小学英语基础知识汇总

小学英语基础知识汇总基础知识1.字母：26个字母的大小写  ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ  abcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.音标：48个音标3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号语法知识一.名词：名词单复数，名词的格  (一)名词单复数  1.一般情况，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds  2.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches  3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries  4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives  5.不规则名词复数：  man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice  child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese  不可数名词的复数就是原型：paper,juice,water,milk,rice,tea  (二)名词的格  (1)有生命的东西的名词所有格：  a)单数后加’s如:Lucy’srulermyfather’sshirt   b)以s结尾的复数名词后加’如:hisfriends’bags  c)不以s结尾的复数后加’schildren’sshoes  l并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有,如:  TomandMike’scar汤姆和迈克共有的小汽车  l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s  Tom’sandMike’scars汤姆和麦克各自的小汽车  (2)表示无生命东西的名词通常用“of+名词”来表示所有关系：如:  apictureoftheclassroomamapofChina二.冠词：不定冠词，定冠词种类：  (1)不定冠词：a/an  元音开头的可数名词前用an:  anegg/anapple/anorange/aneraser/ananswer/anIDcard/analarmclock/anactor/anactress/ane-mail/anaddress/anevent/anexample/anopera/anhouranoldman/aninterestingbook/anexcitingsport/anactionmovie/anartlesson/  (2)定冠词：the  定冠词的用法：  (1)特指某(些)人或某(些)物：Therulerisonthedesk.  (2)复述上文提到的人或物：Hehasasweater.Thesweaterisnew.  (3)谈话双方都知道的人或物：Theboysaren’tatschool.  (4)在序数词前：John’sbirthdayisFebruarythesecond.  (5)用于固定词组中：inthemorning/afternoon/evening  不用冠词的情况：  (1)专有名词前：Chinaisabigcountry.  (2)名词前有定语：this,that,my,your,some,any,no等：   Thisismybaseball.  (3)复数名词表示一类人和事：Monkeyscan’tswim.Theyareteachers.  (4)在节日，日期，月份，季节前：TodayisChristmasDay.It’sSunday.  (5)一日三餐前：Wehavebreakfastat6:30.  (6)球类棋类运动前：Theyoftenplayfootballafterclass.Heplayschessathome.  *但乐器前要用定冠词：Iplaytheguitarverywell.  (7)学科名称前：Myfavoritesubjectismusic.  (8)在称呼或头衔的名词前：ThisisMrLi.  (9)固定词组中：atnoonatnightbybus三、代词、形容词、副词  代词：人称代词，物主代词  人称代词物主代词  主格宾格  第一  人称单数I(我)memy(我的)  复数we(我们)usour(我们的)  第二  人称单数you(你)youyour(你的)  复数you(你们)youyour(你们的)  第三  人称单数he(他)himhis(他的)  she(她)herher(她的)   it(它)itits(它的)  复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)  形容词，副词：比较级，最高级  (一)、形容词的比较级  1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more,alittle来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。  2.形容词加er的规则：  ⑴一般在词尾加er;  ⑵以字母e结尾，加r;  ⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er;  ⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er。  3.不规则形容词比较级：  good-better,beautiful-morebeautiful  (二)副词的比较级  1.形容词与副词的区别(有be用形，有形用be;有动用副，有副用动)  ⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后  ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后  2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：well-better,far-farther)四、数词：基数词、序数词基数词  (1)1-20   one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty  (2)21-99先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。  23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one  (3)101—999先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数;  586→fivehundredandeighty-six，803→eighthundredandthree  (4)l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand.第二个“，”前为million，第三个“，”前为billion  1，001→onethousandandone  18，423→eighteenthousand，fourhundredandtwenty-three  6，260，309→sixmilliontwohundredandsixtythousandthreehundredandnine  750，000，000，000→sevenhundredandfiftybillion  序数词  (1)一般在基数词后加th  eg.four→fourth，thirteen→thirteenth  (2)不规则变化  one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth  (3)以y结尾的十位整数，变y为ie再加th  twenty→twentieth，forty→fortieth，ninety→ninetieth   (4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。  twenty-first，twohundredandforty-fifth基数词转为序数词的口诀  基变序，有规律，词尾加上-th.  一，二，三，特殊记，词尾字母t,d,d.  八去t,九去e,ve要用f替。  ty将y变成i，th前面有个e.  若是碰到几十几，前用基来后用序。五、介词：常用介词：in,on,at,behind等  1.at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。  at1：00(dawn，midnight，noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)  2.on  1)表示具体日期。  注：(1)关于"在周末"的几种表示法：  at(on)theweekend在周末---特指  at(on)weekends在周末---泛指  overtheweekend在整个周末  duringtheweekend在周末期间  (2)在圣诞节，应说atChristmas?而不说onChristmas?  2)在(刚……)的时候。  Onreachingthecityhecalleduphisparents.  一到城里他就给父母打了一个电话。   3.in  1)表示"时段"、"时期"，在多数情况下可以和during互换，前者强调对比，后者强调持续。in(during)1988(December，the20thcentury)在一九八八年(十二月、二十世纪)六、动词：动词的四种时态：  (1)一般现在时：  一般现在时的构成  1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。  2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。  当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。  动词+s的变化规则  1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks  2.以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes  3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies  (2)一般过去时:  动词过去式详解动词的过去式的构成规则有：  A、规则动词  ①一般直接在动词的后面加ed：如worked,learned,cleaned,visited  ②以e结尾的动词直接加d：如lived,danced,used  ③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study –studiedcarry–carriedworry–worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)  ④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped  B、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing–sang,eat–ate,  see–saw,have–had,do–did,go–went,take–took,buy–bought,get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,  are–were,say–said,leave–left,swim–swam,tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,find–found,drink–drank,hurt–hurt,feel–felt  (3)一般将来时：  基本结构：  ①begoingto+do;  ②will+do.begoingto=will  Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.  (4)现在进行时:am,is,are+动词现在分词  动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则：  ①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating  ②以e结尾的动词，要先去e再加ing，如having,writing  ③双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running,swimming,sitting,getting{第三部分}句法 1.陈述句  (1)肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’mastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.  Therearefourfansinourclassroom.Hewilleatlunchat12:00.IwatchedTVyesterdayevening.  (2)、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’mnotastudent.Sheisnot(isn’t)adoctor.  Hedoesnot(doesn’t)workinahospital.Therearenot(aren’t)fourfansinourclassroom.  Hewillnot(won’t)eatlunchat12:00.Ididnot(didn’t)watchTVyesterdayevening.  2.疑问句  一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。  特殊疑问句：以特殊疑问词(what,where,who,which,when,whose,why,how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes、no”来回答。3.Therebe句型  Therebe句型与have,has的区别  1、Therebe句型表示：在某地有某物(或人)  2、在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最*近be动词的那个名词决定。  3、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。   4、therebe句型与have(has)的区别：therebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人拥有某物。  5、some和any在therebe句型中的运用：some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。  6、and和or在therebe句型中的运用：and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。  7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：  Howmany+名词复数+arethere+介词短语?  Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语?  8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：  What’s+介词短语?