动,不久,工农红军与东北军在前线停止战斗,联合抗日。师:请同学们根据上述材料和教材内容,讨论后回答:西安事变爆发的原因有哪些?生:①日军进一步侵略华北,使中华民族处于亡国灭种的危急关头,民族矛盾的激化是西安事变爆发的根本原因。②中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张,对张学良、杨虎城起到了感召作用。③张学良、杨虎城作为伟大的爱国者能够接受中国共产党的主张,要求蒋介石联共抗日,这是西安事变爆发的个人因素。④蒋介石一意孤行、坚持借东北军等部队之手“剿共”是事变爆发的直接原因。师:1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,一致抗日。这就是震惊中外的“西安事变”。西安事变震惊全世界,引发了国内外各种政治势力的强烈反响。如何解决西安事变,当时就有不同的看法,我们一起来看材料。 [多媒体展示材料]师:请同学们以小组为单位讨论一下,中国共产党为什么主张和平解决西安事变?生:西安事变后,西安局势极为动荡。处死蒋介石,中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据的局面。而内战一起,必使虎视眈眈的日本有机可乘,从而利于其进一步独霸中国。在此背景下,中国共产党从全民族利益出发,不计宿怨,提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张,有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日的方向转变。师:怎样理解西安事变和平解决是扭转时局的关键?
生:西安事变和平解决揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕。从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。所以成为扭转时局的关键。【课堂小结】九一八事变是近代中日关系的转折点,是日本帝国主义要把中国变为其独占殖民地的重要步骤。此后中日民族矛盾上升并成为社会主要矛盾。西安事变的发生,显示了中华民族的强大凝聚力和向心力,事变的和平解决成为扭转时局的关键,预示联合抗日局面的到来,成为中华民族的大幸。
第19课 七七事变与全民族抗战一、知识与能力认识七七事变是中国全民族抗战开始的标志;简述卢沟桥中国守军抗日的史实,培养口头表达能力及历史思维能力;认识国共合作宣言的发表是抗日民族统一战线正式建立的标志;以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质,培养学生分析历史问题的能力。二、过程与方法结合教材中的“材料研读”与“相关史事”,分析历史材料和历史史实,掌握“论从史出”的学习方法,形成历史认知,提高解析历史问题的能力。三、情感、态度与价值观以七七事变和淞沪会战为例,感受中华民族顽强不屈、团结对外的优秀品质,学习中国军队为国家和民族利益而献身的爱国主义精神,树立为维护世界和平而奋斗的精神;日本军国主义在中国犯下的罪行是中国人民永远不能忘却的伤痛,要随时警惕日本军国主义复活,要树立反对战争,争取和平的信念。重点:七七事变;第二次国共合作的实现;淞沪会战中中国守军的抗战;南京大屠杀。难点:国共合作宣言的发表标志着抗日民族统一战线的正式建立。【导入新课】师:同学们,当我们打开地图,我们会发现,在中国的东方,那个不远的地方,有一个岛国,那就是日本。有人说:“日本离中国那么近,却又离中国那么远”,你如何看待这句话?生:从距离上来看,中日两国距离很近,从两国关系和心理上来看,两国距离很远。师:当历史厚重的书页翻到1937年,古老的中国又会经历什么?生:七七事变(全民族抗战)。
师:今天就让我们一起走进中华民族的1937年。【内容探究】一、七七事变师:九一八事变后不到半年,日本侵占了东三省,紧接着又向华北地区推进。到1936年,日军已经从东、西、北三面包围了北平城,战争一触即发。师:日军侵占华北早就蓄谋已久,为什么要先制造“卢沟桥事变”?生:卢沟桥背靠宛平城,扼平汉铁路,是北平通往南方的唯一通道,是军事上的必争之地。[多媒体展示材料]确定发动七七事变,在华北作战先“击破二十九军以解决华北问题”,然后,打击中央军,“摧毁中国的中央政权”。——日本军部制定《在华北行使兵力时对华战争指导纲要》师:卢沟桥事变是偶然事件吗?目的是什么?生:不是。目的是要发动全面侵略中国的战争。[多媒体展示材料]命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退!——国民党第二十九军司令部军令师:面对日军的侵略,当时驻守平津的第二十九军表现出什么态度呢?学生:坚决抵抗。[多媒体展示:佟麟阁、赵登禹的照片]师:在保卫北平的战斗中,第二十九军副军长佟麟阁和中将师长赵登禹为国捐躯。今天北京有佟麟阁路和赵登禹路,就是为了纪念这两位烈士。由于敌我力量悬殊,1937年7月底北平和天津相继失陷。二、第二次国共合作[多媒体展示材料]材料一 日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险,已经放在每一个中国人的面前。全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!——《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》(1937年7月8日)材料二 (1937年)7月17日蒋介石明确宣称:“如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心。”师:面对日寇大举入侵,国共两党有何反应?
