外研版高中英语必修第一册课件Unit 3 Section B

Unit3FamilymattersSectionBUsinglanguage 内容索引语法冲关•语言规则全理清重难探究•能力素养全提升基础落实•必备知识全过关学以致用•随堂检测全达标 基础落实•必备知识全过关 Ⅰ.重点单词必记写作词汇1.n.记忆,回忆2.n.现今,现时3.n.主题4.n.一系列5.n.活动(指演出、体育比赛、聚会等)6.n.作用,影响memorynowadaysthemerangeeventimpact 识记阅读词汇1.jawn.2.beardn.3.skinn.4.joggingn.5.slimadj.6.cheekn.7.issuen.下巴胡须皮肤慢跑苗条的,修长的面颊,脸颊议题;争论的问题 串记拓展词汇1.currentadj.现行的,当前的,最近的→adv.现在,当前2.regularadj.规则的;定期的;常规的→adv.定期地;有规律地→n.规则;规章制度3.responsibleadj.负有责任的,应承担责任的→n.责任;负责4.nationn.民族;国家;国民→adj.民族的;国家的;国民的→n.国籍5.aimn.目标;目的vi.&vt.瞄准;(向某方向)努力→adj.没有目标的;漫无目的的→adv.漫无目的地currentlyregularlyregulationresponsibilitynationalnationalityaimlessaimlessly 6.observevt.庆祝,过(节日、生日等);观察;观测;遵守→n.观察;观测7.apologyn.道歉;歉意→vi.道歉;辩白8.stressn.压力;重音vt.加压力于;使紧张→adj.有压力的;紧张的→adj.焦虑不安的9.strongadj.强壮的;坚强的→n.力量;力气→vt.加强observationapologisestressfulstressedstrengthstrengthen Ⅱ.重点短语:英汉互译1.收到某人的来信2.即使,虽然3.忙于……4.担忧……;担心……5.盼望,期盼6.与……有关hearfromeventhough/ifbebusywithbeworriedaboutlookforwardtoberelatedto 7.takeplace8.thinkof9.workon10.infact11.throwaparty12.inone’sthirties发生想出,想起;关心从事于;致力于实际上,事实上举行宴会在某人30多岁的时侯 重难探究•能力素养全提升 重点词汇1.aimn.目标;目的(可数名词);瞄准,对准(不可数名词)v.瞄准,对准;目标在于;以……为目标【教材原句】Itaimstodeepenpeople’sunderstandingofissuesthatarerelatedtofamilies.其旨在加深人们对家庭相关事情的理解。 【归纳拓展】(1)takeaimat...向……瞄准;对准withtheaimof...目的是……;以……为目标(2)aimat/beaimedat(doing)sth瞄准;旨在(做)某事aimtodosth目标是做某事(3)aimlessadj.无目的的;没有方向的aimlesslyadv.漫无目的地【背佳句】Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass.没有目标的生活如同没有罗盘的航行。 练出神单句填空①Ouraimwas(see)ifwecouldlive,insomeway,likerealParisians.②Activitiesthererangefromwhalewatchingtohiking(远足)andaccommodationsaim(have)alowimpactonthenaturalenvironment.③Theeventisduetobeheldintendays’timetheaimofencouragingyoungpeopletolovejogging.toseetohavewith 这项活动的目的旨在提高学生的听说能力。→④Thisactivitythestudents’abilityoflisteningandspeaking.(beaimedat)→⑤Thisactivitythestudents’abilityoflisteningandspeaking.(aimtodo...)→⑥Thisactivitythestudents’abilityoflisteningandspeaking.(aimat)写精彩一句多译·背诵isaimedatimprovingaimstoimproveaimsatimproving 2.observev.观察;注意到;遵守(法律、习俗等);庆祝(节日等);评论,评述【教材原句】Withadifferentthemeeachyear,thedayisobservedwithawiderangeofeventsthatareorganisedatlocal,nationalandinternationallevels.一年一个不同的主题,人们举行很多当地的、全国性的乃至国际水准的活动来庆祝这一天。 【归纳拓展】(1)observesbdoingsth观察/注意到某人在做某事(强调动作在进行)observesbdosth观察/注意到某人做过某事(强调动作的整个过程)observesb/sthdone观察/注意到某人或某物被……observethat/wh-clause观察到……;注意到……(2)observationn.