考点17：热和能

一、选择题1.（2019毕节市，题号11，分值3）11.下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是A.来回弯折的铁丝温度会升高B.冬季用热水袋取暖C.冬天手接触冰块会觉得很冷D.自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低【答案】C【解析】来回弯折的铁丝温度升高，是通过做功的方式增加了内能，故A错误；冬季用热水袋取暖是利用热传递的方式增加内能，故B错误；冬天接触冰块会觉得冷，是因为手的温度高于冰块的温度，热量从手传递到冰块，手的内能减少，故C正确；自行车轮胎放气时，气门嘴处温度降低是通过做功的方式减少了内能，故D错误。2.（2019黑龙江省龙东地区，7，2分）【答案】C【解析】根据比热容、惯性、流体的压强与流速的关系和热能中能量的转化的相关知识，结合题意来分析解答；A.水的比热容比较大，相同质量水与其它液体相比，升高相同的温度时吸收的热量多，所以适合做汽车的冷却剂，A说法正确不符合题意；B.汽车在公路上高速驶过时，由于汽车的速度较快，车底处的空气流动速度较快，空气压强较小，而车旁的树叶处空气流动速度较小，空气压强较大，所以顠落在车旁的树叶会被卷入车底，B说法正确不符合题意；C.急刹车时，车上的乘客由于具有惯性，上身仍保持原来的运动状态向前运动，而脚由于与地面之间摩擦停止运动，所以会向前倾倒，但不是受到惯性作用，C说法错误符合题意；D.在汽油机的压缩冲程中，活塞向下运动，气缸内的内能增大，温度升高，将机械能转化为内能，D说法正确但不符合题意。3.（2019黑龙江省龙东地区，13，3分）【答案】AD 【解析】A.构成物质的分子在永不停息的做无规则的热运动；B.晶体熔化的过程中，温度不变，内能增加；C.功率是表示物体做功快慢的物理量；D.提高滑轮组的机械效率的方法有：增加物重；减小摩擦；减小动滑轮重等。A.“酒香不怕巷子深”说明酒香的分子在不永不停息的做无规则热运动，说法正确；B.晶体熔化的过程中，需要不断吸热，但温度保持不变，B错误；C.功率是表示物体做功快慢的物理量，大小是由时间和做功的多少共同决定的，与做功的多少无关，C错误；D.用同一滑轮提升重物，增加物重，会增加有用功在总功所占的比例，即增大机械效率，D正确。故选AD。4.（2019鄂州市，题号14，分值2）14．如图所示是加热-30℃的冰时温度随时间变化的图像，根据图像下列判断正确的是A．BC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热B．水的沸点是98℃，说明当地的大气压高于一个标准大气压C．冰熔化时温度保持0℃不变，说明冰是晶体D．加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大【答案】C【解析】BC段是冰的熔化过程，温度不变，但需要吸热，故A错误；水的沸点是98℃，说明当地的大气压低于一个标准大气压，故B错误；冰熔化时温度保持0℃不变，即冰有固定的熔点，说明冰是晶体，故C正确；冰熔化前后质量不变，加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水小，故D错误。5.（2019湖北省黄石市，题号19，分值2） 【答案】B【解析】水蒸气会把瓶塞冲出。水蒸气对瓶塞做了功，水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能，水蒸气内能减少，温度降低。水蒸气发生液化形成小水珠，瓶口出现“白雾”，故B正确.6.（2019内蒙古巴彦淖尔市，题号2，分值3）【答案】B【解析】冰雪消融是物质由固态变成液态的过程，属于熔化现象，故A错误；白霜是物质由气态直接变成固态的过程，属于凝华现象，故B正确；热量时在热传递过程中传递能量的多少，不能说物体含有热量，故C错误；搓手取暖时通过做功的方式将机械能转化为内能的，故D错误.7.