密封线学校班级姓名正安县小雅中学2021年秋季学期第一次月考试题题八年级语文试题考试时间:150分钟分值:150分一、积累与运用(共28分)1.根据拼音写汉字。(3分)①为了这一着,面对技术封锁,多少人dānjīngjiélǜ(殚精竭虑),青丝变白发……②母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种kuānhòuréncí(宽厚仁慈)的态度,至今还在我心里留有深刻的印象。③虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、zhóu li(妯娌)相处都很和睦。2.下面句子成语运用不正确的一项是(C)(3分)A他出国两年了,至今杳无消息。B前不久发射的中继星“鹊桥”,名称源于家喻户晓的民间故事“牛郎织女”。C电影《流浪地球》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。D大师的文笔简洁而有力度,气势连贯,振聋发聩,使人读起来心潮澎湃。3.下面句子没有语病的一项是(B )(3分) A.原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。 B.前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。 C.面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现状大为提升。 D.在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供更加个性化的服务。4.关于下列文学常识有误的一项是(D)(3分)A毛泽东,字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家。B“大漠孤烟直,长河落日圆”中的“河”指“黄河”。C新闻的基本特征是用事实说话,有时也可在叙事过程中插入简要的议论。D《三峡》作者郦道元,字善长,北宋地理学家,所撰《水经注》是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。5.依次填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是(C)(3分)卫夫人教授王羲之书法,她认为:点如“高峰坠石”,让人理解,横如“”,让人领悟;竖如“”,让人知道。书法之美,一直是与生命相通的!①强韧和坚持②万岁枯藤③重量与速度④千里阵云⑤开阔的胸怀A.①②③④⑤B.③④①②⑤C.③④⑤②①D.⑤②①④③6.下列句子表达得体的一项是(D)(3分)A.本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。B.我校拟筹办150年校庆庆典,届时欢迎各兄弟学校莅临指导。C.值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友。D.拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。(解析:A.“忝列”表自谦;B.“莅临指导”指上级对下级;C.没有“令女”这一说法。)7.课文内容填空(10分)(1)《野望》:相顾无相识,。长歌怀采薇(2)《钱塘湖春行》:几处早莺争暖树,。谁家新燕啄春泥(3)《渡荆门送别》:山随平野尽,。江入大荒流。(4)《使至塞上》:征蓬出汉塞,。归雁入胡天(5)《三峡》中侧面写山高耸陡峭的句子是:,。自非亭午夜分不见曦月(6)《野望》中用对偶写傍晚山野浓浓秋意的诗句是:,。树树皆秋色山山唯落晖(7)《黄鹤楼》中用对偶描写登楼所见的写景名句是:,。晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲二、现代文阅读(34分)(一)记叙文阅读(16分)哥哥的妹妹崔立①妹妹有一个哥哥。妹妹从来没见过哥哥。妹妹只在母亲的说话中,知道自己有这么一个哥哥。②母亲说,你哥哥,高高的个儿,可帅气了。③母亲说,你哥哥,学习成绩特别好,每次考试,都是一百分。④母亲说,你哥哥,从小就特别懂事,经常帮我干活,可勤快了!⑤母亲的话儿,说得11岁的妹妹一愣一愣的。