生:(研读材料,讨论分析)师:在民族生死存亡关头,国共两党坚决抵抗日军侵略,两党再度携手,正式建立抗日民族统一战线,领导全民族抗战。[多媒体展示材料]取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一。取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)师:请同学们阅读材料并结合教材,看一下国共两党是如何实现第二次合作,建立抗日民族统一战线的?生:(分析,回答)师:根据国共两党协议,中国工农红军及留在南方八省的游击队分别改编为八路军和新四军。1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党的合法地位。这样,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。师:国共两党共进行了两次合作,这两次合作有哪些不同呢?生:(师生共同回顾,在教师的引导下完成表格)第一次国共合作第二次国共合作形成标志1924年国民党一大召开国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言革命任务打倒军阀,统一全国抗日建立战线建立了革命统一战线建立了抗日民族统一战线最后结果合作破裂,国共开始十年内战取得了抗战的胜利 师强调:抗日民族统一战线的正式形成,是动员并团结全民族力量展开长期抗战的根本保证,为争取抗战的胜利奠定了深厚的基础。三、淞沪会战师:为了迫使国民政府投降,日军于1937年8月13日,在上海挑起事端。中国军队奋起反击,淞沪会战爆发。[多媒体展示:《上海守军奋起抗击日军》的图片]
师:请同学们阅读教材,说出淞沪会战中的英雄事迹有哪些。生:姚子青率全营守卫宝山,与日军苦战3天,全营官兵壮烈牺牲;谢晋元率部在苏州河北岸四行仓库阵地,与日军展开血战,消灭日军200多人,后奉命撤出。8月14日,中国空军首次参战,击落3架日机,初战告捷。师:淞沪会战是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战,这场会战对抗战初期的局势产生了什么影响?生:淞沪会战持续3个月,毙伤日军4万多人,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。四、南京大屠杀师:1937年12月13日,日军攻陷南京。国民政府迁往重庆,把重庆作为战时的陪都。日本侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作。日军占领南京后,对南京人民进行了血腥大屠杀,犯下了滔天罪行。[多媒体展示:《日军活埋南京和平居民》《日军“杀人比赛”的新闻报道》的图片]师补充:据战后中国南京审判日本战犯军事法庭查证,日军占领南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。这充分暴露了日本法西斯侵略者的残酷性和野蛮性。在南京大屠杀中屈死的30多万无辜的生命向我们昭示的是人类用鲜血写就的祈愿:反对战争,珍爱和平。【课堂小结】九一八事变后,日本挑衅发动了全面进攻中国的七七事变,开始了它灭亡中国、称霸亚洲的狂妄计划。民族生死存亡的关键时刻,国共两党捐弃前嫌,携手合作,开始了中国全民族抗战,日本对在侵华战争中所犯的滔天罪行必须予以承认,其侵略行为给亚洲各国人民带来无穷的灾难,而南京大屠杀仅仅是这无穷灾难中的一个典型。“前事不忘,后事之师。”我们必须时刻警惕法西斯幽灵的复活,揭露日本右翼势力企图掩盖历史真相、抹杀侵略事实的险恶用心。
第20课 正面战场的抗战一、知识与能力了解台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战等基本史实,指导学生在了解史实的基础上,培养综合概括历史问题的能力。二、过程与方法利用相关的地图、图片和视频,培养学生分析比较历史现象和表达历史观点的能力。三、情感、态度与价值观通过学习正面战场的史实,体会抗日将士在战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神,对学生进行国家、民族利益高于党派利益、阶级利益的爱国主义教育。重点:台儿庄战役;武汉会战。难点:武汉会战。【导入新课】师:长城是中华民族的象征。抗日战争中,中国人民用自己的血肉和不屈的脊梁,筑起了一道新的“长城”。你知道我们的前辈是如何艰难而顽强地抗击凶恶的日本侵略者的吗?今天,就让我们通过本课的学习,去了解这段历史吧!【内容探究】一、台儿庄战役[多媒体展示:《台儿庄战役形势示意图》]师:日军进攻台儿庄的意图是什么?生:在山东半岛登陆的一部分日军,企图与津浦路南下的日军会师台儿庄,再合攻军事要地徐州,从而打通南北战场。师:请同学们结合教材,简要复述台儿庄战役的经过。