（2019内蒙古巴彦淖尔市，题号3，分值3）【答案】C 【解析】声音是由物体的振动产生的，音叉无论在哪里振动，都可以产生声音，故A错误；倒车雷达是利用超声波来探测车后障碍物的，故B错误；滚摆在摆动过程中，其速度和方向都在发生变化，所以其运动状态一定在变化，故C正确；热机在工作时，是将化学能转化为内能，然后再讲内能转化为机械能的；而电动机在工作时，是将电能转化为机械能的，故D错误.8.（2019上海市，第6题，2分）【答案】A【解析】在热量公式Q=cmΔt中，当Q、m相等时，c和Δt成反比，所以两个质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的，升高温度较小，本题选A。9.（2019四川省内江市，第6题，4分）在热现象中，下列说法正确的是A.冰在熔化过程中，要不断吸收热量，温度同时升高B.一个物体内能增加了，一定是吸收了热量C.新型燃料汽车实现了“零排放”，其效率已达到了100%D.初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，应该早晨多排水，傍晚多灌水【答案】D【解析】A.冰是晶体，在熔化过程中，不断吸收热量，温度不变，错误；B.一个物体内能增加了，可能是吸收了热量，也可能是其他物体对它做了功，错误；C.由于摩擦力的存在、热量损失等因素，热机效率不可能达到100%，错误；D.初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，应该早晨多排水，使秧苗田在阳光照射下升温，利于生长，，傍晚多灌水，使秧苗田在放热情况下，温度下降较小，不至于秧苗冻坏，正确。10.（2019浙江省杭州市，题号11，分值3）【答案】C【解析】A.B.C.比热容是物质本身的一种性质，其值的大小只取决于物质本身，与物 体质量大小、温度改变的多少及物体吸收或放出热量的多少无关。且每种物质都有自己的比热容，不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容在同一状态下相同，不同状态下可能不同’故选项A.B.C.错误；D.单位质量的某种物质温度升高1°C或降低1℃吸收或放出的热量，叫做这种物质的比热容；由定义可知，D正确；故选D,.11.（2019浙江省宁波市，题号7，分值4）2019年1月3日（农历十一月一千八），我国“嫦娥四号”探测器在月球背面软着陆，这是人类探测器首次成功登陆月球背面。下列关于“嫦娥四号”探测器在月球背面着陆前后的分析，符合实际的是（  ）A.着陆时，探测器和月球位于右图中的c点附近    B. 探测器要有防水设计，因为环形山上有水C. 探测器着陆前要减速，因为与大气摩擦会生热    D. 探测器在月球的着陆点能拍到地球的照片【答案】A【解析】A.当探测器和月球位于c点时，根据月球的旋转方向可知，这时正处于阳光照射的白天，肯定比黑夜着陆难度要小的多，故A符合实际；B.月球上根本没有水，因此探测器没必要作防水设计，故B不符合实际；C.月球上没有空气，因此不会摩擦生热，故C不合实际；D.当探测器在月球的背面时，地球被月球挡住，因此无法拍到地球的照片，故D不合实际。故选A。12.（2019浙江省丽水市，题号4，分值3）国际千克原器作为质量计量标准，由铂依合金制成，科学家发现其质量有极微小变化。2019年5月20日，服役129年的国际千克原器退役，今后将使用普朗克常量来定义千克，以提高千克定义的精确性。下列关于国际千克原器的说法不正确的是（   ） A. 铂依原子不做热运动，不具有内能     B. 用铂依合金制作的原因之一是其耐磨损C. 保存在双层玻璃钟罩内有助于防氧化、防腐蚀 D. 质量变化过程中，所含铂依合金的多少发生变化【答案】A【解析】A、铂依合金是固体，其分子依然运动，只是比较弱，任何物质在任何情况都有内能；故A错误；B、铂依合金固体在129年才发生极微小的变化，且铂依合金硬度较大，所以耐磨损；故B正确；C、铂依合金保存在双层玻璃钟罩内可以隔绝与空气的接触，可以防止铂依合金的氧化和腐蚀；故C正确；D、质量代表所含物质的多少，当铂依合金质量发生变化时，其含量一定发生改变；故D正确；故答案为：A。