湘科版小学科学四年级上册同步练习3.1光与影

1光与影学习目标1.了解光与影的关系,猜想影子可能的形成原因。2.设计实验,描述影子产生的过程,探究影子形成的条件。3.通过实验,观察影子的变化,探究影响影子变化的因素。重点:设计实验,描述影子产生的过程,探究影子形成的条件。难点:通过实验，观察影子的变化,探究影响影子变化的因素。一、知识广场1.行进中的光被___________时,就形成了阻挡物的2.影子形成的条件有__________、___________和___________。3.影子的变化与手电简照射的__________有关。4.关闭手电简的光，观察到___________(选填“没有”或“有”)影子,这说明没有___________形不成影子。5.用手电简从铅笔的正上方照射,铅笔的影子__________(选填“最长”或“最短”）二、判断大厅1.任何物体在阳光下都能产生影子。()2.没有光，也可以产生影子。()3.距离光源越近,影子越小。()4.物体的影子总在背光的一面。() 5.影子的形成必须有光源、遮挡物和投影屏。()6.用手电筒从不同方位照射杯子,产生的影子大小、方向会变化。()7.影子的方向、长短都和光源照射的位置有关。()8.只要有光,就会有影子。()三、选择乐园1.下列利用了影子的原理的是()。A.照相机B.电视机C.皮影戏2.用手电筒分别从上面和侧面照射同一只陶瓷盆,所产生的影子()。A.形状相同B.形状不同C.方向相同3.在灯光靠近墙的地方,用手做出各种手势,在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向电灯靠近时,在墙上的手影将会()。A.变小.B.变大C.不变4.下列选项中的“影”与产生手影的原理不一样的是()。A.湖光倒影B.立竿见影 C.形影相随5.下列选项中,()不是影子产生的必要条件。A.投影屏B.遮挡物C.电源6.与遮挡物和光源之间的距离有关的是影子的()。A.方向B.形状C.大小四、实验探究设计实验验证影子的变化与什么因素有关。用手电筒照射固定在桌面上的木块,改变手电简照射的角度和位置,观察影子的变化。1.当手电简在木块左侧时,木块的影子在________侧,当手电简在木块右侧时,木块的影子在________侧。2.当手电筒从木块正，上方照射时,木块的影子________(选填“最长”或“最短”)。3.我们发现:影子的长短、方向与光源照射的________有关。 1光与影参考答案：一、1.阻挡阴影2.光源遮挡物投影屏3.位置4.没有光源5.最短二、1.X2.X3.X4.√5.√6.√7.√8.X三、1.C2.B3.B4.A5.C6.C四、1.右左2.最短3.方位