生:1938年3月,北路日军孤军南下,向台儿庄发起攻击,中国守军奋起抵抗。日军倚仗优势火力,猛攻三昼夜,冲入台儿庄内。中国守军同日军展开了激烈的巷战。与此同时,中国军队主力完成了对日军的包围,发起全面反攻。在中国军队内外夹击下日军被迫撤退,中国军队乘胜追击,歼敌1万余人,这是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。师:请同学们分组讨论,台儿庄战役取得胜利的原因有哪些?生:(讨论后回答)中国军队的英勇作战;第五战区司令长官李宗仁指挥得当;参战的中国军队的有力配合;正确地把握了战机。师:阅读教材第96页“相关史事”,结合台儿庄战役的过程,说一说我们应该向中国军人学习什么。生:中国军人在国家、民族危亡关头,英勇献身的爱国主义精神。师补充:台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。二、武汉会战[多媒体展示:《武汉地理位置形势图》]师:请同学们思考武汉的地理位置有什么重要性?生:武汉地处江汉平原,是平汉、粤汉铁路的交会点。1937年11月国民政府部分机构由南京迁至武汉后,该地实际成为中国军事、政治、经济的中心,战略地位十分重要。日本认为只要拿下武汉就能迫使国民政府投降,从而迅速灭亡中国。1938年6月,日军大举进攻武汉,中国军队部署约100万人参战,开始了惊天地泣鬼神的武汉会战。师:请同学们自主学习教材,说一说武汉会战的基本情况。生:武汉会战战况(见下表)时间1938年6月—10月地点武汉及武汉外围地区总指挥蒋介石结果以中国守军主动撤离武汉而结束意义使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭 师:请一名同学来介绍一下万家岭大捷的战况,从中体会中国军队的革命精神。生:在江西万家岭,中国军队集中优势兵力,利用山路崎岖、易守难攻的有利地形,将日军一个师团分割包围,给以重创。日军死伤惨重,基层军官损失殆尽,无法组织有效抵抗,被迫空投两百多名军官加强力量。这次战役,中国军队击毙日军3000余人。在万家岭战场上,涌现
出很多坚忍不拔、视死如归、与阵地共存亡的英勇事迹,充分体现了中华民族抵抗外敌入侵的伟大爱国主义精神。为纪念在万家岭战场上为国捐躯的官兵,后人建立纪念碑,永远怀念这些英烈。他们的精神永垂千古!师:武汉会战的结果如何?有何影响?生:中国军队于1938年10月有序撤出武汉。武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。师:在武汉会战中,为什么中国军队撤出武汉?生:(讨论后回答)师总结:整个战场形势对中国不利。日军从不同方向攻击前进,武汉陷入三面包围之中,为了避免损失,才撤出武汉。师:武汉会战为什么使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭?生:中国政府既未因武汉、广州的失守而屈服,日本的侵华战争也未因日军占领武汉、广州而结束。因而可以这样说:武汉会战,使日军又遭到一次战略性的失败。师:为什么广州、武汉失陷后,抗日战争进入相持阶段?生:广州、武汉失陷后,日军的兵力已严重不足,物力财力都感觉困难,从而使抗战进入相持阶段。师总结:武汉会战后期,日军占领广州。在优势日军的疯狂进攻下,日军占领了华北、华中和华南的大片领土。三、第三次长沙会战师:请同学们阅读教材,列表展示第三次长沙会战的基本情况。生:时间、地点1941年12月;长沙经过日军调集10余万兵力,发动第三次长沙会战。中国军队与日军在长沙城下鏖战,打退增援长沙的三路日军和长沙外围的日军。中国军队发起全线反击,获得会战胜利影响第三次长沙会战的胜利,振奋了人心,坚定了打败日本法西斯的决心,在国内外产生了积极影响 师:分组讨论第三次长沙会战胜利的原因。生:原因:①中国军队指挥官采取正确的战略战术。②中国军人的顽强奋战,不怕牺牲。③进入相持阶段后,日军物力财力十分困难。