13.（2019浙江省台州市，题号12，分值）下列是关于水蒸发致冷现象的解释，①水分子运动速度有大有小；②剩余的水内能减少，温度降低；③剩余的水分子运动速度相对较小；④速度大的水分子动能大，更易摆脱周围分子的“束缚”，跑到空气中。此解释合理的顺序是（  ）A. ①④③②      B. ②③①④          C. ③①④②     D. ④③②①【答案】A【解析】关于水蒸发致冷的现象，解释如下：①水分子运动速度有大有小；②速度大的水分子动能大，更易摆脱周围分子的“束缚”，跑到空气中。③剩余的水分子运动速度相对较小；④剩余的水内能减少，温度降低。那么正确的顺序是：①④③②。故选A。14.（2019广西省北部湾经济区，题号12，分值2）小明通过观察妈妈“煲汤”的过程联想到一些物理知识，下列说法不正确的是A．“煲汤”是用热传递改变物体的内能 B．汤锅上方“白气”的形成是汽化现象C．汤的温度越高香气越浓，说明分子的无规则运动越剧烈D．喝热汤时先要吹一吹，是利用蒸发吸热可以降温的道理【答案】B【解析】A．“煲汤”时，主要是利用热传递来改变菜的内能，故A正确，不合题意B．汤锅上方“白气”的形成是水蒸气遇冷出现的液化现象，故B错误，符合题意；C．煲汤时，汤香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，汤的温度越高香气越浓，说明分子的无规则运动越剧烈，故C正确，不合题意；D．喝热汤时先吹一吹，即可以加快液体表面空气流动，加快液体蒸发，且蒸发是吸热的，所以汤会凉的更快，故D正确，不合题意．15.（2019黑龙江省齐齐哈尔市，题号6，分值2）如图所示，粽子是端午节的一种传统食品，包粽子、煮粽子过程中也有许多物理知识A．用粽叶将糯米包裹起来，说明力可以改变物体的形状B．用细线系紧粽子时感觉勒手是因为受力面积小，压强小C．粽子放入锅中前后，锅中的水未溢出，水对锅底的压强不变D．刚煮熟的粽子很烫，是因为它含有的热量多【答案】A【解析】A．用粽叶将糯米包裹起来，改变了粽叶的形状，说明力可以改变物体的形状，故A正确；B．用细线系紧粽子时感觉勒手，是因为受力面积小，压强大，故B错误；C．棕子放入锅中前后，锅中的水未溢出，水深增加，水对锅底的压强增大，故C错误；D．热量是一个过程量，不能说含有的热量多，刚煮熟的粽子很烫，是因为它的温度高，故D错误．16.（2019吉林省长春市，5，2分）下列实例属于做功改变物体内能的是（）A.晒太阳B.搓手取暖C.热水袋取暖D.冰袋降温【答案】B【解析】改变物体内能方式有做功和热传递两种，热传递的实质是能量的转移，做功的实质是能量的转化。晒太阳、热水袋取暖、冰袋降温，热量都是由高温物体转移到了低温物体上，属于热传递；而搓手取暖时需要克服两手间的摩擦力做功，把机械能转化成了内能，是用做功的方式改变物体的内能的，所以ACD错误，B正确。 故选B。17.（2019内蒙赤峰，6，3）【答案】D【解析】铁的比热容较小，温度容易升高，适合于炒菜；炒菜、炖菜时，主要是通过热传递的方式增加菜的内能。任何物体的不管温度高低，它们的分子都在不停地做无规则运动。所以ABC错误，D正确。18.（2019内蒙赤峰，8，3）【答案】A【解析】A.钻木取火是克服摩擦力做功，使物体的内能增加，机械能转化为内能B.加热试管中的水时，酒精燃烧，化学能转化为内能传递给水，使水的内能增加；当蒸汽推出活塞对活塞做功时，内能转化为机械能。C.电磁铁利用电流的磁效应工作，电能转化为磁场能量。D.电炉子利用电流的热效应工作，电能转化为内能。 19.