观察;注意;监视【背佳句】Inmy20daysinXi’an,IgottheopportunitytoobservearangeofChineseculturalactivitiesclosely,whichleftanunforgettableimpressiononme.在西安的20天里,我有机会近距离观察了一系列中国文化活动,这给我留下了难忘的印象。 练出神单句填空①Theguardobservedayoungman(steal)fromtheoffice,sohetriedtoapproachhimquietly.②Maryisobserved(take)exerciseregularlyeverydaytokeepslim.③Weobservedamonument(set)upinmemoryofthedeadintheAnti-JapaneseWar.stealingtotakeset ④OnthetopofMountTai,peopleexcitedlyobservedthatthesunwasrisingfromtheseaofclouds.→OnthetopofMountTai,peopleexcitedly__________________________.(用“observe+宾语+宾语补足语”)写精彩句式升级·背诵【名师点津】observe作“观察;注意”讲时,可用省去to的动词不定式或v.-ing形式作宾语补足语;但如果用于被动语态,省去的动词不定式符号to要还原。类似的词还有:see,watch,notice,hear,make等。theseaofcloudsobservedthesunrisingfrom 3.rangen.山脉;幅度;范围;种类v.排列;(在一定范围内)变化,变动【教材原句】Withadifferentthemeeachyear,thedayisobservedwithawiderangeofeventsthatareorganisedatlocal,nationalandinternationallevels.一年一个不同的主题,人们举行很多当地的、全国性的乃至国际水准的活动来庆祝这一天。 【背佳句】Moreover,withthestadiumsetup,awiderangeofsportseventsareabletobeheld.此外,随着体育场的建成,可以举办各种各样的体育赛事。【归纳拓展】(1)in/withinrange(ofsth)在(……)范围内beyond/outofrange(ofsth)在(……)范围外awiderangeof...范围广泛的;各种各样的(2)rangefrom...to...在……范围内变动rangebetween...and...在……和……范围内变动 练出神单句填空①Thefishstayed50yardsoffshore,wellrangeandwerehardtocatch.②Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,(range)frombutterfliestoelephants.③Whendrivingonhighways,thedrivermustcontrolhisorherspeedwithinrange60km/hand120km/h.beyondrangingof Youthcoversmanyarticleswithvariousthemes,andtheyrangefromhotnewstoinspiringstories.→④Youthcoversmanyarticleswithvariousthemes,which.(用定语从句)→⑤Youthcoversmanyarticleswithvariousthemes,.(用动词-ing形式)写精彩句式升级·背诵rangefromhotnewstoinspiringstoriesrangingfromhotnewstoinspiringstories 4.apologisev.道歉【教材原句】Later,onthephonesheapologisedandexplainedthatshewasbusywithwork...后来,在电话里她道歉并解释说她正忙于工作……【归纳拓展】(1)apologisetosbfor(doing)sth因(做)某事向某人道歉apologiseforoneself为自己辩解或辩护(2)apologyn.道歉;辩白makeanapologytosbforsth因某事向某人道歉accept/refuseone’sapology接受/拒绝某人的道歉owesbanapology应向某人道歉 【背佳句】Tomysurprise,shesmiledatmeandapologisedtomeforignoringmyloneliness.令我惊讶的是,她对我微笑,并为忽视我的孤独而道歉。 练出神单句填空①(2021·全国甲卷)“Irememberwalkingdownthelonghallandopeningthedoortomyroomtofindanentireflockofseagulls,”Burchillsaidinarecentletterof(apologise)tothe4-starhotel.②Victorapologisedhisnotbeingabletoinformmeofthechangeintheplan.