师:第三次长沙会战的胜利,为什么在国内外产生了积极影响?学生思考后,教师分析:第三次长沙会战紧接太平洋战争而爆发,当时日军一路势如破竹。在此形势下,国民党军队取得了第三次长沙会战的胜利,这不仅对中国国内,对同盟国来说也是意义重大。正因为如此,这次会战的胜利引起了同盟国特别是英美的广泛关注。师:请同学们说一说豫湘桂战役。生:时间1944年概况日军在正面战场发动了豫湘桂战役,国民党军队一溃千里结果丢失了河南、湖南、广西等省的大部分和贵州省的一部分 师:为什么中国军队会在豫湘桂战役中遭遇惨败?生:受日本政治诱降政策的影响,国民政府消极抗日、积极反共。[过渡]抗战岁月早已远去,但是关于抗战的各种讨论和研究仍在不断进行。其中关于正面战场抗战的是非往往是人们争论的焦点。有人认为正面战场抗战不利,节节败退以致大片国土沦丧;也有人认为正面战场的抗战才是抗战的真正支柱,没有正面战场中国早已沦亡。我们应该如何客观、理性地评价正面战场的抗战呢?[多媒体展示材料]材料一 美国总统罗斯福说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵可以调到其他地区来作战?他们可以马上打下澳大利亚,打下印度……”材料二 “去年十月三十日,蒋委员长发表了告国民书……又开除了汪精卫的党籍,这些都说明了是要坚持抗战这一条,证明了亲日派力量不能动摇抗战……共产党在全国算来还是少数,统一战线里是小股东,我们单独打日本,是困难更甚的。现在国民党有了这些行动,确定了坚持抗战的方针,在这个‘打’的条件下,什么文章都容易做了。”【合作探究】请同学们结合材料,相互讨论并对国民党正面战场的抗战给予评价。生:(分析讨论后回答)师总结:(1)正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分。(2)正面战场的抗战,粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针,消耗了日本的军事和经济实力,对战略相持阶段的到来,起了决定性作用。
(3)正面战场的抗战,有力地支援了中国共产党领导的敌后战场,为敌后游击战争创造了有利条件。(4)正面战场的抗战,振奋了民族精神,坚定了中国军民抗战必胜的信心,提高了中国抗战在国际上的影响力。(5)正面战场后期由于国民政府推行消极抗日、积极反共的方针,致使豫湘桂战役大溃败,中国丧失了大片国土。【课堂小结】面对日本帝国主义的侵略,中国军队在正面战场上先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战、长沙会战等一系列战役,沉重打击了日本侵略者,粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划。在正面战场中,中国军人的英勇奋战,不怕牺牲的抗战精神,大长了中华民族的志气,促进了全民族的团结和进步。正面战场的抗战,彰显了中国人不怕牺牲、奋勇杀敌的民族气概,他们的战斗史实,必将写进中华民族抗击外来侵略的民族历史中。
第21课 敌后战场的抗战一、知识与能力了解平型关大捷与百团大战等史实,知道抗日根据地建立与发展的情况;能够对历史史实进行正确的理解和判断。二、过程与方法识读地图,提高通过地图获取有效历史信息的能力。三、情感、态度与价值观体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神;认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。重点:平型关大捷;百团大战。难点:抗日根据地的建立和发展。【导入新课】[多媒体播放视频:《地道战》]师:地道战是敌后战场的军民利用地道打击日本侵略者的作战方法。抗日战争期间,中国共产党领导中国军民以非凡的胆略深入敌后,开展广泛的游击战争,开辟了广阔的敌后战场。敌后战场究竟取得了怎样的战绩?让我们一起走进第21课:敌后战场的抗战。【内容探究】一、平型关大捷[多媒体展示:《平型关地形图》]师:淞沪会战期间,日本穷兵黩武,集中精锐师团进犯山西,太原告急!日军企图占领太原,可八路军第一一五师为何会在平型关一带打击日军呢?我们一起来观察平型关的地形地貌。哪位同学能描述一下平型关的地形特征?生:(简要描述)
师:这位同学描述得非常细致,平型关的地形集中突出的一个特征就是险。这样的地形是否适合与敌人正面交锋呢?这样的地形适合采用什么样的作战方法?生:不适合。适合埋伏战(伏击战)。师:八路军选择平型关就是因为它地形险要,易守难攻。并且平型关位于山西东北部,是太原的重要门户。师:那么,在平型关战役之前,国民党军队与日军在战场上的形势又是怎样的呢?[多媒体播放平型关战役相关视频]师:平型关战役取得胜利的历史意义是什么?生:平型关大捷是全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。师总结:这一战鼓舞了全国军民的抗日决心。八路军第一一五师的故事未完,我们稍后继续……二、毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与发展师:全民族抗战爆发后,日军相继攻陷北平、天津、上海、南京等地。一时间,对抗战失去信心者大肆宣扬悲观失望的中国“亡国论”,严重扰乱抗战的军心和民心。