济宁市二〇二二年初中道德与法治学业水平考试试题

济宁市二〇二二年初中道德与法治学业水平考试试题一、选择题：本题有10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.2021年11月8日至11日,中国共产党第十九届中央委员会第    次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于      和历史经验的决议》。A.五 建国以来党的重大成就B.五 党的百年奋斗重大成就C.六 建国以来党的重大成就D.六 党的百年奋斗重大成就2.2022年4月8日，北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会在北京隆重举行。习近平总书记出席大会并发表重要讲话强调，在冬奥申办、筹办、举办过程中，广大参与者创造了北京冬奥精神，这就是胸怀大局、      、      、      、共创未来。A.扎扎实实迎难而上 勇攀高峰B.自信开放 迎难而上 追求卓越C.自信开放顽强拼搏 勇攀高峰D.扎扎实实顽强拼搏 追求卓越3.下列对近一年多来中国航天成就的表述，正确的有①2021年5月15日,天问一号着陆月球并开始探测巡视 ②2021年7月5日，首颗晨昏轨道气象卫星----风云三号E星成功发射③2021年10月14日,首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”成功发射 ④2021年10月16日,神舟十三号载人飞船成功发射,顺利将3名航天员聂海胜、王亚平、叶光富送入太空A.①②  B.①④    C.②③  D.③④4.下列对古语的解读正确的是①功崇惟志，业广惟勤----成就事业，要树立远大志向，并坚持不懈②己所不欲，勿施于人----我们要学会欣赏他人，合作交流共同进步③单则易折，众则难摧----个人力量是有限的，集体能产生强大合力④千里之行，始于足下----我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④5.教育部近日印发的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》指出，从2022年秋季学期起，多种劳动技能将纳入课程(如图)，引发社会广泛关注。这是因为 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉②学习劳动技能有利于青少年全面发展③掌握这些劳动技能就能实现人生价值④人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的A.①②③  B.①②④   C.①③④  D.②③④6.2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求全面压减作业总量和时长，同时，全面规范校外培训机构培训行为，消除各种乱象(如图)。此举 ①意味着学习不再是学生的主要任务，应杜绝校外培训②体现了以人民为中心、办好人民满意教育的鲜明导向③有利于义务教育公平均衡发展和未成年人健康成长④为减轻学生学习压力、减轻家长负担提供法律保障A.②③   B.③④   C.①②③   D.②③④7.对下列“微行为”的评价，你赞同的是微行为微评价大学一年级学生张某光荣入伍①依法履行服兵役的义务陈某送外卖获得劳动报酬②行使了劳动权张老师参加了新一届县人大代表的选举③行使了选举权和被选举权某店铺将客户的姓名、住址公布在客户群里④侵犯了客户的财产权A.①④   B.②④     C.①②③   D.②③④8.2022年2月16日，济宁市发布了《关于济宁至曲阜快速路工程社会稳定风险分析征询公众意见的公示》，许多市民在“济宁市网络问政平台”等媒体留言，就济曲快速路的建设提出各种意见和建议。市政府多次召开市民代表座谈会，听取各方面意见，对原方案进行了调整和修改。这体现了A.公民享有广泛权利,直接参与国家管理   B.专家咨询制度是政府依法行政的保证C.市民的意见和建议对政府决策起决定作用 D.公民行使民主权利，积极参与民主决策  9.北京2022年冬奥会开幕式在中国传统历法的时光轮转中开篇，大屏幕上依次闪现二十四节气，体育场中央地屏上，一轮明月升起，翩翩彩蝶飞舞，蒲公英的种子飞向空中，超高清地面显示系统呈现令人叹为观止的视觉效果；赛场上，二氧化碳跨临界直冷制冰技术成就“最快的冰”，让运动员们充分展示自己的本领……冬奥会上的这些美好①是以改革创新为核心的中华民族精神的体现②展现了中华文化源远流长，博大精深③表明中华文化开始引领世界主流文化④体现创新驱动发展，创新让冬奥会更精彩A.①②   B.②④  C.①②④   D.①③④10.某村党支部发挥支部引领作用，创建了三个合作社，大力发展彩椒产业，吸引不少在外工作的大学生回乡创业，带领群众致富，真正做到强了产业、兴了家乡、富了自己。这启示我们①集体利益与个人利益本质上是一致的②要注重发挥农村基层党组织的核心作用③要根据国家发展、社会的需要做好职业规划④择业时只需要考虑自己的兴趣爱好和能力特长A.①②③  B.①②④    C.①③④   D.