③Itmustbestressedthatyoumustapologiseherhavingkeptherwaiting.apologyfortofor 如果你没有对自己的行为负责,你应该向你的校长道歉。→④Ifyouweren’tresponsibleforyouractions,youshould.(apologise)→⑤Ifyouweren’tresponsibleforyouractions,youshould.(apology)写精彩一句多译·背诵apologisetoyourheadteachermakeanapologytoyourheadteacher 重点句式keep+宾语+宾语补足语【教材原句】...andjogginghaskeptherslimandfit.……慢跑使她保持苗条和健康。【归纳拓展】keep意为“使……保持在某种状态”时,后面常带“宾语+宾语补足语”,从而构成“keep复合结构”,常用结构有:(1)keep+n./pron.+动词-ing形式(2)keep+n./pron.+过去分词(3)keep+n./pron.+形容词/副词/名词/介词短语 【背佳句】Speakingoftablemanners,keepyourvoicelowandpleasantduringthemeal.说到餐桌礼仪,请在用餐时保持低的、令人愉快的声音。 练出神单句填空①Bitbybit,thepolicemanapproachedthethief,keepinghiseyesfirmly(fix)onhim.②Next,keeptheconversation(go)byaskingquestionstoshowinterest.③Itcanpreventusfromgettingshort-sightedanditcankeepusphysically(health).fixedgoinghealthy ④Ifsomethingspecialhappens,pleaseinformusassoonaspossible.→Ifsomethingspecialhappens,pleaseassoonaspossible.(用“keep+宾语+宾语补足语”)【名师点津】在“keep+宾语+宾语补足语”结构中,动词-ing形式与宾语之间为主动关系,过去分词与宾语之间为被动关系。写精彩句式升级·背诵keepusinformed 语法冲关•语言规则全理清 复习时态情景导入Stephenisveryexcitedtoday,becausehisparentswillbebackfromChina.①Thisisthefirsttimethathehasbeenawayfromhisfamilyforsuchalongtime.②Theyphonedhimyesterdayandsaid,“Weareleavingfortheairportatfouro’clock,becausetheplanetakesoffatsix.③Areyoucomingtotheairporttomeetus?”“Ofcourse,”hesaid,“Ifitdoesn’traintomorrow,Iwillarriveattheairportinadvance”.④Nowheaswellashisgrandpaisgoingtomeethisparentsattheairport.⑤Theyareabouttolockthedoor,andsuddenlythere’saknockonthedoor.⑥Stephen’sparentshavereachedhome.⑦ItisthemostsurprisingdaythatStephenhasexperiencedinhislife.⑧ 【语法感悟】句①中谓语willbe是,表示对将来的客观预测;句②中谓语hasbeen是,用于句型:Thisisthefirsttimethat...;句③中谓语phoned和said是,表示过去某个时间发生的动作;谓语areleaving是现在进行时,表示按计划或安排将要发生的动作;谓语takesoff是一般现在时,表示按照时间表要发生的动作;句④中谓语doesn’train是,用在if引导的条件状语从句中表示将来的动作;一般将来时现在完成时一般过去时一般现在时 句⑤中谓语isgoingtomeet是一般将来时,表示将来的计划或安排;句⑥中谓语areabouttolock是一般将来时,表示马上就要发生的动作;句⑦中谓语havereached是现在完成时,表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果;句⑧中谓语hasexperienced是现在完成时,用于句型:Itisthe+形容词最高级+名词+that...。 语法精讲1.一般现在时(1)表示主语目前的性格、特征、状态或能力等。Hedoeshishomeworkbeforedinnereveryevening.他每天晚上晚饭前做作业。(2)表示现阶段的习惯性、经常性发生的动作或存在的状态,常与表示频度的时间状语连用,如always,often,usually,sometimes,never,frequently,onSunday,everyday/week/month/year,once/twiceaweek等。Theyalwayscareforeachotherandhelpeachother.他们总是互相关心、互相帮助。 (3)表示客观事实、真理、格言或者警句等。Timeandtidewaitfornoman.岁月不等人。