1937年9月,八路军取得平型关大捷,1938年三四月间,中国军队取得台儿庄大捷,于是又有人高唱迅速击败日本的中国“速胜论”,但就当时中日两军的实际情况而言是不太现实的。为驳斥“亡国论”“速胜论”,毛泽东决定撰写一部关于抗战的理论著作,对全民族抗战以来的战争经历和经验作了总结性的概括与解释,回应全国人民关于抗战前途、抗战策略、抗战方式的关切,从而指明抗日战争的前进方向。师:阅读教材,简述毛泽东《论持久战》发表的时间、主要内容和意义。生:(1)发表时间:1938年,毛泽东发表了《论持久战》。(2)主要内容:敌强我弱,中国不能迅速战胜日本;抗日战争是持久战;实行人民战争的路线,最后的胜利一定属于中国。(3)意义:《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。[多媒体展示:《敌后抗日根据地形势图》(1937—1940年)]师:找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些?中共中央的指挥中枢在哪里?生:晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等。延安。
师:为了巩固抗日根据地,抗击日本侵略者,根据地军民在共产党的领导下,展开群众性的人民游击战争,打击日军,取得了巨大成就。师:阅读教材第101页“毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与发展”一目中第三段的内容,回答问题:人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法?生:人民游击战争是根据地军民在中国共产党的领导下,以主力部队和民兵为骨干,以广大群众为基础展开的。主要有麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等战法。师:这些游击战战法的有效运用,令日军闻风丧胆,攻防无措,疲于奔命,给日军以沉重的打击。师:阅读教材第102页第一段,回答问题:为巩固根据地,争取抗战的胜利,中国共产党采取了哪些措施?有何影响?请同学们以表格的形式展示。生:措施政治:根据地建立抗日民主政权经济:实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策,开展大生产运动影响根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地 师:抗日民主政权的建立,团结了各抗日阶级、阶层,争取了中间势力,孤立了顽固势力,巩固和发展了抗日民族统一战线。实行减租减息的土地政策,减轻了农民的负担,提高了农民参加抗战的积极性,增加了抗战的力量。师总结:敌后战场的抗日战争,有力地配合了国民党正面战场的作战,成为中国抗日战争的重要战场;而国民党正面战场的英勇抗敌,使得敌后战场的游击战能够顺利开展。因此,正面战场和敌后战场只有相互配合,才能取得抗战的胜利。三、百团大战师:经过发展,抗日根据地迅速扩大,有力地打击了日军在占领区的统治。为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。 [多媒体展示材料:“囚笼政策”]“囚笼政策”:日军在进攻敌后抗日根据地时,修筑了无数的碉堡、封锁墙和封锁沟,还利用铁路和公路,对抗日根据地进行封锁和蚕食,这就叫“囚笼政策”。[多媒体播放视频资料:《百团大战》]师:阅读教材第102页“百团大战”一目中第一、二段的内容,以表格的形式梳理有关百团大战的相关信息。生:
时间、地区1940年下半年;华北地区目的为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁规模100多个团目标破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点 [多媒体展示材料]在百团大战中,八路军作战1800余次,毙伤日、伪军2.5万多人,破坏铁路470多千米,公路1500多千米,桥梁和隧道260多个,一度恢复县城四五十座,并缴获大量武器。师:根据教材并结合上述内容讨论一下百团大战的意义。生:(1)百团大战有力打击了日军的侵略气焰。(2)百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的一次大规模的战役。(3)百团大战提高了共产党和八路军的威望,锻炼了军队。(4)百团大战振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。(5)百团大战给国民政府消极抗日、妥协投降活动以沉重打击。【课堂小结】中国共产党领导的敌后战场,与国民政府领导的正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。在中国共产党的领导下,八路军取得了平型关大捷,粉碎了日军“不可战胜”的神话。同时积极开辟敌后抗日根据地,并逐步巩固壮大,成为抗日战争后期的主战场。中国共产党领导发动的百团大战,有力打击了日本侵略者的嚣张气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