②③④二、非选择题：本题有4个小题，共40分。11.【生活在线】情境一：因疫情防控需要，小鲁开始居家学习，由于缺乏老师监督和同伴的激励，容易分心走神，导致听不懂、学不会，情绪很低落。后来，在爸爸的帮助下，他认识到因学不会产生负面情绪很正常，将居家学习作为利用网络学习平台进行补差补缺的时机。小鲁请居家办公的爸爸监督自己上网课，很快从失落中走出来，开始积极乐观地对待居家学习生活。情境二：小宁成绩非常优秀，是被大家所“敬仰”的“学霸”。她平时经常参加公益活动，乐于助人，深受同学们喜欢，她也以此为荣。但和有“小书法家”之称的同桌相比，她字写的不够好，有不小的差距。她报名参加学校的书法兴趣班，每天坚持写一张毛笔字，并经常向同桌请教。半年后，她的书法水平有了很大进步。请对上述情境中人物的心理历程分别进行简要点评。(8分)12.【身边榜样】王俊，济宁市任城区王俊推拿中心技术总监、高级技师，2022年“全国五一劳动奖章”获得者。他从小患有视神经萎缩症，两眼视力仅0.02。成年后，他没有自暴自弃，潜心学习钻研推拿按摩，专业技术不断提高。2019年，他获得了第六届全国残疾人职业技能大赛盲人保健按摩项目第一名。 王俊创立了自己的推拿中心，培训更多的残疾人学习按摩技术。截至目前，王俊推拿中心已累计培训150多名盲人推拿师，其中有30多名返乡创业。在事业发展的同时，王俊还创建志愿服务队，坚持开展义诊活动，累计服务群众5万余人次。请从“生命”与“责任”两个角度，分别运用相关知识分析王俊人生的精彩之处。(8分)13.2021年10月23日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，自2022年1月1日起施行。【以案说法】《中华人民共和国家庭教育促进法》施行之后，张某某盗窃案是北京法院适用该法发出家庭教育令的第一案。该案中，未成年人张某某因多次盗窃被判处刑罚。法院审理时发现，此前，张某某已经多次出现夜不归宿、出入网吧等行为，张某某的父母对他的不良行为放任不管，家庭教育严重缺位。法官依照《中华人民共和国家庭教育促进法》的相关规定，向张某某的父母发出北京市第一张家庭教育令，责令监护人承担起家庭教育的主体责任，切实履行监护职责，多关注孩子的生理和心理状况。法院持续关注家庭教育令的执行情况，定期回访，根据监护人的需求，联合社会力量为家庭教育提供相应指导、服务。(1)北京市第一张家庭教育令的发出带给我们哪些思考？(6分)【良法护苗】  (2)请你从道德和法律两个角度给上图中的男孩提出建议。(6分)14.济宁市对口支援新疆英吉沙县。多年来，济宁市委、市政府高度重视助力英吉沙县脱贫攻坚，坚持输血造血并重、扶志扶智并举，精准发力、靶向施策，促进英吉沙县高质量脱贫，“丝路明珠”英吉沙再次绽放光彩。(1)请从上述举措中任选两条，运用所学知识，说明济宁市是如何助推英吉沙县发展的。（6分）【共谋发展】(2)济宁市某中学与英吉沙县的一所友好学校拟联合举办一次网络连线班会活动，主题为“创建绿色低碳校园”。请你参与进来，为本次班会设计几个活动环节。(6分) 道德与法治试题参考答案及评分标准一、选择题：每小题2分,共20分1.D  2.B  3.C  4.C 5.B  6.A  7.C  8.D  9.B  10.A二、非选择题：共40分11.情境一：①小鲁低落的情绪是一种负面情绪，他能够正确对待自己的情绪感受；他通过改变认知评价的方法来合理调节情绪，及时调整自己，更好地适应居家学习生活；②小鲁面对居家学习中遇到的挫折，产生负面情绪感受，他寻求家人的帮助，及时调整自己，正确对待挫折，战胜挫折；③小鲁学会学习，保持对学习的兴趣，善于运用不同的学习方式。(答出其中的2点或某1点分析透彻即可得4分，如从其它角度回答且符合题意，也可酌情给分)情境二：①小宁能通过自我评价和他人评价等方法来认识自己；②小宁能够接纳和欣赏自己，不断激发自己的潜能，不断取得进步，成为更好的自己；③小宁不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自我，靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，培养自强品质；④小宁能够做到追求至善的人生境界，善于寻找好的榜样、向榜样学习，养成自我省察的习惯，检视自身的不足。(答出其中的2点即可得4分，如从其它角度回答且符合题意，也可酌情给分)12.(1)生命:他珍爱自己的生命，勇敢面对挫折，正确对待挫折，发掘生命的力量，增强生命的韧性；②他能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值（用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。(或：面对生活的艰难考验，他不放弃、不懈怠，用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值）；③他珍爱他人生命，敬畏生命，善待其他生命(不漠视自己和他人的生命),与周围的生命休戚与共，传递生命的温暖(将个体生命和他人的命运联系在一起，在平凡中创造伟大)；等。