2020-2021学年河南省郑州市巩义市八年级（下）期末物理试卷一、填空题（共6小题，每小题2分，满分13分）1．（2分）大型载重平板车都装有很多车轮，这是通过增大的方式减小对路面的，以免损坏路面。2．（2分）如图所示，冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动，一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成，由此可以判断（选填“橡胶”或“塑料”）的粗糙程度更大一些；运动的冰壶最终会慢慢停下来，是因为摩擦力改变了冰壶的。3．（2分）郑州开往拉萨的火车运行过程中，随着海拔高度的升高，外界大气压强会（选填“变大”、“不变”或“变小”）；当游客由于高原反应持续感觉不适就应该上医院治疗，医生用注射器能将药液吸入针筒是利用了的作用。4．（2分）如图，弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，a是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b是弹簧原长时小球的位置，c是小球到达最右端的位置。则小球从a运动到c的过程中，在（选填“a”、“b”或“c”）位置机械能最大；从b到c的过程中，小球的动能转化为弹簧的。5．（3分）如图所示，在A点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图所示，已知每个钩码重0.4N，则在A点应挂个钩码。当弹簧测力计逐渐抬起至竖直向上拉，若杠杆始终保持在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将。（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是。第9页（共16页）
6．（2分）如图所示，在水平拉力F的作用下，重300N的物体在长水平桌面上匀速运动，若拉力F大小为30N，物体与桌面的摩擦力为45N，（不计绳重和滑轮自重），则A处的拉力大小为N，滑轮组的机械效率为。二、选择题（每小题2分，共16分。每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求）7．（2分）如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法正确的是（）A．跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，重力势能不变B．短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变C.冰壶运动员掷出去的冰壶继续向前运动，是由于冰壶受到惯性D.冰球运动员用球杆推着冰球水平滑动，说明力可以改变物体的运动状态8．（2分）第24届冬奥会将于2022年在北京一张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（）第9页（共16页）
A．以滑雪板为参照物，运动员是运动的B．穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C．雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力9．（2分）火箭整流罩在火箭进入大气层时保护航天器，如图所示当火箭飞出地球大气层后，整流罩变成两半分离后下落返回地球。整流罩与空气剧烈摩擦坠落过程中，关于整流罩的说法错误的是（）A．动能增大B．重力势能减小C．机械能保持不变D．机械能减小10．（2分）如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F＝10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法正确的是（）A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10牛B.在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为20牛C.在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10牛D.在C点物块受到水平向右的摩擦力，大小为30牛11．（2分）如图所示中，利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是（）A．热气球第9页（共16页）
B．降落伞C．火箭D．客机12．（2分）下列几种情况中，加点的物体受到的浮力变大的是（）（ρ铁＝7.8×103kg/m3，ρ水银＝13.6×103kg/m3）A．人由深水区走向浅水区B．轮船由大海驶入长江C．从水中取出铁球放入水银中D．潜水艇浸没在水中后继续下潜13．（2分）如图所示，为了把较重的货物装入卡车，小明用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物。若把同一货物提升到同一高度，忽略绳重和摩擦，下列分析正确的是（）A.甲方式可以更省力B.乙方式不能改变力的方向C．两种方式做的有用功相等D．两种方式人做的总功相同14．（2分）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两圆形平底容器，分别装有深度相同、质量相第9页（共16页）
等的不同液体。容器对桌面的压力分别为F甲F乙，液体对容器底部的压力分别为F甲'、F乙'。下列关系正确的是（）A．F甲＞F乙B．F甲＜F乙C．F甲'＞F乙'D．F甲'＜F乙'三.作图题（每小题2分，共4分）15．（2分）如图所示，热气球下竖直悬挂着一个吊篮，它们一起斜向上做匀速直线运动，不计吊篮受到的浮力和空气阻力，请画出吊篮的受力示意图。16．（2分）工人站在地上利用滑轮组把货物提起来，请你把图中绳子的绕线方法补充完整。四、实验探究题（第17题6分，第18题6分，第19题7分，共19分）17．（6分）探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，实验所用的长木板一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了4次实验，如图是前两次实验，并记录数据如下表：第9页（共16页）