第22课 抗日战争的胜利一、知识与能力了解全民族坚持抗战、中共七大、战略反攻和日本投降等基本史实,探究中国抗日战争胜利的原因及伟大意义,培养学生依据史实分析历史问题的能力。二、过程与方法引导学生通过了解张自忠和左权的典型事迹,以及全国各界团结抗战的情况,说明抗日战争是全民族的抗战,明确论从史出的基本观点;根据中共七大的背景和内容,分析中共七大的历史意义;将本课所学内容与之前学习的内容进行有机结合,引导学生从多角度分析抗日战争胜利的原因;将抗日战争和之前学习的列强侵华战争进行对比,引导学生讨论抗日战争胜利的历史意义。三、情感、态度与价值观认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统;树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感。结合现实,冷静地剖析历史、正视历史,树立理性的爱国主义情感,以积极的态度面对未来。重点:中共七大;抗日战争胜利的原因与伟大意义。难点:抗日战争胜利的原因与伟大意义。【导入新课】每年的9月3日,是中国法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”,经过14年的全民族抗战,中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利。中国军民是如何坚持抗战并取得抗日战争的胜利的呢?今天就让我们一起学习第22课:抗日战争的胜利。【内容探究】一、全民族坚持抗战
师:抗日战争进入相持阶段后,日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧张,遂改变侵华策略。日军采取了哪些措施?生:日军对国民政府进行政治诱降,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺。师:日本侵略者政策的改变,对中国抗战有什么影响?生:在日本侵略者的诱降下,汪精卫公开叛国投敌,在南京建立了伪国民政府。国民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变”。师:面对这些新的情况,中国共产党进行了针锋相对的斗争,坚持抗战,反对妥协,打退了国民党顽固派的破坏行动。同时在各敌后抗日根据地掀起大生产运动,打破了日、伪军的封锁。师:请同学们根据教材,说说全民族抗战的表现有哪些。生:国民党枣宜会战中,第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国共产党在反“扫荡”作战中,八路军副参谋长左权将军血洒疆场青年青年学生纷纷投笔从戎妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务工人不分昼夜,加班生产,支援前线华侨积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战文艺成立各种抗战协会,宣传抗战,振奋士气 师总结:在抗日民族统一战线的旗帜下,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌,使日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。二、中共七大[多媒体展示:《中国共产党第七次全国代表大会会场》的图片]。师:中共七大召开的背景是什么?生:国内:在抗战胜利前夕,国民党企图夺取抗战胜利的果实,中国人民面临着黑暗和光明两种前途和命运的选择;国际:处于世界反法西斯战争胜利的前夕。师:请同学们阅读教材,以表格的形式归纳中共七大的相关知识点。生:时间1945年4月