(每1点2分，答出其中的2点即可得满分4分)(2)责任：①他努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，做到自食其力；②他尽己所能关爱他人，养成亲社会行为，勇担社会责任，是一个负责任的公民；③他积极参与社会公益活动，主动服务社会、奉献社会，不言代价与回报；④他努力学习，热爱劳动，增强劳动观念，培养敬业精神，爱岗敬业；等。(每1点2分，答出其中的2点即可得满分4分)13.(1)①我国坚持全面依法治国的基本方略，实行良法善治，做到公正司法；②法律靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力(厉行法治是对全体社会成员的共同要求)；③法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活。法律为未成年人的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境； ④法律保护未成年人健康成长，给予未成年人特殊保护,家庭保护、司法保护、社会保护共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义(或：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护)；⑤加强家庭保护，提高家长的家庭教育能力，促进家庭幸福、社会和谐；⑥推动法治与德治相互结合、相互促进，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用；等。(每1点2分，答出其中的3点即可得满分6分)(2)道德：①尊敬、接纳父母，理解父母行为中蕴含的爱，做到孝亲敬长；（或:如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法）②学会与父母沟通，尝试让父母了解我们的变化或需要，用他们能接受的方式表达我们的爱（或:有效交流和沟通，化解矛盾和冲突，让我们的家庭更加和睦）；等。法律：①努力学习法律法规，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自我保护能力(或：生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。或：学会依法办事，遵守各种法律法规，养成尊法学法守法用法的习惯)；②向父母宣传家庭教育促进法、未成年人保护法、反家庭暴力法等相关法规，督促父母依法履行家庭教育职责，向父母推荐各种获取科学实施家庭教育方法的途径，提升其家庭教育能力(或向父母宣传法律知识，要求父母正确履行家庭保护职责)；③学会依法维权,向父母申明她们的行为侵害了自己的生命健康权，是违法行为，应杜绝此类行为；如果父母持续实施家庭暴力，或给自己带来严重伤害，要拿起法律武器维护自己的合法权益，如拨打“110”报警，或者寻求法律援助(或:遇到问题需要解决，应当通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望)；等。(每1点2分，答出其中的3点即可得满分6分)14.(1)举措1：通过产业扶贫,加大资金投入，改善群众生活条件，促进就业，建设民生工程，从而保障和改善民生，坚持以人民为中心的思想，让人民群众共享发展成果，逐步满足人民对美好生活的向往，让人民群众有更多获得感，朝着共同富裕方向稳步前进。举措2：通过文化扶贫，积极促进两地各民族之间的文化交流，充分发掘当地的文化资源，继承、创新、融合，大力扶持文化产业，推动当地特色旅游和文化产业发展。(或:加强文化交流，传承中华优秀传统文化，坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展)举措3： 通过科技扶贫，改进当地生产技术，提高劳动者素质和当地生产发展水平，推动当地经济社会跨越式发展。(或:坚持落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，大力给予科技、人才的培养支持，提高当地劳动者素质，推动当地经济高质量发展；或:坚持科教兴国战略，将经济建设的重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；或:落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，依靠科技兴农，加快推进当地农业现代化。(从上述举措中任选两条回答,每条3分,共6分)(2)要求:①能够紧扣“创建绿色低碳校园”的主题设计活动；②必须是主题班会活动；③环节合情合理，具有可操作性。(6分)例如：①学习、宣传绿色低碳校园理念及相关知识；②展示两校创建绿色低碳校园的措施、图片等资料；③曝光两校同学们在创建绿色低碳校园中存在的问题与不足；④向两校师生发出“建设绿色低碳校园我践行”的倡议；⑤共同开展绿色低碳知识网络抢答活动；⑥举办校园绿色低碳措施的手抄报比赛；⑦落实创建绿色低碳校园具体行动，如在校园里进行植树绿化活动；等。评分说明：对于第Ⅱ卷的答案，在层次上、文字上不要求与本答案要点完全一致，只要其基本意思与答案要点一致即可给该要点的分。但意思不明确、答案不完整的应酌情扣分。