实验序号长木板表面木板放置方式拉动木板的个数弹簧测力计示数/N1较粗糙平放11.52较粗糙平放23.03较光滑平放21.64较光滑竖放11.2（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。（2）对比两次实验可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关。（3）对比2，3两次实验可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和有关。（4）小亮对比1，4两次实验，得出“接触面积越大，滑动摩擦力越大”的结论。你认为该结论正确吗？。理由是。（5）根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时打滑的具体做法：。18．（6分）为了探究影响浮力大小的因素，某校学习小组设计了如下三组实验。（1）图1是第一组的实验过程，整个过程为同一物体：第9页（共16页）
①分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有关。②分析图甲、丙、丁，说明浮力的大小与无关。③图戊中物体受到的浮力为N。（1）图2是第二组的实验过程，探究浮力的大小可能与物体的形状有关，图中的物体是两块相同的橡皮泥分别捏成的圆锥体和圆柱体。实验后小组交流认为实验方案存在问题，请你写出改进意见。（2）图3是第三组的实验过程，完全相同的两个烧杯装有相同体积的水放在水平桌面上，A、B两个不同的实心物体放入两个烧杯后，两液面的高度仍相同。则：A物体所受浮力B物体所受浮力，两实心物体的密度ρAρB。（两空均选填“＜”、“＝”或“＞”）19．（7分）小明和同学利用斜面搬运物体的过程中，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题，他通过在斜面上拉动物体进行了探究（如图所示），测得的实验数据如表中所示：（1）沿斜面拉动物体时，应使其做运动。（2）根据表中的数据可求出第3次实验中拉力所做的有用功为J，克服摩擦力所做的额外功为J，斜面的机械效率是。（3）通过对上述实验数据的分析可知，斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越缓，越。（4）通过对上述实验数据的分析，对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：在其它条件不变的情况下，。（5）实验完成后，小红提出了自己的猜想，斜面的机械效率还可能和斜面的有关。第9页（共16页）
五、综合应用题（第20题9分，第21题9分，共18分）20．（9分）如图所示的和谐号动车组列车从巩义南站发往武汉方向，在某一路段该动车组的牵引功率为4800kw，以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶3min。（g取10N/kg）（1）动车组设计成流线型车头，主要是为了减小运行中受到的；轻量化设计的铝合金车体可以减小车体对轨道的，从而减小车体和轨道间的。（2）质量为80kg的一名旅客站在车厢中，若旅客每只鞋底的面积平均为200cm3，求旅客对车厢的压强。（3）这个过程中，求动车组牵引力做的功和列车受到的阻力。21．（9分）如图甲所示，装满水的溢水杯放在水平桌面上，将高为5cm的长方体木块平稳地放在水面上，静止时木块露出水面的高度为4cm，排出120g的水；如图乙所示，把图甲中的长方体木块用细线系住浸没在水中，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg求：（1）图甲中水对木块下表面的压强第9页（共16页）
（1）长方体木块的质量（2）图乙中细线对木块的拉力第9页（共16页）
试题解析一、填空题（共6小题，每小题2分，满分13分）1.受力面积；压强。2.橡胶；运动状态。3.变小；大气压。4.b；弹性势能。5.2；变小；拉力的力臂变大。6..45；75%。二、选择题（每小题2分，共16分。每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求）7.D。8.C。9.C。10.C。11.D。12.C。13.C。14.C。三.作图题（每小题2分，共4分）15.第13页（共16页）
16.四、实验探究题（第17题6分，第18题6分，第19题7分，共19分）17.（1）二力平衡；（2）1，2；（3）接触面的粗糙程度；（4）不正确；没有控制接触面的粗糙程度相同；（5）安装防滑链。18..（1）①物体排开液体的体积；②浸没的深度；4；（2）两块橡皮泥都浸没在水中；（3）＝；＞。19.（1）匀速直线；（2）1.25；0.3；80.6%；（3）省力；（4）斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关，倾斜程度越大，机械效率越高；（5）粗糙程度。五、综合应用题（第20题9分，第21题9分，共18分）20.（1）动车设计成流线型，是为了减小运行中受到的空气阻力；轻量化设计的铝合金车体使得车的重力减小，即减小了对轨道的压力，从而减小了与轨道间的摩擦力；（2）旅客站在车厢中，对车厢的压力为F＝G＝mg＝80kg×10N/kg＝800N，与车厢的接触面积为S＝2×200cm3＝0.04m2，旅客对车厢的压强为；（3）由P＝得动车组牵引力做的功为W＝Pt＝4.8×106W×180s＝8.64×108J；动车的速度为v＝180km/h＝50m/s，由P＝Fv得列车受的牵引力为F＝，因为动车做匀速直线运动，所以f＝F＝9.6×104N。第13页（共16页）
故答案为：（1）空气阻力；压力；摩擦力；（2）旅客对车厢的压强为2×104Pa；（3）动车组牵引力做的功为8.64×108J，列车受到的阻力为9.6×104N。21．解：（1）图甲木块下表面所处的深度：h＝5cm﹣4cm＝1cm＝0.01m，受到水的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m＝100Pa；（2）木块受到的浮力：F浮＝G排＝G溢＝m溢g＝0.12kg×10N/kg＝1.2N，木块漂浮时，木块受到的浮力：F浮＝G木＝1.2N，第13页（共16页）
木块的质量：m木＝＝＝0.12kg＝120g；（2）图乙中，木块排开水的体积等于漂浮时排开水的体积的5倍，木块浸没水中受到的浮力，F浮′＝5F浮＝5×1.2N＝6N，此时，木块受到竖直向上的浮力等于竖直向下的拉力加上竖直向下的重力，即：F浮′＝G木+F拉，则细线对木块的拉力：F拉＝F浮′﹣G木＝6N﹣1.2N＝4.8N。第13页（共16页）
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