（2019内蒙古省通辽市，第8题，2分）【答案】C【解析】A、电饭锅对桌面的压力受力物体是桌面，桌面对电饭锅的支持力受力物体是电饭锅，两个力没有作用在同一物体上，不是平衡力，错误；B、菜刀的刀刃很薄，是通过减小受力面积，增大压强，错误；C、炒菜时，菜吸热，温度升高，内能增大，是通过热传递改变内能，正确；D、气体流速大的位置压强小，错误。20.（2019四川省巴中市，第5题，2分）下列关于温度、内能、热量说法正确的是（）A.物体温度越低，含有的热量越少B.做功和热传递都可以改变物体内能C.物体内能增加，温度一定升高D.物体机械能越大，内能越大【答案】B【解析】热量是传递过程中能量的多少，不能说含有，所以A错。做功和热传递是改变物体内能的两种方式，所以B正确。晶体熔化过程中，内能增加，温度不变，所以C错。机械能和内能无关，所以D错。21.22.23.24.25.26.27.28. 29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.二、填空题1.（2019贵州省铜仁市，第31题，3分）【答案】988.4×104小于【解析】（1）由图可知，水温度达到98℃后，吸热温度不再升高，说明水已经沸腾，此时的温度就是水的沸点；（2）水吸收热量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg℃）×1kg×（90℃-70℃）=8.4×104J；（3）标准大气压下水的沸点为100℃，随气压的减小而降低，水在98℃时沸腾，说明当时气压小于一个标准大气压。2.（2019黑龙江省龙东地区，18，2分）【答案】热传递；做功。 【解析】改变物体的内能的方法有做功和热传递两种，由此结合题意来分析解答；女同学采用往手上哈气来取喛，是由于从口中哈出的气体的温度比手的温度高，气体会有一部分热量传递给手，是利用热传递的方法改变内能的；采用两手互相搓来取暖，克服两手间的摩擦力做功，机械能转化为内能，是利用做功的方法来改变物体的内能的。3.（2019黑龙江省绥化市，题号13，分值2）【答案】扩散；做功【解析】“墙内开花墙外香”属于扩散现象，是分子无规则运动的结果；“钻木取火”属于摩擦生热，是通过做功的方式改变物体的内能的.4.（2019黑龙江省绥化市，题号18，分值2）【答案】比热容；热值【解析】“暖气”用水作为介质，是因为水的比热容大，相同条件下可以放出更多的热量；火箭用液态氢作燃料，是因为液态氢的热值大，完全燃烧相同质量的氢比其他燃料放出更多的热量.5.（2019湖北省荆州市，题号25，分值4）25.如图所示的港珠澳大桥是在“一国两制”框架下，粤港澳三地首次合作建设的超大型跨海交通工程，它是全球最长跨海大桥，于2018年10月24日正式通车运营．大桥在水中的倒影是光的_______现象，倒影看起来较暗是由于光在水面发生了________导致的．小轿车在桥面上高速行驶时对桥面的压力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）车所受重力，此时轮胎的温度升高主要是通过________的方式改变内能的． 【答案】反射；折射；小于；做功【解析】大桥在水中的倒影属于平面镜成像，是光发生反射形成的；光射到水面时，一部分光线发生了反射，另一部分发生了折射而进入水中，所以大桥在水中的倒影的看起来比实际物体本身“暗”一些；轿车高速行驶时车体上方空气流速比下方大，空气对小车向下的压强小于向上的压强，汽车受到向上的压力差，所以车地对地面的压力小于其重力；轿车高速行驶时克服摩擦力做功，轮胎的内能增大，温度升高，因此是通过做功的方式改变车胎内能的.6.（2019湖北省襄阳市，题号27，分值2）27.襄阳的清晨,大街小巷都飘散着浓郁的牛肉面香味,这属于现象；在寒冷的冬季,人们通常采用搓手的方法来暖手,这是通过的方式来改变物体内能的。【答案】扩散；做功【解析】大街小巷都飘散着浓郁的牛肉面香味，这属于扩散现象；搓手时，两手克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高，故该过程是通过做功的方式使手的内能增加。7.