⑥中午,坐在饭桌前的妹妹,看着手上的碗儿,还有母亲面前的碗儿。妹妹用响亮的声音,说,妈妈,令天我来洗碗吧。母亲说,好啊,好啊。你真像你哥哥一样懂事呢!母亲脸上笑着,笑得额头上都是皱纹。⑦妹妹说,妈妈,那我的哥哥——他去哪儿了呢,我怎么从没看见过他呢?③母亲说,哦,你哥哥出差去了,他,他很快呀就要回来的,对,早上你记得吗?电话铃响过,他还给我打电话呢,他在电话里说呀,妈妈,你要好好的,我在外地呀,我很快就要回来了,帮我。帮我也向妹妹问个好……⑨妹妹楞了半晌,早上她可一直在客厅呢。电话根本就没有响过啊,妹妹看着母亲,母亲的脸上都是快乐。⑩妹妹走到了大街上,好多人和妹妹打招呼,比如黄伯。妹妹说,黄伯,你知道我哥哥吗?黄伯说、当然——⑾黄伯说,你哥哥呀,是个好小伙。有一次呀,我搬个液化气罐,从自行车上拿下来,往房间里搬,但在卸下来的时候,我一个人没办法弄。你哥哥看到了,从老远的地方跑过来,还喊着,黄伯,等等,我来………你哥哥到了后,帮我扶住了自行车,让我可以把液化气罐拿下来,我和你哥哥说谢谢,你哥哥笑笑说,不用客气的。⑿妹妹说,黄伯,那你知道我哥哥出差去哪里了吗?怎么一直不回来呢?黄伯愣了愣,说:“呀,这我不知道啊。”⒀妹妹还碰到了周阿姨。妹妹说,阿姨,你知道我哥哥吗?周阿姨说,当然——⒁周阿姨说,你哥哥啊,真的挺不错的,有一个大夏天,连空气都是烫的。我有一份文件忘在了单位,但我又要照顾家里的孩子。我和你哥哥说了。你哥哥说,没问题,我去拿。过了一会儿,你哥哥回来了,满头大汗。我和你哥哥说谢谢。你哥哥笑笑说,不用客气的。⒂妹妹说:阿姨,那你知道我哥哥出差去哪里了吗?怎么一直不回来呢?周阿姨愣了愣,说:“呀,这我不知道啊。”⒃妹妹又碰到了刘阿婆。妹妹说,阿婆,你知道我哥哥吗?刘阿婆说,当然——⒄刘阿婆说,你哥哥呀,我是看着他长大的,你哥哥看我买菜不方便,经常上门来。说,阿婆,你要买菜吗?我可以帮你去买的。你哥哥帮我买了好多次菜,买的莱儿,既便宜又好。我还问你哥哥,你是不是往里贴钱了?你哥哥说,哪有呀,阿婆。你哥哥呀、肯定是往里贴钱了,他还真以为我是老糊涂了呀!⒅妹妹说,阿婆,那你知道我哥哥出差去哪里了吗?怎么一直不回来呢?刘阿婆犹豫了一下,说:“呀,这我不知道啊。”妹妹回到屋里时,母亲躺在沙发上,正在睡午觉。母亲睡得很香。妹妹蹑手蹑脚地进了屋,又进了哥哥的房间。⒇房间里,有一个大箱子,母亲说过,这是哥哥的箱子。妹妹一直都很好奇。今天,妹妹终于忍不住打开了箱子。箱子里,妹妹翻到了哥哥的许多东西,也翻到了几张发黄的报纸。其中一张,是一场大火的报道,有消防兵在大火中不幸遇难,有一张帅帅的年轻的消防兵的脸……还有一张,是失去消防兵儿子的母亲,又生下了一个可爱女儿的报道,有一张母亲抱着婴儿的照片……妹妹轻轻地合上了箱子,揉了揉湿湿的眼睛。妹妹终于知道,自己为什么叫思思了!(8.下列对小说的理解和分析,不正确的一项是(D)(3分)A.小说以“妹妹”探寻“哥哥”“出差”真相为线索组织材料,思路清晰,构思巧妙。B.第⑥段“母亲”的“笑”,含有对女儿行为的肯定,也有因女儿像儿子一样懂事的欣慰。C.“妹妹”名叫“思思”,表现了母亲对英雄儿子的思念,也寄托了作者对英雄的景仰。D.作者采用冷静的叙述方式,不着个人情感,在刻画“哥哥”时采用了正面描写的方法。9.结合小说内容,简要分析“哥哥”的形象。(4分)“哥哥”在家是一个孝敬父母,懂事勤快的好孩子;在社会是一个乐于奉献,热心助人,不计回报的大好人;在工作中,是一个冲锋在前,敢于担当的大英雄……10.“呀,这我不知道啊”这句话在小说中出现了三次,有什么作用?(4分)这句话在小说中起到线索和推动小说情节发展的作用。小说围绕妹妹探寻“哥哥出差”之谜,“呀,这我不知道啊”这句话既成了贯穿全文的线索,也一步一步推动着情节的向前发展,使“哥哥”的形象在妹妹寻找答案的过程中,越来越丰满,越来越清晰、高大……11,第段在小说中有什么作用?请简要分析。(5分)这段文字在小说中既是小说的结局,又是小说的高潮;从妹妹的角度,这段是顺叙,在妹妹的不断追寻下,哥哥“出差”有了答案,使故事情节完整;从哥哥角度(其实是主人公),这段是补叙(插叙),交待了哥哥壮烈牺牲的经过,使“哥哥”的形象瞬间更加高大的展现在读者面前,出人意料,又在情理之中,。(二)说明文阅读(11分)“芯芯”之火,可以燎膜胡伟武①说到芯片,就不得不提芯片领城的珠穆朗玛峰——CPU。