海的女儿
课前导入
作者简介安徒生（1805—1875），19世纪丹麦的批判现实主义作家和著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。作品《安徒生童话》已经被翻译为150多种语言，在全球各地发行和出版。主要作品：《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》等。
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不可一世：显贵：消磨：自以为在当代没有一个人能比得上，形容极其狂妄自大。指声名显赫、地位尊贵的人（多指高官）。度过（时间，多指虚度）。词语解释字词乐园古怪：装点：亲昵：渴望：跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的。装饰点缀。十分亲密。迫切地希望。
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默读课文，想一想课文写了什么？课堂集中营本文讲述了海王的小女儿是一个美丽，不讲话，却富于深思的女孩。她的老祖母给她们讲的人类世界的新奇故事，让她心中充满了对人类世界的憧憬。学习思考
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。同时它又是那么深，深得任何铁锚都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须把许多许多教堂的尖塔一个一个地叠起来才成。海底的人就住在这下面。课堂集中营从蓝、清、深三方面对海底进行介绍，为下文做铺垫。比喻夸张
不是的，那儿生长着最奇异的树木和其他植物。它们的枝千和叶子是那么柔软，只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好像活的一样。鱼儿们在这些枝叶中间游来游去，像是天空中的飞鸟。这是对海底的植物和鱼儿的生动描写，让我们感受到这是一个神奇且充满生机的海底世界。课堂集中营
课堂集中营海里最深的地方有一座海王的宫殿。它的墙是用珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的，屋顶上铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动开合。作者运用神奇的想象，为我们描绘了一个充满童话色彩的海王的宫殿。
课堂集中营她们是六个美丽的女孩，而她们之中，那位最年幼的要算是最美丽的了。她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣;她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。这里运用了什么修辞手法？突出了什么？连用两个比喻，更加具体地突出了小公主的美丽、与众不同。
这两句话为我们描绘了一幅和谐美好的生活画面，鱼儿们与公主们无比亲近，友好相处，体现出公主们不仅外表美丽，而且心灵美好。课堂集中营那些琥珀镶的大窗子是开着的，鱼儿向她们游去，正如我们打开窗子的时候，燕子会飞进来一样。不过鱼儿会一直游向这些公主，在她们手里找东西吃，让她们抚摸自己。这里的描写说明什么？
课堂集中营有的把自己的花坛布置得像一条鲸鱼，有的觉得最好把自己的花坛布置得像一个小人鱼。可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红的花。通过写小公主与其他公主不知花坛的不同，表现出了她与众不同的特点。对比
课堂集中营特别使她感到美好的事情是：地上的花能散发出香气，而海底的花却不能；地上的森林是绿色的，而且在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么清脆和好听。这里是小公主从嗅觉、视觉、听觉上的想象，从中我们可以发现：老祖母的故事对小公主幼小的心灵产生了强烈的影响，让她深深爱上了人类世界。
课堂集中营因此，小公主还要足足等五个年头才能从海底浮上来，来看看我们的世界。“足足等五个年头”表现了等待时间之长，体现出小公主想要浮上海面看看的迫切心情。
课堂集中营不知道有多少个夜晚，她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面凝望，凝望着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。她还看到月亮和星星一一当然，它们射出的光显得比较弱，但是透过海水，它们看起来要比我们人眼看到的大得多。假如有一块类似黑云的东西在它们下面浮过去的话，她便知道，这如果不是一条鲸鱼从她上面游过，就是一条装载着许多旅客的船在航行。可是那些旅客们怎么也想不到，他们下面有一位美丽的小人鱼，正朝着他们的船伸出一双洁白的小手。小公主的一系列动作，正是她渴望海面上世界的具体表现，更加突出她对人类世界的向往。
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课堂集中营本文讲述了海王的小女儿是一个美丽，不讲话，却富于深思的小人鱼。她的老祖母给她们讲的人类世界的新奇故事，让她心中充满了对人类世界的憧憬。从中我们可以感受到小人鱼有理想、有抱负的公主。课堂小结
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