食物从哪里来一、教学目标1.知道生活中常见的食物来源。2.能按食物的来源将食物分为动物类食物及植物类食物。3.能按照食物的来源对常见的食物进行简单的分类。4.通过对食物的认识,认识到科学技术在不断发展。二、教学准备鸡蛋(熟)、面包,肉类的食物,大米饭、蔬菜、水果等学生常见的食物。三、教学重点区分动物类食物与植物类食物四、教学过程1.列举生活中常见的食物品种(1)分小组进行交流,并将生活中常见的食物记录下来。(2)全班交流归纳,提示学生注意:食物是指来源于动物和植物,并且经过一定的加工后可以直接吃的食品。2.认识食物来源于哪些动植物(1)分小组进行,将带来的不同食物进行分类,看看这些食物分别来自什么动物和植物,在将研究的结果记录在书中的表格里面。(2)学生反馈注意:A.食物来源要说出具体的动物和植物名称。B.既含有动物成分的有含有植物成分的食物,可以将食物所含有的成分放开来写。(3)问:根据食物的来源,可以将食物分为那几类?动物类和植物类3.对食物进行分类(1)给所带的食物进行分类,并将结果填写在书中的表格里面,(2)对书中P13页的食物图也进行分类,并将结果记录下来(3)交流并修正(4)总结归纳:动物性食物:植物性食物:既有动物性食物又有植物行食物:
4.全课总结,拓展应用。