2蓝色的星球学习目标1.知道是什么原因使航天员看到的地球是蓝色的。2.了解地球上水的分布,知道地球的表面大部分都是海洋,小部分是陆地,地球上除了海洋,还分布着湖泊、河流等水体。3.了解一些节约用水的新技术、新工艺和装备,知道我们应该怎样节约用水。重点:了解地球上水的分布,知道地球的表面大部分都是海洋,小部分是陆地。难点:了解一些节约用水的新技术、新工艺和装备,知道我们应该怎样节约用水。一、知识广场,1.地球的表面大部分都是_________,小部分是__________。2.地球上除了海洋,还分布着_________、_________等水体。3.地球上到处有水,但水并不是_________、_________的资源。淡水只占地球上水量的3%。4.观察地球仪,地球上的蓝色部分是__________。二、判断大厅1.海洋面积和陆地面积各占地球表面的一半。()2.喷灌和滴灌都是节约用水新技术在实践中的应用。()
3.节约用水需要我们少喝水。()4.科学家的一个重要工作,就是准确测绘出海岸线在每个“小格子”中的确切位置。()5.我国的淡水资源丰富,我们可以无限制地开发利用水资源。()6.地球上的淡水资源越来越充沛。()7.地球上可供人类使用的淡水水体有:河流、湖泊和浅层地下水。()8.工业用水净化后可以再利用。()三、选择乐园1.地球的表面大部分都是()。A.陆地B.海洋C.湖泊2.关于节约用水,下列同学的做法,不正确的是()。A.矿泉水瓶内的水没喝完,丽丽就将瓶子扔掉了B.小花用完水及时关紧水龙头C.梅梅用淘米的水浇花3.在地球上的水资源中,含有淡水资源最多的水体是()。A.冰川B.湖泊C.海洋4.我国淡水资源非常短缺,所以在生产和生活中应该()。A.减少饮水量
B.将工业废水直接排放到河流、海洋中C.防止水污染,节约用水5.通过观察地球仪,下列描述不正确的是()。A.地球仪上的陆地被海洋包围着B.地球仪上的蓝色部分很小C.地球仪上有很多网状“小格子”6.地球仪上深浅不同的蓝色表示深浅不同的()。A.海洋B.沙漠C.泥沼四、问题城堡1.地球上的淡水资源是有限的,需要大家节约用水。关于节约用水我们小学生应该怎样做?2.为什么航天员在太空看到的地球是蓝色的?参考答案:一、1.海洋陆地2.湖泊河流3.取之不尽用之不竭4.海洋二、1.X2.√3.X4.√5.X6.X7.√8.√三、1.B2.A3.A4.C5.B6.A四、1.一水多用,多用淘米的水浇花,用洗衣服的水拖地;水龙头用完要及时关紧;等等。2.因为地球的表面大部分都是海洋,而海洋是蓝色的。