②当代计算机都采用“冯·诺依曼结构”。冯·诺依曼是一个美国故学,他在上世纪40年代指出,计算机在逻辑上由5个部分组成:计算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。而运算器和控制器加起来,就被称为“中央处理器”(简称CPU)③那么CPU和芯片是什么关系呢?在上个世纪80年代之前,CPU体现为一堆“柜子”;90年代以后,英特尔的微处理器出来了,于是CPU体现为一个芯片,比起早期的那些“大柜子”快多了;21世纪以后,我们走进了手机移动端的“ARM时代”;里面的CPU体现为一个IP,我们做芯片可以购买IP来做。所以,CPU不见得是直接体现为芯片的,它可以是一堆机柜,也可以是一个IP。④我国的芯片研发起步较晚,道路也比较曲折。1956年成立的中国科学院计算所,成为了我国整个计算机事业的摇篮。那时候的计算机人,可以说是“从矿石造起,从沙子造起”做成芯片,然后做成计算机。当时的计算机可以满足石油勘探、“两弹一星”研究的需求,最大的特点就是完全自主,但是没有市场化。⑤从上个世纪80年代到本世纪的前十年,芯片研发的特点是“造不如买”——国外的东西确实又便宜又好用。虽然计算机的市场规模做得很大,但是我们丧失了自主性,相关研究工作从计算机两大核心(CPU和操作系统)领城的竞争中退出。⑥即使到了今天,我国的芯片技术也比较落后,我们第三代计算机人的使命,就是要在市场化条件下,实现自主性。⑦我们要走出一条“市场带技术”的道路——立足于科技的自立自强,通过自主研发把核心技术掌握了,然后在体制内市场的带动下发展起来,并且走向开放市场的竞争。当然,这条路走起来要辛苦一点、慢一点。有的新产品像“养猪”,确实一年就能出来;有产品像“养牛”,三年就可以犁地;而一些核心技术产品则像养孩子,谁家孩子五岁就能挣钱养父母?你要养他二三十年——核心技术产品包括“工业的心脏”发动机、“信息产业的心脏”CPU,这些都是需要花二三十年工夫,甚至更多时间才能掌握的。⑧近年来,我国的芯片研发一直在快速发展。比如“龙芯”CPU,2015年出货几方片,其间解决了数以千计的问题;2016—2019年,每年能卖几十万片,又解决了数以千计的问题;在过去的2020年,“龙芯”CPU已经卖到上百万片了。我们相信,到2022年,“龙芯”CPU有能力走向开放市场。在这个过程中,“龙芯”CPU的技术水平不断提高;其性能也提高了12倍。⑨总之,只要我们坚定走“市场带技术”的道路,通过自主研发掌握CPU的核心技术,建立自主可控的IT信息技术体系,未来我们失去的只有锁链,得到的将是整个世界。12.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是(A)(3分)A.我国芯片研发曾经历“造不如买”的阶段,虽赢得了计算机市场,却丧失了自主性。B.通过我国第三代计算机人的努力,我国芯片技术已在市场化条件下,实现了自主性。C.第⑦段运用打比方的说明方法,说明走“市场带技术”的研发道路是较辛苦、缓慢的。D.第⑧段加点词“一直”,说明了近年来我国芯片的研发始终保持着快速发展的态势。13.本文围绕芯片介绍了哪些内容?请简要概括。(4分)①芯片是什么;②我国芯片发展的过去和现在;③我国芯片发展面临的困难和已取得的成绩;④我国芯片发展思路14.简析标题““芯芯”之火,可以燎原”的含义和作用。(4分)“芯芯”一语双关,利用谐音,既指芯片,也指将来可能燎原的“火星”,意思是中国的芯片发展会由小到大,由自主开发到市场化不断扩大;标题活用经典,借用谐音,深入人心,生动、形象,含蓄、自信地表达出了对我国芯片发展的坚定的信心……(三)非连续性文本阅读(9分)短视频与防沉迷材料一
初中生丁煜城“放假期间平均每天要刷—到两个小时”。丁煜城感觉,身边的同学也都喜欢刷短视频。北京初中生家长李楠(化名)感觉、刷短视频很容易沉浸其中,时间不知不觉就溜走了。未成年人在这方面的控制力尤其不够,她周围就有不少朋友的孩子沉迷短视频,甚至半夜偷偷躲在被窝里刷。而且,现在短视频的内容五花八门,什么都有,有一些并不适合未成年人。因此,她虽然不限制女儿刷,但会提前跟女儿约定好刷短视频的时间,也会对观看的内容有所限制。中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员杨斌艳认为,长时间沉迷短视频,会占用大量精力、甚至耽误学习、工作或睡眠,杨斌艳建议,为自己制定使用手机和刷短视频的规定、严格限制时间。