(4)表示按照时间表、计划安排好的或者规定的行为,只限于go,come,leave,start,stop,arrive等表示动作趋向性或位置移动意义的动词。ThetrainforHankouleavesat8:00inthemorning.开往汉口的列车于早上8点发车。(5)在when,before,until/till,assoonas,themoment,once等引导的时间状语从句或if,unless等引导的条件状语从句,或whatever,whoever,whichever,whenever,wherever,however等引导的让步状语从句中,表示将来的动作或状态。PleaseringmeupassoonasyouarriveinGermany.请你一到德国就给我打电话。 2.一般过去时(1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常用yesterday,lastyear,in2015,theotherday等作时间状语。Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。(2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作,或者描述过去时间内连续发生的动作,常和often,always等频率副词连用。WhenIwasateenager,Iplayedtabletennisalmosteveryday.十几岁时,我几乎每天都打乒乓球。 (3)表达“原以为/本来认为/原希望”等意义时,know,think,expect等动词常用一般过去时。Ididn’texpecttomeetyouhere.我没料到会在这里碰见你。(4)在以下句型中,常用一般过去时表示虚拟语气。Itis(high)time(that)youwenttobed.你该睡觉了。Iwouldrathertheycametomorrow.我宁愿他们明天来。 3.一般将来时(1)表示不含主观因素、单纯的将来的动作或状态,常用“will/shall+动词原形”,并与表示将来的时间状语连用,如tomorrow,nextweek等。Wewillhaveameetingtomorrow.我们明天要开会。(2)表示计划、打算要做某事或者有预兆要发生某事,常用“begoingto+动词原形”。Wearegoingtomeetoutsidetheschoolgate.我们打算在校门口见面。Look!Itisgoingtorain.瞧!快下雨了。 (3)表示按计划、约定或按职责、义务必须做的事或即将发生的动作,常用“beto+动词原形”。HeistovisitJapannextyear.明年他将访问日本。Wearetoobeytheseruleswhenwegointothelibrary.进入图书馆时我们要遵守这些规定。(4)beabouttodo表示即将发生的动作,意为“立刻,马上”,后面不能接时间状语或状语从句。Theeggsareabouttohatch.这些蛋就要孵化了。 4.现在进行时(1)表示说话时正在发生的动作,常和now,rightnow,atthismoment等时间状语及动词look,listen等连用,这是现在进行时的“暂时性”特征。Wearewaitingforyounow.我们现在正等着你呢。(2)表示现阶段一直在发生的动作,但是说话时不一定在发生,常和thesedays,thisweek,atpresent等时间状语连用,这是现在进行时的“阶段性”特征。Sheislearningtoswimrecently.她最近正在学游泳。 (3)表示按计划或安排将要发生的动作,只限于go,come,leave,start,stop,arrive等表示动作趋向性或位置移动意义的动词。Weareleavingearlytomorrowmorning.我们明天一早就出发。(4)表示反复出现的或习惯性的动作,往往表达说话者生气、赞扬、同情、不满、好奇等特定的感情,可与always,forever,continually,constantly,usually等副词(短语)连用。Heisalwaysaskingthesamequestion.他总是问同一个问题。Heisalwaysthinkingofothers,neverthinkingofhimself.他总是考虑别人,从未考虑过自己。 5.现在完成时(1)表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。可以表示最近完成的动作,也可以表示经历或经验。此时的动词常为非延续性动词,如leave,arrive,come,go,return,join,die,buy,borrow等,并与just,recently,yet,before,threetimes等时间状语连用。Ihavejustcleanedmyclothes.我刚洗过衣服。 (2)表示过去已经开始,持续到现在(可能还会继续进行下去)的动作或状态,此时的动词常为延续性动词,并和表示一段时间的状语连用,如:常与since,sofar,uptonow,till/untilnow,bynow,for+时间段,in/over/duringthepast/last+时间段,thesedays等连用。Shehastaughtintheschoolfortenyears.她在这所学校教书已经10年了。 【名师点津】非延续性动词如arrive,begin,borrow,buy,come,die,join,leave等,其现在完成时的肯定式不能和表示一段时间的状语连用,此时要用相应的表示延续状态的动词(短语)替换。