地点延安内容总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验;制定了党的政治路线;选举产生了中央领导机关;确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章意义中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向 师:结合教材“中共七大”一目中的内容及上述背景,思考:中共七大解决的问题是什么?生:讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么样道路的问题。师:中共七大如何解决这个问题的?从哪里可以看得出来?生:从中共七大制定党的政治路线可以看得出来。就是放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。师:阅读教材第106页的“材料研读”,回答问题:结合上述材料,谈谈中国共产党在争取国家独立和民族解放斗争中的作用。生:中国共产党倡导和促成的抗日民族统一战线,是抗日战争胜利的基础和保证;中国共产党的全面抗战路线和持久战的战略方针,指明了抗战胜利的方向;中国共产党领导的敌后战场是抗战的重要战场,对抗战的胜利起了决定性作用。三、战略反攻和日本投降师:阅读教材第106页“战略反攻和日本投降”一目中的内容,回答问题:抗战胜利前的国际、国内形势怎样?生:(阅读、讨论、归纳抗战胜利前的国际、国内形势)(1)国际:世界反法西斯战场捷报频传,德国在欧洲战场败局已定;日本在太平洋战场遭到美国、英国的连续打击,节节败退,陷入困境;美国向日本投掷原子弹和苏联对日本宣战。(2)国内:中国军队展开全面反攻。师:中国人民是怎样赢得最后胜利的呢?生:①1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。②9月2日,日本政府正式签署投降书。③台湾回到祖国怀抱。四、抗日战争胜利的原因与伟大意义[多媒体展示材料:《说谜语,话抗战》]
1945年重庆谈判期间,中苏友好协会举办一次酒会,邀请国共双方代表及各报社记者参加。席间,一位国民党方面的记者说:“我出个谜语给大家猜。谜面是‘日本投降的原因’,谜底是‘我国古代一人名’。”结果出现了几个谜底:“屈原”“苏武”“蒋干”“毛遂”“共工”。师:请尝试着猜一下这几个名字的谜底是什么?生:(讨论,各抒己见)(1)屈原:意指日本屈服于美国的原子弹。(2)苏武:苏联红军出兵中国东北。(3)蒋干:蒋介石领导国民政府进行抗日。(4)毛遂:毛泽东领导的共产党进行抗日。(5)共工:共产党的工作成果。师:以上谜底都不全面,上述原因对抗日战争的胜利都起到了重要作用,但都不是唯一的因素,只有全民族的抗战,才是抗日战争胜利的根本保证。请同学们阅读教材相关内容,总结一下抗日战争胜利的原因。生:(1)中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。(2)中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。(3)中国人民抗日战争的胜利,同世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持,也是分不开的。[多媒体展示材料]甲:从鸦片战争以来,中国反抗外国侵略的战争老是失败,像甲午中日战争、八国联军侵华战争……这次,抗日战争可是取得了完全的胜利。乙:日本不仅侵略中国,还发动太平洋战争,侵略了亚洲许多国家,中国的抗日战争也支援了他们的反侵略战争。丙:抗日战争的胜利来得不容易呀!中国人民付出了巨大的民族牺牲,一共伤亡3500多万人,经济损失1000多亿美元……师:根据材料并结合教材,概括说明抗日战争胜利的历史意义。请谈谈你对中国人民抗日战争胜利的感悟。生:(1)抗日战争胜利意义:①国内意义:中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民
实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。②国际意义:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。(2)感悟:抗战的胜利,是中国共产党正确领导人民抗战的结果;抗战的胜利,是建立抗日民族统一战线,国共合作抗战的结果;抗战的胜利,是坚持长期抗战的结果。师:日本新历史教科书大肆美化日本侵略战争,歪曲侵华历史,宣传中日历次战争的责任都在中国,大肆煽动对中国的仇恨。作为当代中学生,谈谈你的认识。生:如何正确对待日本侵华问题,是中日关系健康发展的根本问题,日本只有正视历史,正确对待和认识日本军国主义侵略中国的历史,从中吸取教训,走和平发展的道路,才能使中日关系健康发展。【课堂小结】世界人民的反法西斯战争进入反攻阶段时,中国共产党领导的抗日根据地军民的局部反攻也取得了一系列胜利。及时召开的中共七大为夺取抗战的胜利和实现战后光明的前途准备了条件。在世界反法西斯力量的沉重打击下,尤其是中国人民的英勇抗击下,日本无条件投降,中国取得了抗日战争的伟大历史性胜利。中国人民抗日战争的胜利和世界反法西斯战争的胜利给了我们深刻而重要的启示,那就是正义必胜、和平必胜、人民必胜!