（2019湖南省岳阳市，题号16，分值4）玩具“光压”风车如图，它主要由抽掉适量空气的密闭玻璃罩、四个轻质叶片、转轴和底座组成。放在阳光下照射，风车能自动旋转起来．（1）风车每个叶片一面为黑色，另一面为白色，受到阳光照射的黑色叶面比白色叶面温度要_______（填“低”或“高”），温度高的叶面附近空气分子运动速度大，对叶面的撞击作用力大，叶片绕中间轴转动．（2）若将玻璃罩内抽成真空，在阳光下风车叶片_______（填“会”或“不会”）旋转．【答案】（1）高（2）不会【解析】（1）物体温度越高，分子运动越剧烈，黑色表面吸收热辐射的能力强，温度高；（2）有白色叶片的空气温度低，有黑色叶片的空气温度高，因为冷空气下降，热空气上升，空气运动推动风车转动；若将玻璃罩内抽成真空，在阳光下风车叶片不会旋转．8.（2019四川省眉山市，16，4分）家庭中使用电热壶烧开水，能量的转化是___________；若4.2×105J的热量被水全部吸收，在1个标准大气压下，能将2kg、20℃的水加热到___________℃。【c水=4.2×l03J/(kg．℃)】 【答案】电能转化为内能；70。【解析】根据电热壶的工作原理和热量的计算公式，结合题意来分析解答；电热壶是利用电流的热效应工作的，所以烧开水时，把电能转化为内能；由题意可知，水升高的温度：，所以末温t=t0+Δt=20℃+50℃=70℃。9.（2019浙江省杭州市，题号25，分值4）【答案】晶体；80;吸热；大于；【解析】由图可知，图像中有一段时间该物质温度不变，说明该物质有熔点，为晶体,熔点为80°C,在熔化过程中，该物质不断吸收热量，从固态到固液共存再到液态；由图可知，相同时间内，固体温度的变化大于液体，根据公式可知，固态的比热小于液态的比热。10.（2019宁夏省，10，3分）【答案】扩散；大于；汽化；【解析】根据分子运动论、比热容和物态变化的相关知识，结合题意来分析解答。由题意可知，小红在湖边散步时闻到阵阵花香，是由于构成花香的分子在永不停息的做无规则热运动；由于水的比热容比较大，与其它物质相比，吸收相同的热量后，温度变化较小，所以会感觉湖边比周边更凉爽；由于水汽化时，需要吸收热量，所以湖边会更凉爽。 11.（2019云南省昆明市，题号14，分值2）【答案】40；冰的熔点为0℃【解析】因为不计热量损失，所以，即，带入数据得：，所以混合后水的温度为：t=40℃;因为冰是晶体，冰在熔化过程中，水的温度保持不变，说明了晶体熔化过程中，吸收热量，且冰的熔点为0℃.12.（2019江苏省徐州市，第15题，3分）在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，量取沙子和水时，要保证它们的质量▲；用酒精灯分别加热沙子和水，沙子和水的温度升高，▲能增加；如果采用升高相同温度，比较加热时间的方式，得到的图像应是甲、乙两种图像中的▲．15题图【答案】相等内乙【解析】探究不同种类物质的吸热能力，需要控制物质的质量相同；物体的内能与温度有关，温度升高，内能增加；由图甲可看出是采用加热相同的时间，比较升高温度的图象，故甲图不符合题意；图乙是采用升高相同温度，比较加热时间的方式得到的图像，故图乙符合题意.13.（2019四川省巴中市，第21题，2分）涮火锅是巴中人最喜爱的美食之一，走近美食街远远地就能闻到火锅的香味，这是由于分子在永不停息地做，涮火锅时是通过方式改变食物内能的。【答案】无规则运动热传递 【解析】远远地就能闻到火锅的香味，这是由于分子在永不停息地做无规则运动。涮火锅时是通过热传递的方式改变食物内能的。14.（2019云南省，题号13，分值2）云南是爨氏文化的发源地，现存于云南某校的爨宝子碑被誉为“南碑瑰宝”，具有较高的书法艺术价值．被很多书法爱好者临摹，临摹时闻到淡淡的“墨香”是________现象．寒冷的冬天临摹时，用热水袋捂手，是通过________的方式改变手的内能．【答案】扩散热传递【解析】闻到“墨香”，是因为墨水分子运动到空气中，进入鼻腔引起嗅觉，属于扩散现象；寒冷的冬天临摹时，用热水袋捂手，使手暖和，是通过热传递改变物体内能．