要学会丰富自己的线下生活、通过真实世界的交往、运动、兴趣等,投入到更多的现实生活中。要关注和关心身边的人,多进行现实中的互动和交往。材料二青少年模式指的是国家互联网信息办公室牵头,主要短视频平台和直播平台试点上线的“青少年防沉迷系统”,该系统会在使用时段、时长、功能和浏览内容等方面对未成年人的上网行为进行规范。青少年模式不仅用于防沉途,还要对青少年的网络行为和接触的网络内容进行管理;如禁止使用平台的打赏、充值、提现、直播、发布观点等功能。在内容方面,会给青少年用户提供更适合观看的学习课程,科普知识等。青少年模式使用情况调查统计未成年人对青少年模式的态度占比青少年模式有用功能认同情况很不赞同不太赞同比较赞同非常赞同限制使用时长77.0%软件都应匹配10.5%18.1%35.0%36.4%限制充值打赏46.5%愿意主动使用11.5%16.0%35.6%36.9%限制搜索某些内容39.6%未成年人使用青少年模式的人数占比限制浏览评论33.5%用过53.3%限制发布某些内容13.0%没用过46.7%限制收发私信6.3%《南方都市报》2021年3月发布的报告,在被测试的20款APP中,仍有15%尚未上线青少年模式。建议各平台严格履行社会责任,主动上线青少年模式。也有一些小的短视频平台在青少年模式上存在漏洞,如诱导打赏、允许13岁以下未成年人直播等。建议国家尽快建立统一的行业标准,使青少年模式更好地发挥保护作用。材料三对未成年人进行网络安全较育,是更好地实现未成年人网络保护的重要基石。学校应加强师资培训,使教师能够胜任未成年人网络安全和网络素养教育工作。同时,家庭是未成年人网络安全的第一道防线,家长也应积极提升网络安全意识和网络监护能力,在生活细节里,在亲子陪伴中潜移默化地进行家庭教育,保护未成年人健康成长。对未成年人进行网络保护,辅助未成年人网络素养提升,除了发挥家庭、学校的主体作用,还需全社会形成合力,多方协同共治。15.下列对材料中图表的理解,不正确的一项是(C)(3分)A.六成未成年人每天刷短视频的时间超过一小时,表明不少未成年人沉迷于短视频。B.使用过短视频青少年模式的未成年人还不到六成,表明该模式还需要进一步推广。C.“限制收发私信”和“限制发布某些内容”认同度低,是因其影响了人们的通信自由。D.学校是未成年人接受网络安全教育的第一渠道,家庭与网络渠道位于第二和第三。16.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是(D)(3分)A.短视频的内容非常丰富,几乎涵盖了方方面面,有一些并不适合未成年人。B.杨斌艳副研究员指出了长时间沉迷短视频的危害,并对这一现象表示担忧。C.有一些短视频平台在青少年模式上存在漏洞,有诱导未成年人打赏的情形。D.学校和社会形成合力、协同共治,在提升未年成人网络素养中发挥主体作用。17.如何避免青少年沉迷于短视频?请至少从三个角度简要说明。(3分)学生应丰富线下生活,多进行现实中的与人互动和交往;学校要加强网络素养提升的教育,增加学生的课余活动时间,丰富学生课外生活方式;家庭要做好网络安全的第一道防线,不给孩子配备专门的手机等电子产品,并严格控制其使用时间;社会要把青少年防沉迷系统落到实处,担起应有的社会责任……三、古诗文阅读(18分)(一)古文阅读(11分)【甲】三峡作者:郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘(yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”【乙】刘宣 景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第③……。取解时,刘文恭公铉④主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。(焦嬷《玉堂丛语》)【注释】①景泰:明代宗朱祁钰年号。②刘公宣:即刘宣。③发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。④刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。