2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测八年级物理试题第Ⅰ卷(选择题共20分)一、选择题（每小题2分，共20分,每小题有四个选项，只有一个正确）1.关于生活中一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是（）A.手掌宽度为2.5dmB.声音在水中的传播速度为340m/sC.一瓶矿泉水的质量约为500mgD.人体的密度约为1.0×103kg/m32.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示．对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是（）A.物体在2s至4s运动的路程为5mB.以地球为参照物，物体在前2s内静止C.物体在6s内的平均速度为2.5m/sD.物体在前2s内和后2s内的速度相等3.关于图中的现象，下列分析正确的是（）A.拉小提琴时，手在不同位置按弦，B.发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，是为了改变响度说明发声体在振动C.抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，D.道路两旁设置隔音墙，是为了防止道说明发声体在振动路上的汽车发出噪声4.战国时期，《墨经》中记载了小孔成像的形成、平面镜的反射等光学问题。下列光学现象与小孔成像的形成原理相同的是（）A.日食现象B.湖中倒影C.海市蜃楼D.雨后彩虹5.如图，在探究凸透镜成像的规律时，将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，在八年级物理共六页第8页
蜡烛从10cm处逐渐移至45cm处的过程中，像的变化情况是（）A.一直在变大B.先变小后变大C.始终是成实像D.先成实像后成虚像5题图6题图6.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，下列说法正确的是（）A.甲物质的密度随体积增大而增大B.当甲和乙质量相同时，甲物质的体积较大C.当甲和乙体积相同时，甲物质的质量较大D.体积为10cm3的乙物质，质量为40g7.某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气，给病人供氧用去了一半。病人需要冰块进行物理降温，取450g水结成冰后使用(ρ冰＝0.9×103kg/m3)。则下列说法正确的是()A.瓶内氧气的质量不变B.瓶内氧气密度变小了C.水全部变成冰后，状态变了，总质量也变了D.密封的水袋变成冰袋，体积变小了8.“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列四个力中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）A.被踩在脚下的足球变扁 B.足球在草地上受摩擦力越滚越慢C.足球在空中在重力作用下沿弧线飞行 D.守门员抱住飞来的足球9.自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（）A.车上安装有刹车闸B.车把手做的较粗糙C.轮胎上刻有花纹D.车轴处装有滚动轴承10.鱼儿在水里游动时也蕴含了许多物理知识，下列说法正确的是（）A.鱼浮在水中时不受重力作用B.鱼身体上的鳞片会增大水的阻力C.鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的D.鱼前进的施力物体是地球八年级物理共六页第8页
第Ⅱ卷(非选择题共40分)二、填空题（每空1分，共计11分）11．如图所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体产生的；用同样大小的力敲击256Hz的音叉和512Hz的音叉，两者发出声音的不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。如图2所示，在空气中敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象可以说明：。21红蓝11题图12题图12.如图为光的三原色的示意图，图中1是色，2是色。13.元旦期间，小夏乘坐的高铁动车沿直线匀速向南行驶，速度为270km/h，合_____m/s。旁边平行铁轨上，一列普通列车以90km/h的速度匀速同向行驶，以小夏乘坐的动车为参照物，普通列车向(选填“南”或“北”)行驶。14.劣质橡皮比较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是因为物体接触面越光滑，摩擦力越，小夏用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后稍加用力基本上就擦干净了，这是通过增大压力来______(选填“增大”或“减小”)橡皮与纸间的摩擦力。15.小夏生活中体验发现分别在A、B、C处用同样大小的力推门如图甲所示，可以感受到在A点用力容易把门关上，这说明力的作用效果与 有关；他用弹簧测力计测量某一物块重力时示数如图乙所示，这一物块的质量为 kg。（g=10N/kg）图乙图甲八年级物理共六页第8页
三、实验与作图题（16题、17题各2分，18题6分，19题、20题、21题各5分，共计25分）16.如图所示，已知光线在水面反射的光线OB，O为入射点。请作出其入射光线和进入水中大体的折射光线。17.如图，木块沿着斜面向上运动，请在图中A点作出木块受到的重力G的示意图。16题图17题图18题图18.如图是小夏同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要原因是。(2)为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是。(3)为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小夏做了如下操作：他先点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明。(4)为进一步探究平面镜成像特点，他将一块与玻璃板等大的不透明的黑色塑料板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像；拿走蜡烛B，将黑色塑料板换成不透明白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。(5)拿走白板，他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛B到玻璃板距离变化了cm。19.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小夏同学很富有创新精神，制作了一个焦距为15cm的水凸透镜进行了如下实验：八年级物理共六页第8页
(1)小夏调节蜡烛、水凸透镜和光屏的位置如图，发现光屏上得到一个倒立、 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的清晰实像，生活中的 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理。(2)保持图中蜡烛、水凸透镜和光屏的位置不变，向水凸透镜里注入适量的水，改变它的曲度，可以模拟（选填“近视眼”或“远视眼”）的成因，在水凸透镜左侧放置一个焦距适当的（选填“凸”或“凹”）透镜，才能在光屏上再次得到清晰的像。(3)保持水凸透镜的位置仍然不变，小夏继续向右移动蜡烛至60cm刻度线处，移动光屏，发现 （选填“能”或“不能”）得到蜡烛清晰的像。20.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：(1)将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针指在分度标尺的左侧，应将平衡螺母向________调，使指针指在中央刻度线上。(2)用天平测出空烧杯的质量为29g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是________g。再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，可测得盐水的密度为________kg/m3。(3)小夏同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2。在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小夏读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是__________________________________，请帮小夏写出计算盐水密度的表达式ρ＝（用测得的物理量表示）。切去物体A的一半AA21.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小夏设计了如图所示的实验。A八年级物理共六页第8页
甲(木板表面)乙(木板表面)丙(棉布表面)丁(木板表面)（1）实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）在这四次实验中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）图。（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关。（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小夏得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的。四、计算题（22题4分，共计4分）22.将一个质量为360g的实心合金块，完全放入容积为200mL的杯子内，向杯子中加入120g水恰好能将杯子装满，此时合金块沉在杯底浸没于水中，求合金块的密度是多少？（ρ水=1g/cm3）八年级物理共六页第8页
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2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测八年级物理试题（参考答案）一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意.每小题2分，共20分)题号12345678910选项DCBADBBADC二、填空题（每空1分，共11分））11.振动音调声音可以在空气中传播（或声音可以传递能量）12.绿白13.75北14.小增大15.力的作用点0.46三、实验与作图题（16题、17题各2分，18题6分，19题、20题、21题各5分，共计25分）16.17.18.（1）便于确定像的位置（2）刻度尺（3）像和物大小相等（4）能不能（5）219.（1）缩小照相机（2）近视眼凹（3）不能20.(1)右 (2)33 1.1×103 (3)用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量m3 21.（1）必须（2）丁（3）压力大小接触面粗糙程度（4）错误四、计算题（22题4分，共计4分）22.……………………（1分）V=200mL=200cm3V金=V—V水=200cm3—120cm3=80cm3……………………（1分）……………………（2分）八年级物理共六页第8页
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