15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35. 36.37.38.39.三、解答题1.（2019年青岛市，15，6分）（3）图乙是质量为100g的某物质温度随加热时间的变化图象，前10min它吸收的热量是7.2×103J。求该物质的比热容。【思路分析】根据表中数据得出升高30℃，根据，求物质的比热容。【解题过程】由图象可知，该物质10min升高温度：△t=50℃-20℃=30℃，由Q吸=cm△t得，该物质的比热容：。答：该物质的比热容为2.4×103J/（kg•℃）。2.（2019年青岛市，22，7分）一辆大鼻子校车在水平路面上行驶，车和人总质量为8000kg，轮胎与地面的总接触面积为0.32m2。（1）求校车对路面的压强。（2）校车以36km/h的速度匀速行驶时，柴油发动机的输出功率为50kW。求此过程中校车受到的阻力。（3）如果校车行驶过程中，司机控制油门，使发动机的输出功率为25kW，并保持此功率不变继续行驶10min。这段时间内柴油燃烧释放能量的30%转化为有用机械能，在数值上等于发动机牵引力做的功。求这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量。【思路分析】（1）该车对水平地面的压力等于车的重力，根据G=m总g求出车的重力，根据求出该车对水平地面的压强；（2）牵引力做的功率：，据此求出牵引力，根据二力平衡求出此过程中校车受到的阻力；（3）已知发动机的输出功率和行驶时间，根据W=Pt求出做的有用功：又知这段时间内柴油燃烧释放能量的30%转化为有用机棫能，根据求出这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量。 【解题过程】（1）该车对水平地面的压力：F压=G=m总g=8000kg×10N/kg=80000N，该车对水平地面的压强：；（2）v=36km/h=10m/s，牵引力做功的功率：，则牵引力：，因汽车匀速行驶时受到的阻力和牵引力是一对平衡力，所以，此过程中校车受到的阻力：f=F=5×103N；（3）发动机的输出功率为25kW，并保持此功率不变继续行驶10min，做的有用功：W=Pt=2.5×104W×10×60s=1.5×107J，这段时间内柴油燃烧释放能量的30%转化为有用机棫能，故这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量：。答：（1）该车对水平地面的压强是2.5×105Pa；（2）此过程中校车受到的阻力为5×103N；（3）这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量为5×107J。3.（2019湖南省邵阳市，题号33，分值） 【思路分析】（1）分析电路连接类型，画出相应电路图；（2）先确定电压表量程和分度值，再读数；（3）两灯均不亮故障可能均短路或电路中出现断路；（4）电压表正负接线柱接反，会造成指针反转。【解题过程】（1）由图甲可知，L1、L2串联，电压表测量L1两端电压，电路如图：；（2）由甲图可知，电压表所用量程为0—3V，分度值为0.1V，L1两端电压：U1=1V+9×0.1V=1.9V；（3）电压表有示数，说明电压表负接线柱与电源负极之间是通路，电压表正接线柱与电源正极之间是通路，两灯均不亮，说明L1断路；（4）将A端接到D接线柱上，其他位置不变动，电压表与L2并联，但正负接线柱接反，会造成指针反转，打弯指针而损坏电压表。故答案为：（1）如上图；（2）1.9；（3）断路；（4）电压表损坏。34．（2019省市，题号，分值） 【思路分析】利用密度公式计算出水的质量，求总质量；（2）已知水的深度，利用p=ρgh计算压强；（3）利用Q吸=cm（t-t0）计算水吸收的热量。