Hehasbeenawayforoneminute.他已经离开一分钟了。(3)在时间或条件状语从句中,现在完成时可表示将来某时间完成的动作。IshallposttheletterassoonasIhavewrittenit.我一写完信就会寄出的。 (4)经常用于以下句型:①Itis/hasbeen+一段时间+since从句,表示“自从……以来已经……”。Itis/hasbeenabout5dayssinceshelefthere.自从她离开这里大约有5天了。②This/It/Thatisthefirst/second/third/...time(that)...,表示“这/那是(某人)第一/二/三/……次做某事”,that从句中要用现在完成时。ThisisthefirsttimethatIhavebeenhere.这是我第一次来这里。③“It/Thisisthebest/worst/mostinteresting等+名词(+that)...”中,从句中的谓语用现在完成时。ThisisthemostinterestingbookIhaveeverread.这是我所读过的最有趣的书了。 【名师点津】一般过去时与现在完成时的区别区别例句一般过去时只表示过去发生的动作或状态,,可以和表示过去的时间状语连用;现在完成时则表示过去发生的动作或存在的状态与,强调对现在造成的影响或结果,它不能同表示过去的时间状语连用①MrsDrabylivedinKentuckyforsevenyears.达比太太过去在肯塔基州住了7年。(现在已不在肯塔基州住)②MrsDarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.达比太太已经在肯塔基州住了7年。(现在仍住在肯塔基州,也可能刚离开) 学以致用•随堂检测全达标 Ⅰ.单词拼写1.Afterawhile,she(道歉)forthewayshebehavedatthebeginning.2.Thevillagersalways(庆祝)theautumnharvestandlookforwardtothebettercropsnextyear.3.Welty,a(苗条的)figure,lookedpleasedwiththisexplanation.4.ThisiswhyIthinkthe(主题)isimportant.5.Climatechangehasevenanegative(影响)onplankton.apologisedobserveslimthemeimpact 6.Asforme,IamsoconfidentthatIthinkIcanbea(负责任的)volunteerforthisevent.7.Thenadiscussionwillbeheld,(力求达到)toimprovemutualunderstanding.8.Heiscarefulto(强调)thatthelaboratory’ssafetystandardsarethebestinthecountry.9.Thereareanumberofcompaniesthatcreaterobotstoteachsubjectstochildren,(变动,变化)frombiologytocomputerscience.10.Itmaytakeafewweeksforyoutobuildupyour(体力)again.responsibleaimingstressrangingstrength Ⅱ.单句填空1.(2021·浙江1月卷)Thestudyfoundthatbetween1985and2017,averageruralBMIincreasedby2.1inwomenandmen.Incities,however,thegain(be)1.3inwomenand1.6inmen.2.(2021·浙江卷)AfterLincolnwaselectedPresidentoftheUSin1861,theyrentedthehouseand(sell)mostoftheirfurniture.3.Thecurtains(open),andinafewminutestheactionanddialoguewilltellyouthestory.4.It(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoonisconstructed.wassoldareabouttoopenmeans 5.TheunmannedChang’e-4probe(探测器)—thenamewasinspiredbyanancientChinesemoongoddess—(touch)downlastweekintheSouthPole-Aitkenbasin.6.Hurryup!Thetrain(leave).Wemustgetonassoonaspossible.7.Idon’tknowwhethermysisterwillcome.Ifshe(come),Iwillletyouknow.8.We(go)outforapicnicthisweekend.Wouldyouliketoattendit?9.ThisisthefirsttimeI(come)toaChineserestaurant.10.Ifeelveryterrible.IthinkI(be)ill.touchedisleavingcomeswillgohavecomeamgoingtobe 本课结束