译文:明代宗景泰年间,吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵,为卫使养马,日日夜夜(都)在马厩中读书,卫使开始不知道.刘宣偶然和私塾的老师谈论《春秋》,老师惊异(于)他的才能,把(这件事)告诉卫使,卫使便给他优良的待遇,不久,(刘宣)发榜考中了解元.会试时,刘铉主持考试,对他的文章感到很惊讶,认为(这)必定是饱读诗书的老儒生的作品,等到启封时,(才知道)是刘宣(的文章),人们开始认识了刘宣,而且刘铉识人的名声(也)更大了.18.解释加点词语的含义。(4分)(1)略无阙处阙:缺(2)属引凄异属:嘱咐(3)使乃优遇之乃:于是(4)讶其文讶:感到惊讶19.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)虽乘奔御风,不以疾也。即使骑着快马驾着疾风,也比不上(流水的速度)快。(2)人始识公,而文恭知人之名益著。人们开始认识了刘宣,而且刘铉识人的名声(也)更大了.20.下列表述不正确的一项是:(A.)(3分)A.甲乙两文都是写景抒情的小品文。B.甲文通过对三峡山势和四季景色的描绘,显示了祖国河山的雄伟壮丽,表达了作者对祖国河山的热爱之情。C.甲文在写作上:抓住特征,绘景写物。有张有弛,动静结合。语言精练,形象生动D.乙文在写刘宣的苦读成才的同时也写了刘铉的识人之明。(二)古诗阅读(7分)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。21.请自选角度,试着赏析“大漠孤烟直,长河落日圆。”(4分)内容理解:这两句,笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。炼字:“孤”字写出了景物的单调,“直”字紧随其后,表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦树林,只有黄河横亘其间,用一个“长”字表达诗人的感受。落日,本来容易给人感伤的印象,“圆”字却给人以亲切温暖的而又苍茫的感觉。诗人把自己的孤寂情绪,巧妙地融入在广阔的自然景象的描绘中。22.对颈联的理解不正确的一项是( )A.“直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照,又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。B.诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调,是典型的以壮景写情的手法。C.该联景物既为下联人物的出场设定了特殊背景,又暗示了作者孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。D.诗人用白描手法,借助对四种景象的描写,为我们展现出了一幅奇异的塞外风光,寓情于景,情景交融。答案C 这一联暗含诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情,以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀。四、综合性学习(10分)“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之-一,也是社会主义核心价值观之一-。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。无论古今,诚信应该成为个人必有的精神品质。诚实做人,讲求信用,要从生活中的点一滴开始做起。小雅中学八年级四班拟在10月18日开展关于诚信的活动,请你设计下列活动项目。23.请围绕主题,仿照示例,拟写三个活动。(3分)示例:引经据典话诚信(1)(2)(3)答案:环顾身边思诚信,班级演讲说诚信图画涂抹画诚信24.请你收集三条关于诚信的名言。(3分)(2)(2)(3)25.请你代表班委邀请游校长到八(4)班教室作一次关于“诚信”的演讲。(4分)五、作文(50分)26.请以“落满阳光的记忆”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:不得套作,不得抄袭,自选文体(诗歌除外),不得出现真实的人名、校名和地名。