【解题过程】（1）壶中水的质量：m水=ρV=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg，水和热水壶的总质量：m总=m水+m壶=1.5kg+0.5kg=2kg；（2）水对壶底压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa，（3）标准大气压下水的沸点为100℃，水吸收热量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg℃）×1.5kg×（100℃-20℃）=5.04×105J。4.（2019四川省攀枝花市，题号31(2)，分值2）【答案】（2）【解析】（2）5.（2019山东省潍坊市，题号23，分值6）一定气压下，某种晶体熔化成同温度液体时所吸收的热量与其质量之比叫该晶体的熔化热，用字母λ表示。在标准大气压下，用一个热效率为40%的酒精炉为热源，将50g初温为0℃的冰全部熔化为0℃的水，共燃烧了14g酒精，酒精的热值为3×107J/kg。求： （1）冰熔化过程中吸收的热量；（2）在标准大气压下，冰的熔化热λ冰。【答案】（1）4.2×l05J；（2）3.36×106J/kg【思路分析】（1）利用Q放=qm求酒精完全燃烧放出的热量，再利用可求冰熔化成水共吸收热量；（2）冰熔化成水共吸收热量与冰的质量之比等于冰的熔化热。【解题过程】（1）14g酒精完全燃烧放出的热量：Q放=qm′=3×107J/kg×0.014kg=4.2×l05J，由可得，冰熔化成水共吸收热量：Q吸=Q放×η=4.2×l05J×40%=1.68×l05J；（2）则冰的熔化热：。6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23. 四、实验探究题1.（2019广西贵港，23，4）【答案】（1）23（2）不同水（3）8.4×103J【解析】（1）注意温度计的分度值为1ºC（2）由表中数据可知，相同质量的水和煤油升高相同的温度时，对水加热的时间更长，说明水吸收的热量更多，水的吸热本领更强。（3）水吸收的热量Q=cm∆t=4.2×103J/(kg·ºC)×0.2kg×(30-20)ºC=8.4×103J2.（2019黑龙江省绥化市，题号27，分值5） 【答案】（1）自下而上；（2）-2；（3）增加；（4）2.1×103；（5）不会【思路分析】（1）实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置；(2)根据温度计的量程、分度值，由液面位置直接读数；(3)晶体熔化时吸热、内能增大，但温度不变；(4)由于在相同的时间内吸收的热量相同，由图可知，物质在固态和液态时升高相等的温度时，吸收热量之间的关系，然后利用吸热公式求出固态下的比热容;(5)液态沸腾的条件是：温度达到沸点，继续吸热.【解题过程】(1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以组装实验器材时，应按照自下而上的顺序；（2）该温度计的分度值是1℃，液柱在0以下，是零下，所以此时的示数是-2℃；（3）由图知，该物质在熔化过程中吸热，温度保持不变，内能增加；(4)由图像可知,该固体物质的熔点是0℃，因此这种晶体是冰，液态时是水；物质在0—2min时处于固态、温度升高3℃，6—10min时处于液态、温度升高3℃，由于在相等的时间内吸收的热量相等，因此该物质在固态时与液态时相比，升高相等的温度时，吸收的热量是液态时的一半，即： ，因此可得：；（5）水沸腾时，试管内外的水都可以达到沸点，但是试管内的水温度达到沸点后，不能从试管外的水中继续吸收热量，所以试管内的水能达到沸点，但是不能继续沸腾。3.（2019内蒙古巴彦淖尔市，题号8，分值4）【答案】（1）保持不变；（2）液化；（3）6.72×103；（4）瓶内气压减小，水的沸点降低【思路分析】（1）根据表格中的数据分析；（2）根据物质变化前后的状态，结合物态变化的概念分析；（3）根据热量计算公式Q=cmΔt进行计算； （4）结合沸点与气压的关系进行解释.【解题过程】（1）有表格数据可知，从记录数据的第五次开始，水的温度保持在98℃不变，可以得出：水在沸腾过程中，吸收热量，但温度保持不变；（2）水沸腾时，瓶口冒出的“白气”是雾状的小水滴，是由水蒸气变来的，属于液化现象；（3）从刚开始记录到水缸开始沸腾，水的温度升高了98℃-90℃=8℃，此过程中水吸收的热量为：;（4）挡水停止沸腾后，用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口，向外拉动活塞时，烧瓶内的水重新沸腾是因为：烧瓶内的气压减小，水的沸点降低.4.（2019年菏泽，题号24，分值3）【答案】（1）如图所示（2）晶体（3）小于【思路分析】（1）根据表格数据进行描点、连线。（2）晶体由固定的熔点、非晶体没有固定的熔点。（3）c=，相同的时间内吸收的热量相同，比较温度的变化量即可。【解题过程】（1）根据表格数据，在坐标系中描点并连线。（2）根据实验数据及图像可知，该固体在熔化时存在一段时间内温度不发生变化的情况，因此该固体是晶体；（3）由实验数据可知，在1分钟内，该物质在固态时吸收热量升温2℃，该物质在液态时吸收相同的热量升温1℃，根据公式c=可知，该物质在固体状态下的比热容小于它在液体状态下的比热容。 5.（2019湖北省武汉市，题号23，分值4）【答案】（1）全部浸没；（2）变大；液化要放出大量的热；（3）5：3【思路分析】（1）温度计使用时，玻璃泡要全部浸没在被测液体中，不能碰到容器底和容器壁。（2）当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中；水蒸气也可以液化，也会放热，所以烫伤会更严重。（3）在装置相同的情况下，相同时间吸收热量相同，根据Q吸=cm△t可得第一次实验和第二次实验所用水的质量之比。【解题过程】（1）温度计使用时，玻璃泡要全部浸没在水中，不要碰到烧杯的底部或侧壁；（2）当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升，变大，破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中；就表明水沸腾了，且此时温度为沸点。水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，这是因为水蒸气和开水的温度虽然差不多，水蒸气遇到相对温度比较低的人体，就会液化，液化要放出大量的热，所以水蒸气烫伤更厉害；（3）在装置相同的情况下，相同时间吸收热量相同，根据可得第一次实验和第二次实验所用水的质量之比：得6.（2019内蒙古省通辽市，第19题，4分） 【答案】（1）BC；吸热，温度不变；（2）快；冰的比热容比水的比热容小。【解析】（1）由图可知，AB段表示固态冰吸热升温、BC段表示熔化过程，CD段表示液态水吸热升温，D点后水处于沸腾过程；D点后，水沸腾过程中，继续吸热，温度保持不变；（2）由图可知，冰在2min内升温40℃，水10min升温100℃，冰升温快，由Q吸=cm△t可知，质量相同的冰，吸收相同热量，冰升高温度多，水的比热容大于冰的比热容。7.（2019四川省巴中市，第28题，4分）为了比较A、B两种液体的吸热能力，小明同学设计了以下实验步骤：a.在两个同样的烧杯中分别装入等体积的A、B两种液体；b.用温度计分别测量A、B两种液体的初温，温度计示数相同；c.用两个相同的酒精灯同时给两个烧杯加热，且加热时间相同；d.用温度计分别测出A、B两液体的末温。请完成下列问题:(1)此实验的主要探究方法；(2)在上述实验步骤中，存在错误的是（选填步骤前的字母），更正错误后继续实验；(3)步骤c中“加热时间相同”是为了使A、B两种液体；(4)如图所示是A、B两种液体温度随时间变化关系的图像，则两液体的比热容关系是CACB(选填“>”、“